《2020江西省八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 It’s a nice day, isn’t it Section A(1a2c)導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020江西省八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 It’s a nice day, isn’t it Section A(1a2c)導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020學(xué)年人教版英語(yǔ)精品資料 Unit 10 It’s a nice day, isn’t it Section A(1a-2c) 2.學(xué)習(xí)與人聊天時(shí)如何展開(kāi)話題。 3.初步了解和掌握反意疑問(wèn)句的知識(shí)。 【重難點(diǎn)預(yù)測(cè)】 1.反意疑問(wèn)句的各種結(jié)構(gòu)?！? 2.如何與人進(jìn)行一個(gè)成功的閑聊。 【新知導(dǎo)學(xué)】 1. —Is this your brother? —Yes, it is. / No, it isn’t. —Isn’t it a nice day? —Yes, it is. / No, it isn’t. ( 復(fù)習(xí)一般疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及回答

2、 ) 【自主預(yù)習(xí)】 1.請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后仔細(xì)研讀課本P76到P77,看完后將所學(xué)到的東西進(jìn)行歸納，畫(huà)出重要知識(shí)點(diǎn)，用紅筆做好疑難標(biāo)記。 2.試著讀一讀單詞表中本課時(shí)的新單詞（或詞組），將不會(huì)的單詞圈出來(lái)，然后通過(guò)聽(tīng)磁帶或求助于其他等方式將單詞讀準(zhǔn)、讀熟。 3.你能翻譯下列單詞和短語(yǔ)嗎？ noon __________________ forget ___________________ by noon _____________________ umbrella _______________ weekend _________________ on

3、 the weekend_______________ small talk _____________ violin music ______________ look like ____________________ go swimming ___________ Franklin Lake__________________________________________ 4.翻譯下列句子，你能行！ 1）It’s a really nice day, isn’t it? _____________________________________________

4、_______________________________ 2）You are Ben’s sister, aren’t you? ___________________________________________________________________________ 3）The No.15 bus stops here, doesn’t it? ___________________________________________________________________________ 【合作探究】 任務(wù)1：在這個(gè)課時(shí)，我們要接觸一個(gè)新的語(yǔ)法，那就是反意

5、疑問(wèn)句。你能從書(shū)本的P76到P77找出這樣的句子么？并完成下列題目。 Model 1: It was rainy, wasn’t it? 1. The boy’s mother is a doctor, ______________? 2. You are tired, ___________________________? Model 2: The No. bus stops here, doesn’t it? 1. You like playing basketball, __________________? 2. She did some reading yes

6、terday, ___________________________? 3. He plays basketball very well, ____________________________? 4. Your pen pal will come to see you next week, _______________? 5. Tom’s little sister can play the guitar well, ___________________? Model 3: He isn’t i11, is he? 1. Your sister didn’t go

7、swimming last weekend, _________________? 2. It doesn’t often rain in summer, ____________________________? 3. There isn’t any paper on the floor, __________________________? 4. His aunt hasn’t come back yet, _____________________________? 任務(wù)2：通過(guò)觀察，我們知道以上的句子屬于________________

8、_,它由______部分組成,前一部分是_______________ ，后一部分是________________。認(rèn)真閱研讀課本P99的有關(guān)反意疑問(wèn)句的語(yǔ)法知識(shí)，檢查自己是否做對(duì)及掌握這種句型。如果在句子的前一部分中含有no, none, never, seldom, hardly, few, little等這些詞時(shí)，那后一部分又該如何處理呢？在小組內(nèi)討論，并試著去總結(jié)。 ___________________________________________________________________________________

9、___________________________________________________________ 任務(wù)3： 仔細(xì)觀看P76的四幅圖片，你覺(jué)得他們是在哪些地方呢？他們會(huì)談?wù)撔┦裁磧?nèi)容呢？試著在小組內(nèi)討論交流。完成P76的聽(tīng)力1b，并把這四幅圖片用對(duì)話的形式展示出來(lái)。完成P77的聽(tīng)力內(nèi)容，在了解了怎樣才是一個(gè)成功的閑聊之后，自己選好一個(gè)情景，和你的同伴嘗試做一個(gè)成功的閑聊。 Model: A: The train is late again, isn’t it? B: Yes, it is. We have been here for an hour.

10、 A: I hope the train will come soon. B: So do I. Do you think it’s going to rain? A: I hope not. I don’t take my umbrella. B: I don’t, either. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 考點(diǎn)聚焦 ◆反意疑問(wèn)句由兩部分組成，即：陳述句+疑問(wèn)句。第一種是：,肯定陳述＋否定疑問(wèn)；第二種是：否定陳述＋肯定疑問(wèn)；即我們平時(shí)說(shuō)的“前肯后否，前否后肯”。 練一練 ：寫(xiě)出反意疑問(wèn)句 1．It was rainy，_______________

12、______? 2．He isn’t a teacher, __________________? ◆反意疑問(wèn)句的回答要格外注意，例如： —It’s a nice day, isn’t it? （今天天氣不錯(cuò)，不是么？） —Yes, it is. / No, it isn’t. （是的,它是。/不，不是。） —He isn’t a teacher, is he？（他不是老師，是么？） —Yes, he is. / No, he isn’t. （不，他是老師。/ 是的，他不是老師。） 【學(xué)案整理】 ___________________________________

13、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 10 It’s a nice day, isn’ t it? Section A ( 1a – 2c ) 練一練 ：1.wasn’t it 2.isn’t he