青海省2018年中考政治總復(fù)習(xí)第1編教材知識(shí)梳理（打包14套）.zip,青海省,2018,年中,政治,復(fù)習(xí),教材,知識(shí),梳理,打包,14 第12課時(shí)　了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略 課時(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 中考考點(diǎn)精講 　對(duì)外開放的基本國(guó)策 1．對(duì)外開放的重要性。(實(shí)行對(duì)外開放的原因。)(P47～48)(2015西寧中考11題；2014青海中考10題) 中國(guó)的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對(duì)外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。[2014西寧中考24(2)題；2013青海中考4題] (1)經(jīng)濟(jì)全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展，增進(jìn)了世界各國(guó)人民的交往，不同國(guó)家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，世界變得更加開放。 (2)在開放的世界中，無(wú)論什么國(guó)家要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)都是不能成功的，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后。 (3)當(dāng)代中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們國(guó)家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒世界各國(guó)一切先進(jìn)文明成果。 2．對(duì)外開放的內(nèi)涵與要求。(P49～50) 內(nèi)涵：我國(guó)對(duì)外開放是對(duì)世界上所有國(guó)家開放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都開放。 要求：①堅(jiān)持對(duì)外開放，必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)，任何時(shí)候都要堅(jiān)持我們自己選擇的社會(huì)制度和發(fā)展道路；②既要積極敞開國(guó)門又要維護(hù)自身安全；既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西；既要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”，又要堅(jiān)持“走出去”，全面提高對(duì)外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。(2013青海中考4題；2013西寧中考9題) 特別提醒 獨(dú)立自主不是悲觀自守，自力更生不是盲目排外。 3．實(shí)行對(duì)外開放的意義。(P48～49) (1)有利于我國(guó)吸收和借鑒世界各國(guó)的優(yōu)秀文明成果，以更加積極的姿態(tài)走向世界。 (2)對(duì)外開放使中國(guó)逐漸融入世界，與世界各國(guó)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)與合作中加快自己的發(fā)展步伐。 4．我們必須始終把什么作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)？(P49) 獨(dú)立自主、自力更生。 5．身處開放的中國(guó)，面對(duì)開放的世界，我們青少年該怎么做？ (1)我們要樹立全球意識(shí)和國(guó)家觀念，提高自身素質(zhì)，走向世界，為國(guó)家服務(wù)。 (2)用世界的眼光看問題，關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注全球性的重大問題，培養(yǎng)自己的全球觀念。 (3)要具有平等意識(shí)和參與意識(shí)。在對(duì)外交往中，既要平等地對(duì)待其他國(guó)家公民，尊重他們的國(guó)家制度和文化，又要注意維護(hù)自己國(guó)家和民族的利益，樹立當(dāng)代中國(guó)公民的形象。 (4)要善于學(xué)習(xí)。在對(duì)外交往中，我們不僅要學(xué)習(xí)外來(lái)文化，還要宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。 　計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 1．我國(guó)的人口現(xiàn)狀(國(guó)情)及特點(diǎn)。(P51～52) 現(xiàn)狀(國(guó)情)：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情之一。 特點(diǎn)：①基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低；②其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡等。 2．我國(guó)人口問題的影響。 我國(guó)人口基數(shù)大，增長(zhǎng)快直接影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。 3．實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策的目的、具體要求及意義。(P53)(2013西寧中考11題) 目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。 意義：①?gòu)谋举|(zhì)上講，人口問題就是發(fā)展問題。只有嚴(yán)格控制人口的過(guò)快增長(zhǎng)，實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)；②實(shí)行計(jì)劃生育有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，有利于提高人民的生活水平，有利于增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力。 特別提醒 人口數(shù)量的增減要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況而定，應(yīng)使人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，使可持續(xù)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高；促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。 4．我國(guó)環(huán)境問題出現(xiàn)的原因以及主要表現(xiàn)。(P54) 原因：長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴資源消耗，一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。[2014西寧中考22(1)題] 主要表現(xiàn)：①污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力；②工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過(guò)治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；③不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加??；等等。 5．面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，我們應(yīng)該怎么做？[2015西寧中考22(2)題；2016西寧中考9題] 國(guó)家：①堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，共同建設(shè)美麗中國(guó)，全面規(guī)劃、合理布局、防止污染，保持生態(tài)平衡；②加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)的制定、完善和實(shí)施，加大對(duì)破壞環(huán)境行為的執(zhí)法力度；③增強(qiáng)政策宣傳、加大執(zhí)法監(jiān)督力度，提高廣大公民的環(huán)保意識(shí)。 青少年：①努力提高自身環(huán)保意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；②樹立可持續(xù)發(fā)展的思想理念；③樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念；④積極參加保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)活動(dòng)，依法同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；⑤從身邊的小事做起，形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生活方式。[2015青海中考12題；2014西寧中考22(2)題] 特別提醒 尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。(2013西寧中考5題) 6．有關(guān)保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)。[2013青海中考12(2)題] 地球是我家，節(jié)能環(huán)保靠大家；節(jié)能環(huán)保，從我做起；節(jié)約點(diǎn)滴能源，造福千秋萬(wàn)代；節(jié)能減排齊出力，社會(huì)家庭共得益；關(guān)愛生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。 7．為什么要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策？