精修版高考?xì)v史總復(fù)習(xí):第二單元 第4講 歐美代議制的確立與發(fā)展含答案
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1、歷史備考精品資料【精校版】 限時(shí)訓(xùn)練 選題細(xì)目表 考查知識(shí)點(diǎn) 基礎(chǔ) 中檔 稍難 英國(guó)君主立憲制的確立 1、4 3 2 美國(guó)共和制的確立 5、6、8 7 法國(guó)共和制和德意志帝國(guó)君主立憲制的確立 10、11 12 9 一、選擇題(每小題4分,共48分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。) 1.(2016淄博模擬)麥考萊在其著作《英國(guó)史》中稱贊光榮革命是最后一次革命。這是因?yàn)楣鈽s革命后的英國(guó)( ) A.結(jié)束了王權(quán)專制 B.解決了社會(huì)發(fā)展中的各種問題 C.從人治走向法治 D.改革成為社會(huì)發(fā)展的主要途徑 解析:光榮革命是1688年,英國(guó)資產(chǎn)
2、階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)的推翻詹姆斯二世的統(tǒng)治、防止天主教復(fù)辟的非暴力政變。這場(chǎng)革命未有流血,因此歷史學(xué)家將其稱之為“光榮革命”材料中最后一次革命,革命的方式被改良取代,故D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與史實(shí)不符,排除。 答案:D 2.(2017惠州調(diào)研)1761年至1770年間英國(guó)先后換了6屆首相,有3名直接或間接地迫于國(guó)王壓力而辭職,1名被國(guó)王直接罷免。這表明當(dāng)時(shí)的英國(guó)( ) A.國(guó)王權(quán)力不受限制 B.議會(huì)權(quán)力遭到削弱 C.內(nèi)閣首相沒有實(shí)權(quán) D.君主立憲有待完善 解析:從1689年《權(quán)利法案》的頒布,國(guó)王的權(quán)力就受到了限制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說首相與國(guó)王的關(guān)系,未反映出議會(huì)權(quán)力遭到削弱,
3、故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知英國(guó)內(nèi)閣首相有實(shí)權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中可以看出國(guó)王有權(quán)力,說明英國(guó)代議制民主有待完善,故D項(xiàng)正確。 答案:D 3.(2016宜春二模)19世紀(jì)60年代后,英國(guó)一黨長(zhǎng)期盤踞政府的現(xiàn)象徹底終結(jié)。在野黨被稱為“國(guó)王陛下忠誠(chéng)的反對(duì)黨”,其批評(píng)、監(jiān)督和限制執(zhí)政黨以及“后備政府”的作用得到政界的充分肯定。這反映出英國(guó)( ) A.在野黨得到國(guó)王的支持 B.兩黨制度逐漸走向成熟 C.責(zé)任內(nèi)閣制進(jìn)一步完善 D.兩黨競(jìng)爭(zhēng)取代一黨專政 解析:在材料中“國(guó)王陛下忠誠(chéng)的反對(duì)黨”無法看出國(guó)王的態(tài)度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料中“徹底終結(jié)”得出在野黨由存在到“充分肯定”,得出兩黨制度逐漸走
4、向成熟,故B項(xiàng)正確;責(zé)任內(nèi)閣制與材料涉及的政黨制無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;在19世紀(jì)60年代之前,英國(guó)就已存在兩黨制并非一黨專政,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 4.(2017滄州聯(lián)考)英國(guó)國(guó)王的活動(dòng)總原則之一是“國(guó)王不能為非”,即國(guó)王永遠(yuǎn)沒有是非錯(cuò)誤,國(guó)家政策中出現(xiàn)的一切錯(cuò)誤,都不能歸咎于國(guó)王,國(guó)王永遠(yuǎn)不對(duì)國(guó)家的任何政治決策負(fù)政治責(zé)任。這一原則( ) A.意在為國(guó)王的行為開脫責(zé)任 B.實(shí)質(zhì)是對(duì)國(guó)王行使權(quán)力的限制 C.使國(guó)王喪失了國(guó)家元首地位 D.違背了《權(quán)利法案》的基本精神 解析:“國(guó)王不能為非”意在限制國(guó)王權(quán)力,而不是為國(guó)王的行為開脫責(zé)任,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“國(guó)王不能為非”實(shí)質(zhì)是對(duì)國(guó)王行使權(quán)力的