(節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要意義。)[2016青海中考14(2)題] (1)目前，我國(guó)環(huán)境形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施，防止環(huán)境污染與破壞。 (2)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，有利于促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展，順利實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。 (3)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的偉大復(fù)興。 (4)有利于緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源供給之間的矛盾，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 　實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 1．我國(guó)的資源、現(xiàn)狀。(P55)[2015西寧中考22(1)題] 資源現(xiàn)狀：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大；資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。[2016青海中考14(1)題] 2．可持續(xù)發(fā)展的含義、要求及必要性。(P56～57)[2014青海中考16(3)題；2013青海中考12(1)題] 含義：就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 必要性：人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。人類社會(huì)發(fā)展到今天，人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的嚴(yán)峻形勢(shì)，走可持續(xù)發(fā)展之路，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。 3．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義。(P57～58) 有利于正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力；有利于把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)；有利于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。 4．怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ (1)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。 (2)堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 (3)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，不以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。 (4)合理利用、科學(xué)開發(fā)資源，提高資源利用率。 (5)完善節(jié)能減排方面的法律法規(guī)，依法打擊浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境等行為。 5．在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的過(guò)程中，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？ 思想上：中學(xué)生要不斷提高人口、資源、環(huán)境的憂患意識(shí)；樹立人與自然和諧共處的理念和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性。 行動(dòng)上：中學(xué)生要遵守環(huán)保法規(guī)，積極向周圍的人宣傳環(huán)保知識(shí)、環(huán)保法規(guī)；自覺踐行環(huán)保行動(dòng)；積極參加植樹造林活動(dòng)，垃圾分類處理，拒絕使用一次性筷子，購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋；自覺踐行環(huán)保理念；出門步行或騎自行車，自覺使用節(jié)能燈、節(jié)能電器，人走燈滅；積極為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源建言獻(xiàn)策，同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)。 　實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 1．我國(guó)科技現(xiàn)狀(科技國(guó)情)是怎樣的？(P61) ①在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，像正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)、航天工程、探月工程等；②從整體上看，我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。 2．我國(guó)為什么要加快科技的發(fā)展？(P60～61) 把發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。 (1)縱觀科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革和人類社會(huì)巨大進(jìn)步。 (2)當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 (3)從整體上看，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。 3．為什么要發(fā)展教育？(教育的重要性。)(P62～63) (1)當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。 (2)從一定的意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。(教育是一個(gè)民族最基本的事業(yè))(2013西寧中考13題) (3)教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。 (4)只有把教育搞上去，辦好人民滿意的教育，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。 4．實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵及原因。(P64)(2017青海中考13題) 關(guān)鍵：科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。[2013西寧中考24(2)題] 原因：①科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；②在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面；③發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求；④堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2015西寧中考14題) 5．中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。(P64) 6．實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)哪兩個(gè)創(chuàng)新？(P64) 必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 7．為什么要加強(qiáng)科技創(chuàng)新？(為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？)(P63) ①科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；②創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)；③在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面；④提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 8．實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義。(P63)(2013西寧中考14題) (1)有利于化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口化壓力為人才優(yōu)勢(shì)。 (2)有利于提高中華民族的整體素質(zhì)。 (3)有利于增強(qiáng)我國(guó)的科技創(chuàng)新能力，把我國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家。 (4)有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。 9．如何進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略？ (1)科教興國(guó)，基礎(chǔ)在教育。在普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)教育的投入，提高我國(guó)公民的受教育程度和文化水平。 (2)科教興國(guó)，關(guān)鍵在科技。在重視科技發(fā)展的前提下繼續(xù)加大對(duì)科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)技術(shù)管理，營(yíng)造良好的科學(xué)研究環(huán)境，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，重視尖端科技發(fā)展和核心技術(shù)的把握等。 10．建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的舉措。[2014青海中考16(2)題] (1)進(jìn)一步推動(dòng)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 (2)尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造，在全社會(huì)營(yíng)造熱愛科學(xué)，開拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。 (3)積極參與國(guó)際間人才交流與合作，注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。 (4)增加科技投入，完善科學(xué)研究設(shè)施等。 (5)重視科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新成果的開發(fā)和利用。 (6)提高全民族的科技創(chuàng)新意識(shí)。 11．在科技創(chuàng)新備受重視的今天，我們青少年應(yīng)該怎么做？ (1)樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想；堅(jiān)定報(bào)效祖國(guó)的決心。 (2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。 (3)積極開動(dòng)腦筋，勤于思考，善于思考。 (4)勤于觀察，努力探索，培養(yǎng)自己的想象力。 (5)敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 (6)從小發(fā)明、小創(chuàng)造做起等。 12．青少年培養(yǎng)創(chuàng)新精神的方法。[2015青海中考16(3)題；2017青海中考13(2)] ①樹立創(chuàng)新意識(shí)；②善于觀察和思考；③多動(dòng)腦、勤動(dòng)手；④敢于打破常規(guī)、敢為人先、敢于質(zhì)疑、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)；⑤學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；⑥積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；⑦具有創(chuàng)新的興趣和好奇心。 體驗(yàn)中考 　　　　 　　　　　　 　　　　　 　 一、單項(xiàng)選擇 1．(2017黔南中考)國(guó)家主席習(xí)近平在北京召開了“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，60多個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加了會(huì)議。會(huì)議在合作、平等、互利、共贏的氛圍中進(jìn)行，得到了世界各國(guó)的高度稱贊和好評(píng)，擴(kuò)大了世界各國(guó)科技、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等廣泛交流與合作?！耙粠б宦贰斌w現(xiàn)了我國(guó)什么基本國(guó)策(　D　) A．科教興國(guó) B．一國(guó)兩制 C．計(jì)劃生育 D．對(duì)外開放 2．(2017郴州中考)2017年5月，在中國(guó)北京主辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)定不移地實(shí)行對(duì)外開放的基本國(guó)策。我國(guó)之所以堅(jiān)定不移地實(shí)行對(duì)外開放是因?yàn)?　C　) ①通過(guò)開放，可以依靠發(fā)達(dá)國(guó)家的核心技術(shù)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展　②面對(duì)當(dāng)前國(guó)際發(fā)展的新形勢(shì)，中國(guó)必須抓住機(jī)遇，加快發(fā)展?、蹐?jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合　④實(shí)行對(duì)外開放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的條件 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3．(2017齊齊哈爾中考)我國(guó)的養(yǎng)老社會(huì)服務(wù)，亟待來(lái)一場(chǎng)供給改革。這體現(xiàn)了我國(guó)________的特點(diǎn)(　B　) A．人口基數(shù)大 B．人口老齡化速度加快 C．男女性別比例失衡 D．人口素質(zhì)偏低 4．(2017煙臺(tái)中考)2017年5月14至15日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行，來(lái)自130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約1 500名各界貴賓作為正式代表出席。這次論壇是我國(guó)首次以“一帶一路”建設(shè)為主題舉辦的最高規(guī)格的國(guó)際論壇，也是繼G20杭州峰會(huì)之后，再次就共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出的中國(guó)貢獻(xiàn)。這說(shuō)明(　B　) ①和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代的主題?、诮?jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯　③中國(guó)樹立了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，成為世界發(fā)展的主導(dǎo)者　④對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(2017徐州中考)對(duì)如圖“中國(guó)人口政策演變歷程”理解正確的是(　B　) ①計(jì)劃生育已不再是我國(guó)的基本國(guó)策?、谌丝谡咭c經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)?、畚覈?guó)依據(jù)國(guó)情制定科學(xué)合理的人口政策　④調(diào)整生育政策是為了促進(jìn)人口的長(zhǎng)期均衡發(fā)展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．(2017西寧中考)下列關(guān)于“全面二孩”政策的認(rèn)識(shí)正確的是(　C　) A．表明計(jì)劃生育基本國(guó)策已經(jīng)過(guò)時(shí) B．它將從根本上解決我國(guó)嚴(yán)峻的人口問題 C．有利于促進(jìn)人口均衡發(fā)展 D．人口老齡化問題將得到徹底解決 7．(2017貴州中考)李克強(qiáng)總理在2017年《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。今年二氧化硫、氮氧化物排放量要分別下降3%，重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物(PM2.5)濃度明顯下降?！币蚝盟{(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，必須堅(jiān)持的基本國(guó)策是(　B　) A．計(jì)劃生育 B．保護(hù)環(huán)境 C．對(duì)外開放 D．節(jié)約資源 8．(2017泰安中考)據(jù)報(bào)道，北京某熱力管網(wǎng)公司當(dāng)值人員趙某違規(guī)操作，造成一臺(tái)四噸的燃煤鍋爐煙氣排放二氧化硫超標(biāo)10倍，對(duì)大氣造成了污染。除了該公司被依法處罰外，趙某也因違規(guī)操作造成大氣污染而被行政拘留。對(duì)此社會(huì)一致“叫好”。這表明(　B　) ①打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)必須法治助威力　②不承擔(dān)責(zé)任的行為都是犯罪行為?、圻`法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障　④依法保護(hù)環(huán)境是眾望所歸 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．(2017烏魯木齊中考)近年來(lái)，某市實(shí)施綠色發(fā)展興林富民戰(zhàn)略，利用林地資源優(yōu)勢(shì)，推行“萬(wàn)畝林億元錢”模式，采取林糧、林旅、林藥、林禽等模式，加快林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2016年，全市林下經(jīng)濟(jì)總量達(dá)22.8萬(wàn)畝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值6.5億元，帶動(dòng)農(nóng)戶5.8萬(wàn)戶增收。對(duì)此，下列觀點(diǎn)你贊同的是(　C　) ①綠水青山就是金山銀山　②人與自然能夠協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧共處　③踐行綠色生產(chǎn)方式、走生態(tài)文明道路 ④應(yīng)最大限度自由開發(fā)各種自然資源 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 10．(2017廣西中考)在“共享經(jīng)濟(jì)”浪潮下，人們的出行方式正悄然發(fā)生變化，公共自行車、共享單車、共享汽車逐漸成為人們出行的新興綠色交通方式，倡導(dǎo)這些綠色交通方式(　A　) ①有利于緩解城市交通壓力?