5、限制,故B項(xiàng)正確;在君主立憲制下,國(guó)王是國(guó)家元首,國(guó)王喪失了部分行政權(quán),而不是喪失了國(guó)家元首地位,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;限制國(guó)王權(quán)力符合《權(quán)利法案》的基本精神,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 5.(2016石家莊二模)美國(guó)國(guó)會(huì)由參議院和眾議院組成。有人形象地把眾議院比喻為一杯熱咖啡,而參議院的作用就是使這杯熱咖啡冷卻下來。據(jù)此判斷,美國(guó)聯(lián)邦憲法的設(shè)計(jì)意圖是( ) A.協(xié)調(diào)大州和小州的利益沖突 B.賦予參議院更大的權(quán)力 C.發(fā)揮兩院的制約與平衡作用 D.兼顧南北方的民意訴求 解析:國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),題目強(qiáng)調(diào)參議院與眾議院彼此制約平衡,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)前面的分析,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料主旨不符,排除;
6、南北方的爭(zhēng)論焦點(diǎn)在于黑奴問題和關(guān)稅問題,與題意無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C 6.(2016臨沂模擬)美國(guó)1787年憲法規(guī)定:立法權(quán)由國(guó)會(huì)掌握,行政權(quán)歸于總統(tǒng),司法權(quán)屬于聯(lián)邦最高法院。這一規(guī)定( ) A.加強(qiáng)了中央權(quán)力,兼顧了地方分權(quán) B.類似中國(guó)的剪刀石頭布游戲規(guī)則 C.強(qiáng)化了總統(tǒng)權(quán)力,提高了行政效率 D.其本質(zhì)是“主權(quán)在民,權(quán)力制衡” 解析:根據(jù)材料“立法權(quán)由國(guó)會(huì)掌握,行政權(quán)歸于總統(tǒng),司法權(quán)屬于聯(lián)邦最高法院”可知政府機(jī)構(gòu)公職人員選舉產(chǎn)生,行使權(quán)力的同時(shí)受到其他法定權(quán)利部門的制約,防止絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn),故D項(xiàng)正確。 答案:D 7.(2016哈爾濱模擬)1787年美國(guó)制憲會(huì)議代
7、表們經(jīng)過激烈討論,最終放棄立法權(quán)為最高權(quán)力的早期實(shí)踐,加強(qiáng)行政、司法權(quán)力,行政、立法、司法三權(quán)分立制衡。這一變化說明美國(guó)( ) A.政權(quán)建設(shè)注重制度創(chuàng)新 B.三權(quán)分立學(xué)說深得民心 C.兩黨之間斗爭(zhēng)異常激烈 D.深受英國(guó)政治體制影響 解析:材料中“放棄立法權(quán)為最高權(quán)力”實(shí)行三權(quán)分立說明美國(guó)比較注重制度創(chuàng)新,故A項(xiàng)正確;材料中主要論述采用三權(quán)分立制度,并沒有說明得民心問題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有提及兩黨斗爭(zhēng)信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“棄立法權(quán)為最高權(quán)力”說明摒棄傳統(tǒng)政治體制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 8.(2016南昌模擬)本杰明富蘭克林說,美國(guó)新憲法(指1787年憲法)確定的政體是一種“選出
8、來的君主制”,托馬斯杰斐遜也附和說,它是“君主制的新版本”。他們的評(píng)論主要指的是1787年憲法( ) A.沒有明確規(guī)定總統(tǒng)的任期 B.規(guī)定的中央政府權(quán)力過大 C.賦予總統(tǒng)過大的行政軍事權(quán) D.沒有規(guī)定總統(tǒng)由選民直選 解析:1787年憲法對(duì)總統(tǒng)任期有明確規(guī)定,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“選出來的君主制”并不是強(qiáng)調(diào)中央政府權(quán)力的過大,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“選出來的君主制”強(qiáng)調(diào)的是總統(tǒng)權(quán)力的過大,故C項(xiàng)正確;題干中“選出來的君主制”與沒有規(guī)定總統(tǒng)由選民直選沒有聯(lián)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C 9.(2017郴州質(zhì)檢)1870年法國(guó)君主派欲發(fā)動(dòng)政變支持亨利為國(guó)王,但亨利聲稱將會(huì)采用1789年革命前的