、谀軌蛞龑?dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識(shí)　③有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?、苣軌驈氐捉鉀Q我國(guó)嚴(yán)峻的環(huán)境問題 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．(2017貴州中考)貴州省委對(duì)六盤水經(jīng)濟(jì)提出了高舉循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旗幟要求，圍繞循環(huán)經(jīng)濟(jì)“減量化，資源化，再利用”的原則，全面創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展。這一要求體現(xiàn)我國(guó)的哪一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略(　C　) A．科教興國(guó)戰(zhàn)略 B．西部大開發(fā)戰(zhàn)略 C．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D．人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 12．(2017南京中考)下列直接體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與科教興國(guó)戰(zhàn)略密不可分的是(　D　) A．國(guó)際空間站迎來(lái)首個(gè)中國(guó)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B．國(guó)務(wù)院向各地派駐環(huán)保督察組 C．我國(guó)各省市逐步劃定生態(tài)保護(hù)紅線 D．無(wú)紙化辦公正在成為新的潮流 13．(2017黔南中考)外地游客對(duì)黔南的整體印象是：“生活搖籃，醉美黔南”。都認(rèn)同黔南是全國(guó)游客休閑、娛樂、度假、享受生活的好地方。為了黔南“既要金山銀山，又要綠水青山”，必須抓好資源能源的降低消耗和污染物的排放兩個(gè)約束性指標(biāo)。由此，我們必須(　C　) ①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略　②把“節(jié)能減排”作為一切工作的中心?、厶岣摺肮?jié)能減排”環(huán)保意識(shí)　④加大對(duì)浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的執(zhí)法力度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．(2017黃石中考)2016年12月，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征2號(hào)運(yùn)載火箭將全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射成功，這是我國(guó)首顆用于監(jiān)測(cè)全球大氣二氧化碳含量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，主要用于針對(duì)“全球變暖”提供科學(xué)依據(jù)。這表明(　C　) ①我國(guó)科技水平已整體處于世界先進(jìn)行業(yè)?、谖覈?guó)實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境國(guó)策　③運(yùn)用科技手段有助于我們更好地保護(hù)環(huán)境?、芸萍际侄斡兄谖覀兘鉀Q所有的環(huán)境問題 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 15．(2017衡陽(yáng)中考)我國(guó)超級(jí)“天眼”落成、“天宮二號(hào)”“墨子號(hào)”發(fā)射成功、新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)首飛圓滿成功、“神威·太湖之光”取代“天河二號(hào)”成為全球最快超算。這一系列科技成就的取得說(shuō)明(　A　) ①我國(guó)的科技水平已居世界前列　②我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?、畚覈?guó)在空間領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得了巨大成就?、芪覈?guó)的自主創(chuàng)新能力有了顯著提高 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 二、簡(jiǎn)要回答 16．(2017江西中考)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。請(qǐng)分析下圖，回答問題。 1978年以來(lái)我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與農(nóng)村貧困人口數(shù)量變化圖表 結(jié)合思想品德所學(xué)知識(shí)，從圖表兩組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)中，你能得出哪些結(jié)論？ 答：①改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民生活不斷改善；②改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉；③發(fā)展是硬道理，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要；④社會(huì)主義制度具有無(wú)比優(yōu)越性，共同富裕是社會(huì)主義的根本原則；⑤中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民，代表最廣大人民的根本利益；⑥科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，第一要義是發(fā)展?！? 17．(2017黔東南中考)據(jù)悉，你所在的學(xué)校擬圍繞河北雄安新區(qū)的設(shè)立、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，開展以“青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走”為主題的宣教活動(dòng)， 現(xiàn)請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。 【河北雄安新區(qū)】　2017年3月底，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)， 是千年大計(jì)、 國(guó)家大事。 【“一帶一路”論壇】　2017年5月14日至15日， “一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行， 多個(gè)國(guó)家元首和政府首腦與會(huì)，習(xí)近平出席開幕式并發(fā)表了《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》的主旨演講。強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神，將“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創(chuàng)新、文明之路。 (1)“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施和雄安新區(qū)的設(shè)立，共同體現(xiàn)了我國(guó)什么基本國(guó)策。 答：對(duì)外開放基本國(guó)策?！? (2)這兩件大事將對(duì)助推“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有什么重要意義？ 答：①有利于縮小地區(qū)差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕；②有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮；③有利于擴(kuò)大就業(yè)，提高人們的生活水平；④有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)；⑤有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；等等。　 (3)請(qǐng)描述你心目中理想的河北雄安新區(qū)。 答：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、環(huán)境美好、人民安居樂業(yè)、社會(huì)和諧安定等?！? 三、學(xué)以致用 18．(2017青海中考)中國(guó)制造的喜與憂：“中國(guó)制造”遍布世界，中國(guó)生產(chǎn)了世界68%的計(jì)算機(jī)、65%的冰箱、80%的空調(diào)、70%的手機(jī)和65%的數(shù)碼相機(jī)……，但“中國(guó)制造”也面臨著憂患?！爸袊?guó)制造”在關(guān)鍵生產(chǎn)環(huán)節(jié)與核心部件上技術(shù)水平普遍比國(guó)際水平落后5－10年，有的落后20－30年。絕大部分核心部件和高端設(shè)備還要依賴進(jìn)口，中國(guó)出口增長(zhǎng)主要依賴低價(jià)格和數(shù)量推動(dòng)，“中國(guó)制造”所創(chuàng)造的利潤(rùn)，中國(guó)企業(yè)最多只能拿到8%，剩下都?xì)w外商所有…… (1)你認(rèn)為“中國(guó)制造”所面臨憂患的主要原因是什么？(2分) 答：我國(guó)科技總體水平還落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)家科技創(chuàng)新能力不足；中國(guó)制造缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng)地位?！? (2)破解這一難題需要落實(shí)的國(guó)家戰(zhàn)略是什么？我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？(5分) 答：破解這一難題需要落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。我們中學(xué)生的做法是：①樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，打好堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；②解放思想，勤于思考，善于想象，積極探索，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；③要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)；④積極參與科技創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力；等等?！? 四、材料分析 19．(2017邵陽(yáng)中考)【貫徹共享理念　落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略】 ,邵陽(yáng)的共享單車 注：共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供單車共享服務(wù)。用戶用手機(jī)掃二維碼即可開鎖騎車。騎行結(jié)束后將車輛鎖好，停放在指定的區(qū)域。 材料一　2014年，北大畢業(yè)生戴威與4名合伙人共同創(chuàng)立國(guó)內(nèi)首家共享單車公司，提出了“以共享經(jīng)濟(jì)＋智能硬件，解決最后一公里出行問題”的理念。此后，共享單車在100多個(gè)城市開始應(yīng)用，更多的人加入到低碳環(huán)保、綠色生活的出行中來(lái)，讓城市變得更加美好。 材料二　共享單車在蓬勃發(fā)展的同時(shí)也衍生出亂停亂放影響公共場(chǎng)所秩序、人為破壞甚至占為私有等問題。2017年5月22日，交通運(yùn)輸部發(fā)布《關(guān)于鼓勵(lì)和規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車發(fā)展的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》，要求用戶注冊(cè)需實(shí)名制，亂停亂放將納入信用記錄，明確雙方權(quán)利義務(wù)，規(guī)范對(duì)用戶在騎行、停放等方面的要求。 材料三　目前，共享單車開始進(jìn)軍農(nóng)村市場(chǎng)：2017年4月5日，寧波某市鎮(zhèn)共享單車進(jìn)駐村莊；5月4日，成都共享單車開進(jìn)郊縣農(nóng)村。 (1)結(jié)合材料一，請(qǐng)你指出推行共享單車落實(shí)了哪些基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略。 答：①節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；②科教興國(guó)戰(zhàn)略；③可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?！? (2)要解決材料二中共享單車存在的問題，你認(rèn)為政府和公民應(yīng)該怎么做？ 答：政府：①要依法行政，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；②加強(qiáng)公共管理和社會(huì)服務(wù)；③制定相關(guān)政策，完善監(jiān)督制度；④加大宣傳力度，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚；等等。 公民：①遵紀(jì)守法，依法規(guī)范自身行為；②堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的一致性；③自覺遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序；④愛護(hù)公共財(cái)物；⑤加強(qiáng)道德修養(yǎng)，文明用車；等等。 (3)有企業(yè)打算讓共享單車落戶農(nóng)村，你覺得有沒有必要？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 答：示例一：我認(rèn)為沒有必要。理由是：農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不夠發(fā)達(dá)；農(nóng)民自己都有單車、摩托車或者部分農(nóng)民還有小車，未滿12歲的學(xué)生不能騎單車；等等。 示例二：我認(rèn)為有必要。理由是：農(nóng)村學(xué)生上學(xué)路途較遠(yuǎn)；公交系統(tǒng)不夠健全；大人外出打工，不能接送；等等。 20．(2017南充中考)閱讀材料，回答下列問題。 材料一　2017年5月14日－15日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表主旨演講，深刻闡述和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神內(nèi)涵，提出一系列新倡議、新舉措，期待將“一帶一路”建成和平、繁榮、開放、創(chuàng)新、文明之路。同時(shí)宣布一系列務(wù)實(shí)舉措，加大對(duì)“一帶一路”建設(shè)的支持：“向絲路基金新增1 000億元人民幣”；“將向沿線發(fā)展中國(guó)家提供20億元人民幣緊急糧食援助”等，盡顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)。 材料二　2016年9月4日，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在杭州召開。在此次峰會(huì)上，國(guó)家主席習(xí)近平就世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題開出了四副標(biāo)本兼治、綜合施策的“中國(guó)藥方”，希望讓世界經(jīng)濟(jì)走上強(qiáng)勁、可持續(xù)、平衡、包容增長(zhǎng)之路。第一，建設(shè)創(chuàng)新型世界經(jīng)濟(jì)，開辟增長(zhǎng)源泉。第二，建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)，拓展發(fā)展空間。第三，建設(shè)聯(lián)動(dòng)性世界經(jīng)濟(jì)，凝聚互動(dòng)合力。第四，建設(shè)包容型世界經(jīng)濟(jì)，夯實(shí)共贏基礎(chǔ)。 材料三　2016年12月3日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》?！兑?guī)劃》指出要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶與區(qū)域整體開發(fā)有機(jī)結(jié)合，以革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)等地區(qū)為重點(diǎn)……確保全面小康社會(huì)的早日實(shí)現(xiàn)。 材料四　2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。長(zhǎng)征精神并未過(guò)時(shí)，今天，我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是新的長(zhǎng)征。在新的長(zhǎng)征路上，我們必須繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，把長(zhǎng)征精神作為推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力。 (1)材料一和材料二說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持什么樣的基本國(guó)策？堅(jiān)持這一基本國(guó)策必須始終把什么作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)？ 答：基本國(guó)策：對(duì)外開放。根本基點(diǎn)：獨(dú)立自主，自力更生。　 (2)材料一中的“盡顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)”和材料二中的“我國(guó)就推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展開出‘中國(guó)藥方’”共同說(shuō)明了什么？ 答：①當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；②中國(guó)的國(guó)際影響力日益提高；③中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；④一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方?！? (3)根據(jù)材料三，“十三五”已揚(yáng)帆起航，我們要堅(jiān)定信心，圓夢(mèng)全面小康。請(qǐng)你暢想一下，到2020年，全面小康目標(biāo)建成之時(shí)，中國(guó)將會(huì)是一番什么樣的景象呢？(不少于三個(gè)方面) 答：①綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；②人民生活水平全面提高；③人民享有更加充分的民主權(quán)利；④各方面制度更加完善；⑤對(duì)外開放水平進(jìn)一步提高；等等?！? (4)根據(jù)材料四，新長(zhǎng)征的勝利任重而道遠(yuǎn)。作為中學(xué)生，你該為此做出什么努力呢？ (不少于四個(gè)方面) 答：①樹立責(zé)任意識(shí)，為投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定基礎(chǔ)；②擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線；③履行保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的義務(wù)；④自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感；⑤遵守國(guó)家法律法規(guī)，做遵紀(jì)守法的好公民；⑥關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，樹立正確消費(fèi)觀；⑦發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；⑧樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)；⑨培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新做準(zhǔn)備；⑩積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺傳遞社會(huì)正能量。 11 第21課時(shí)　做自尊自信、自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的人 ,課時(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ,中考考點(diǎn)精講 　做自尊自信的人。 1．自尊的含義及主要表現(xiàn)。(P4～6) (1)含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。 (2)主要表現(xiàn)：①自我尊重和自我愛護(hù)；②他人、集體和社會(huì)對(duì)自己的尊重，體驗(yàn)自己是有價(jià)值的，并且這種價(jià)值常常得到他人的欣賞和認(rèn)可；③懂得知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。 2．知恥與自尊的關(guān)系。(P6) (1)真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。唯有知恥，才有自尊。 (2)不知羞恥的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。 易混辨析 自尊與虛榮心的區(qū)別(P8) 自尊 虛榮心 含義 自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱 虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理 途徑 靠加強(qiáng)自己的道德水平和提高自身素質(zhì)來(lái)獲得他人的承認(rèn) 通過(guò)表面和形式上的浮華來(lái)博得他人的喝彩 表現(xiàn) 謙虛謹(jǐn)慎、居功不傲、不斷進(jìn)步 自吹自擂，不肯承認(rèn)自己的不足 　　3.如何理解尊重他人就是尊重自己？(P10～11) (1)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 (2)自尊的人懂得尊重他人，想要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。 (3)尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。 (4)為了自尊，我們也需要借助他人的眼睛作為鏡子，來(lái)更好地認(rèn)識(shí)自己，然后把我們感受到的他人給予的美好，再轉(zhuǎn)達(dá)給他人。這樣，人人彼此尊重，相互接納，共同在感受自尊和他尊中快樂成長(zhǎng)。 4．自尊的人最看重自己的人格。為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。 5．自尊者是怎樣做到豁達(dá)的？(P13～14) (1)養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格，更多地欣賞來(lái)自他人的智慧，感受自尊的快樂。 (2)對(duì)待議論與批評(píng)，要做到“有則改之，無(wú)則加勉”。 (3)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤；過(guò)度的自尊，則使我們過(guò)于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。 6．尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？(P15) 對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。 7．怎樣真正做到尊重他人？(P15) (1)對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。 (2)真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。 (3)尊重他人，要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情。 8．怎樣做一個(gè)自尊的人？ (1)既不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱自己。 (2)用積極的言行來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不做有損自己人格尊嚴(yán)的事情。 (3)克服虛榮心理和自傲心理。 (4)學(xué)會(huì)尊重他人，不做有損他人人格的事。 (5)要自覺維護(hù)民族尊嚴(yán)，不做有損祖國(guó)榮譽(yù)的事情。 9．自信的含義及表現(xiàn)。(P20) 含義：是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。 表現(xiàn)：在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度，就是自信。 易混辨析 自卑、自負(fù)與自信的關(guān)系 自卑 自負(fù) 自信 區(qū)別 輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試 自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是 能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn) 聯(lián)系 自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū) 　　10.為什么需要自信？(自信的作用。)(2013青海中考2題) 自信是成功的基石；自信有助于成功。(自信是成才成功的重要條件。) 11．自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？(P25～26) (1)樂觀。使目標(biāo)逐漸清晰，對(duì)完成任務(wù)充滿希望。 (2)進(jìn)取。是激勵(lì)自信者不斷思考、不斷奮斗的動(dòng)力。 (3)專注。目標(biāo)明確，主次分明，注意力高度集中，全力以赴。 12．如何樹立自信？(怎樣唱響自信之歌？)(P27～31) (1)看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。 (2)增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己，能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。雄厚的實(shí)力，才是增強(qiáng)信心的重要支柱。 (3)做自信的中國(guó)人。決不做有損國(guó)格的事。 　做自立自強(qiáng)的人 1．自立的含義及表現(xiàn)。(P34～35)(2013青海中考3題) 含義：自立就是自己的事情自己干。 表現(xiàn)：①生活、學(xué)習(xí)自立。獨(dú)立地、科學(xué)地安排自己的生活與學(xué)習(xí)，解決自己生活中的問題；②處理社會(huì)問題，要自立。自主處理自己所遇到的社會(huì)問題，培養(yǎng)責(zé)任心，增強(qiáng)自信心，鍛煉自立的能力，獲得自立的人生。 2．自立的重要性和必要性。(P36～38) 重要性：①自立可以不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；②逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；③積極地融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的自立自強(qiáng)的人。 必要性：①我們不可能永遠(yuǎn)生活在家庭和學(xué)校的“搖籃”和“溫室”中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見世面；②自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程；③人生需要自立，如果不能從現(xiàn)在起自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)、鍛煉自立的能力、培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中立足。 3．怎樣做個(gè)真正自立的人？(P41～44) (1)告別依賴，獨(dú)立生活，自己的事情自己負(fù)責(zé)。 (2)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活、學(xué)習(xí)，自主地處理生活、學(xué)習(xí)中的各種問題。明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。 (3)自己的事情，自己做出決定，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 (4)最基本的就是立足自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。 (5)大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力。 4．自強(qiáng)的含義及表現(xiàn)。(P47～48)(2013青海中考3題) 含義：就是對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神。 表現(xiàn)：①在困難面前不低頭，不喪氣；②自尊自愛，不卑不亢；③勇于開拓，積極進(jìn)取；④志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等。 5．自強(qiáng)的意義(作用)是什么？(P47－49) (1)自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力。 (2)自強(qiáng)，通向成功的階梯。 (3)自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神，是鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的永恒的精神力量。 6．青少年怎樣做到自強(qiáng)？(培養(yǎng)自強(qiáng)的方法。)(P51～55) (1)要堅(jiān)定理想。理想，自強(qiáng)的航標(biāo)。 (2)勇于并善于戰(zhàn)勝自我。戰(zhàn)勝自我，自信的關(guān)鍵。 (3)要揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑。 　做意志堅(jiān)強(qiáng)的人 1．挫折產(chǎn)生的原因有哪些？(P61) (1)自然因素：不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)。 (2)人為因素：如老師教育方法不當(dāng)、同學(xué)關(guān)系不融洽、父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴、與父母之間存在代溝等。 (3)個(gè)人因素：個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。 2．不同的人面對(duì)挫折的表現(xiàn)是什么？告訴了什么道理？(P62～63) (1)膽怯、懦弱的人。他們一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。 (2)意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人(半途而廢者)。他們?cè)诶щy面前也能拼搏一陣，但是，要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。這樣的人也享受不到成功的喜悅。 (3)有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人(挑戰(zhàn)者)。他們勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。告訴：不同的態(tài)度，不同的結(jié)果，做意志堅(jiān)強(qiáng)的人。 3．應(yīng)對(duì)挫折和逆境的方法。(P66～68)(2012青海中考5題) (1)要樹立正確的人生目標(biāo)。 (2)正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。 (3)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。 (4)學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。 4．具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人的表現(xiàn)。(P72) (1)對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。(自覺性) (2)能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。(果斷性) (3)在遇到挫折和失敗的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。面對(duì)勝利和成功，不驕傲、不自滿。(自制力) (4)能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝挫折和困難，不達(dá)目的誓不罷休。(堅(jiān)韌性) 5．培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志有什么作用(意義)？(P74～76) (1)堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。 (2)堅(jiān)持正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。如果具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，就能自覺抵制不良思想和行為的影響，作出正確的選擇，堅(jiān)定正確的人生方向。 (3)走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。 (4)形成良好的習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。 (5)成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。 6．人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和環(huán)境的好壞，而常常取決于其是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。(P76) 7．如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志？(P79～80) (1)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，必須樹立明確的目標(biāo)。 (2)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，要從細(xì)微之處做起，從小事做起。 (3)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，應(yīng)善于管理自己。 (4)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。 8．能否踏進(jìn)成功的大門，關(guān)鍵是看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)意志。(P78) ,體驗(yàn)中考 　　 　　　　　　 　　　　　 　 一、單項(xiàng)選擇 1．(2017云南中考)孟子曰：“人不可以無(wú)恥。無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣?！弊鲆粋€(gè)自尊的人，就要(　A　) ①尊重他人，與人為善?、诳粗刈约旱娜烁?，自我尊重 ③不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣?、懿荒苋萑虅e人對(duì)自己的批評(píng) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(2017邵陽(yáng)中考)要做自尊自信、自立自強(qiáng)的人，下列配對(duì)正確的是(　B　) A．“胖子的生活你們不會(huì)懂的，沒法活了。”——自強(qiáng) B．“今天欠作業(yè)被老師批評(píng)，好沒面子，下次再也不敢了?！薄宰? C．“今天爸媽不在家，我可以隨意上網(wǎng)玩游戲了。”——自立 D．“這次數(shù)學(xué)考試我得了 78 分，小明都沒及格呢！”——自信 3．(2017綏化中考)初中生小紅上學(xué)穿了一件漂亮的連衣裙。她用不屑的語(yǔ)氣對(duì)同桌說(shuō)：“這是媽媽給我買的最新款，比你穿的好多了。”小紅的這種心理屬于(　C　) A．自信 B．自立 C．虛榮 D．自卑 4．(2017青島中考)一條微博不到4天就獲得1.8萬(wàn)多次的點(diǎn)贊，講述的是：成都一位環(huán)衛(wèi)工人想喝冰飲，但當(dāng)?shù)弥畋阋说囊驳?元錢時(shí)，他猶豫了。這時(shí)店員姑娘謊稱有折扣，4元錢給了他一大杯。這啟示我們(　D　) A．真誠(chéng)待人，言而無(wú)信 B．嚴(yán)于律人，寬以待己 C．記人之過(guò)，忘人之善 D．尊重他人，講究方式 5．(2017海南中考)有一本勵(lì)志書叫《感謝折磨你的人》。書名中這句話蘊(yùn)含的人生哲理是(　D　) A．人生難免有挫折，挫折越多越好 B．只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功 C．不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度是一樣的 D．在堅(jiān)強(qiáng)的人面前挫折也是財(cái)富 6．(2017福建中考)老師在上課的開場(chǎng)白中引用了“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢！”這一名言。據(jù)此判斷，這堂課的主題是(　B　) A．自尊 B．自立 C．自信 D．自強(qiáng) 7．(2017安徽中考)“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你。”——央視《朗讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有(　B　) ①自強(qiáng)不息?、谧孕抛粤ⅰ、蹣酚^幽默?、芊e極進(jìn)取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．(2017長(zhǎng)沙中考)我國(guó)有句老話叫“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨煉的結(jié)晶，那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。下列語(yǔ)句與“蚌病成珠”意思相近的是(　C　) A．人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂 B．鍥而不舍，金石可鏤 C．艱難困苦，玉汝于成 D．桃李不言，下自成蹊 9．(2017淮安中考)“挫折就像一塊石頭，讓你停步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石，使你站得更高。”巴爾扎克這句名言主要說(shuō)明(　B　) A．只有遭遇挫折，人才能得到發(fā)展 B．挫折并不可怕，關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待 C．挫折就是財(cái)富，挫折一定能讓人成長(zhǎng) D．挫折會(huì)給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦 10．(2017綏化中考)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話告訴我們的道理是(　C　) A．磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志應(yīng)善于管理自己 B．磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志要在寒冷的季節(jié) C．磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 D．磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志要從小事做起 11．(2017畢節(jié)中考)某校九年級(jí)(5)班給學(xué)生布置了“連續(xù)七天不玩手機(jī)”的寒假作業(yè)，布置該項(xiàng)作業(yè)的目的和用意，是為了(　A　) A．提高和鍛煉學(xué)生的自控力，理智把握自己的行為 B．多參加集體活動(dòng) C．讓父母和同學(xué)監(jiān)督自己 D．任何時(shí)候都拒絕使用手機(jī) 12．(2017貴港中考)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏?！边@說(shuō)明長(zhǎng)征取得勝利得益于(　D　) A．愛崗敬業(yè)，在無(wú)私奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 B．誠(chéng)實(shí)守信，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 C．浴血奮戰(zhàn)，在追求和諧中成就自我 D．不畏艱難，在百折不撓中謀求發(fā)展 13．(2017云南中考)著名詩(shī)人普希金在詩(shī)中寫道：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧！快樂的日子將會(huì)來(lái)臨?！边@告訴我們(　D　) A．面對(duì)挫折，要置之不理，聽之任之 B．只要有積極樂觀的心態(tài)就一定能戰(zhàn)勝挫折 C．人生難免有挫折，挫折越多越好 D．在挫折面前，要增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣 14．(2017棗莊中考)2016年里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)女排姑娘們團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄，絕地反擊，上演驚天逆轉(zhuǎn)，時(shí)隔12年再次登上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。女排姑娘們勇奪奧運(yùn)冠軍靠的是(　B　) ①堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)　②挫而不折的精神?、垡恍那髣俚男膽B(tài)　④善于合作的意識(shí) A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 15．(2017婁底中考)長(zhǎng)征途中，紅軍將士同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，跨越了近百條江河，攀越了40余座高山險(xiǎn)峰，其中海拔在4 000米以上的雪山就有20余座，穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地，用頑強(qiáng)意志征服了生存極限，從中我們可以感悟到(　D　) ①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?、诖煺凼且话央p刃劍?、鄞煺墼蕉嘣饺菀壮晒Α、軋?jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 二、簡(jiǎn)要回答 16．(2017綏化中考)父母平時(shí)對(duì)小雅照顧的無(wú)微不至。有一次，小雅想獨(dú)自生活一天試試，送走父母后，她靠在沙發(fā)上看電視，結(jié)果睡著了，醒來(lái)后又餓又冷。此時(shí)，小雅想：要是媽媽在就不會(huì)這樣，夜里都是媽媽給我蓋被子?，F(xiàn)在餓了想吃飯，可冰箱里全是生肉、生菜，我不會(huì)燒菜，只好挨餓了。 根據(jù)上述材料回答下列問題。 (1)小雅做到自立了嗎？ 答：小雅生活沒有自立，依賴思想嚴(yán)重?！? (2)在日常生活中，你有哪些自立的表現(xiàn)？(兩例即可) 答：自立的表現(xiàn)：自己的衣服自己洗；父母病了，能照顧他們；自己自主學(xué)習(xí)，從不用父母監(jiān)督等?！? (3)假如你是小雅，你會(huì)如何安排獨(dú)立生活的一天？ 答：起床后自己整理房間，準(zhǔn)備早飯，獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)立完成作業(yè)等。　 三、學(xué)以致用 17．(2017聊城中考)閱讀材料，回答下列問題。 【看女排絕地反擊　曬自己如何進(jìn)取】 2016年里約奧運(yùn)會(huì)，郎平和她的隊(duì)員們?cè)谛〗M賽出師不利的情況下，上演“絕地反擊”。東道主巴西、小組賽中曾戰(zhàn)勝自己的荷蘭和塞爾維亞，都沒能擋住她們沖頂奪冠的腳步。這種驚天大逆轉(zhuǎn)，給國(guó)人、給世界上了一堂驚心動(dòng)魄的優(yōu)質(zhì)課。 生活中都曾有過(guò)像女排一樣在困難面前絕地反擊，最終取得勝利的人生經(jīng)歷。 (1)請(qǐng)你寫出一個(gè)自己“絕地反擊”取得勝利的典型經(jīng)歷。(答題要求：使用第一人稱“我”，敘述過(guò)程完整、清楚、簡(jiǎn)潔，100字左右) 答：我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上走了彎路，以至于成績(jī)一落千丈，但我沒有灰心喪氣，而是冷靜地反思自己在學(xué)習(xí)中存在的缺點(diǎn)和不足，樹立自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，而且始終如一地堅(jiān)持自己的目標(biāo)，最后“絕地反擊”，取得了輝煌的勝利，這也給自己今后的學(xué)習(xí)樹立起了強(qiáng)大的信心。　 (2)再給自己點(diǎn)個(gè)贊，寫出讓自己絕地反擊，最終取勝體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。(至少三個(gè)方面) 答：①自尊、自信；②自立自強(qiáng)；③挫而不折，積極進(jìn)取；④意志堅(jiān)強(qiáng)；⑤善于調(diào)節(jié)控制情緒；⑥善于合作；⑦艱苦奮斗；等等。　 四、材料分析 18．(2017濟(jì)寧中考)【品讀經(jīng)典故事】 每年麥?zhǔn)者^(guò)后，玉米苗鉆出地面，如果灌溉及時(shí)，肥料充足，玉米苗會(huì)噌噌噌瘋長(zhǎng)，每每這個(gè)時(shí)候，父老鄉(xiāng)親便采取斷水、扒土、曬根等方式，讓玉米苗經(jīng)受磨難并抑制其生長(zhǎng)，對(duì)此我很不理解。一次，看著太陽(yáng)底下卷著葉子、無(wú)精打采的玉米苗，我問正在勞作的父親：“為什么不讓玉米苗好好生長(zhǎng)，卻故意折磨它呢？” 父親說(shuō)，這叫給玉米“蹲苗”，目的是讓玉米根系向深處發(fā)展，讓它變得敦實(shí)粗壯，增強(qiáng)以后抗旱和抗倒伏的能力，如果不斷水不曬根，它就會(huì)把根系長(zhǎng)在地表上，不會(huì)把根扎到深處去吸收水分，一旦后期缺水，它就會(huì)因無(wú)法吸收土地深處的水分而干枯，遇到大風(fēng)，也很容易倒伏。蹲苗，就是切斷水源曬曬它地表的根，逼著它往深處扎根。 人也是如此，小時(shí)候不吃苦不受累，一帆風(fēng)順，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，就不會(huì)培養(yǎng)出與困難作斗爭(zhēng)的品質(zhì)和毅力。 玉米棵需要蹲蹲苗兒，而人生同樣需要蹲蹲苗兒。 “人生需要蹲蹲苗兒”，這都給了我們哪些啟示？ 答：①人生難免有挫折，我們要直面挫折；②當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，應(yīng)該做到正確認(rèn)識(shí)挫折，樹立正確的態(tài)度，樂觀勇敢地面對(duì)挫折。學(xué)會(huì)一些排解挫折感的方法，進(jìn)行自我疏導(dǎo)。培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)，努力在實(shí)踐中鍛煉、提高承受挫折的能力。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹立遠(yuǎn)大的人生理想。　 19．(2017中考)閱讀下列材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。 材料一　教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》中要求中小學(xué)生“自強(qiáng)自律健身心”。 材料二　2016年，共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)，其主題是“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”。 (1)新修訂的《中小學(xué)生守則》為什么要求中小學(xué)生要自強(qiáng)？ 答：自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，是進(jìn)步的動(dòng)力和通往成功的階梯，自強(qiáng)不息是民族精神的體現(xiàn)?！? (2)自強(qiáng)有哪些主要表現(xiàn)？ 答：在困難面前不低頭，不喪氣；想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)取；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；等等?！? (3)你認(rèn)為要譜寫“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？(至少答出四點(diǎn)) 答：自尊、自信、自立、自強(qiáng)；勇于面對(duì)困難和挫折；有堅(jiān)強(qiáng)的意志和社會(huì)責(zé)任感。 9