9、百合花國(guó)旗,拒絕使用革命之后的三色國(guó)旗,這一行為不僅遭到共和派的反對(duì),大多數(shù)君主派也轉(zhuǎn)而反對(duì)亨利。這表明當(dāng)時(shí)法國(guó)君主派( ) A.維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命成果 B.希望恢復(fù)封建君主統(tǒng)治 C.反對(duì)建立資產(chǎn)階級(jí)政府 D.是封建地主階級(jí)的代表 解析:根據(jù)題干材料“亨利聲稱將會(huì)采用1789年革命前的百合花國(guó)旗,拒絕使用革命之后的三色國(guó)旗”可知,亨利希望恢復(fù)封建君主統(tǒng)治,但是大多數(shù)君主派也轉(zhuǎn)而反對(duì)亨利,說明當(dāng)時(shí)法國(guó)君主派主張君主立憲,反對(duì)君主專制,希望維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,故A項(xiàng)正確。 答案:A 10.(2016安慶二模)1875年憲法是在一片冷漠中通過的:人們既無熱情,又無掌聲。在溫和的右派
10、眼里,這是他們無可奈何地接受的共和國(guó),是“較小的壞事”;左派則把它視為妥協(xié)的共和國(guó),需要改善。這說明( ) A.左派的憲政主張沒有實(shí)現(xiàn) B.人們對(duì)于參政制憲的熱情不高 C.溫和的右派主張君主專制 D.1875年憲法是激烈斗爭(zhēng)的產(chǎn)物 解析:法國(guó)1875年憲法是?;逝珊凸埠团啥窢?zhēng)和妥協(xié)的產(chǎn)物,所以雙方都不太滿意,故在冷漠中通過,故D項(xiàng)正確。 答案:D 11.(2016河南六市模擬)“帝國(guó)議會(huì)不是一個(gè)‘假議會(huì)’,雖然總理與政府都由皇帝任命,但是如果他們沒有議會(huì)多數(shù)的支持,幾乎無法執(zhí)政,因?yàn)樽h會(huì)享有立法權(quán)?!弊髡邔?duì)近代德國(guó)政體的看法是( ) A.近代德國(guó)政體專制是實(shí),立憲為虛 B
11、.帝國(guó)議會(huì)是最高的立法機(jī)關(guān) C.議會(huì)支持德國(guó)皇帝與政府的工作 D.德國(guó)政體不乏民主成分 解析:根據(jù)“帝國(guó)議會(huì)不是一個(gè)‘假議會(huì)’”可知作者并未強(qiáng)調(diào)德國(guó)政體的專制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“議會(huì)享有立法權(quán)”并非表明帝國(guó)議會(huì)是最高的立法機(jī)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)議會(huì)支持的重要性,強(qiáng)調(diào)議會(huì)的作用,議會(huì)不一定會(huì)支持德國(guó)皇帝與政府的工作,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“帝國(guó)議會(huì)不是一個(gè)‘假議會(huì)’”、“議會(huì)享有立法權(quán)”可知作者強(qiáng)調(diào)的是德國(guó)政體中民主的一面,故D項(xiàng)正確。 答案:D 12.(2016濟(jì)南模擬)1850年普魯士頒布了憲法,其中規(guī)定,“國(guó)王有宣戰(zhàn)、媾和及與外國(guó)訂立其他條約之權(quán);……立法權(quán)由國(guó)王與兩院共同行使之,每項(xiàng)
12、法律需經(jīng)國(guó)王和兩院同意,財(cái)政法案和國(guó)家預(yù)算應(yīng)首先提交下院,國(guó)家預(yù)算上院可以全部通過或者全部否決;……凡年滿二十五歲的普魯士人有選舉權(quán)”。這表明當(dāng)時(shí)的普魯士( ) A.是用議會(huì)粉飾的封建君主專制 B.已經(jīng)具有近代民主政治的特征 C.確立了比較完善的君主立憲政體 D.國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位 解析:普魯士所確立的政體是君主立憲制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中體現(xiàn)近代民主政治的特征:具有形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力的議會(huì),實(shí)行權(quán)力制衡的原則,故B項(xiàng)正確;普魯士的君主立憲制中君主權(quán)力過大,具有半專制的特點(diǎn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“國(guó)王有宣戰(zhàn)、媾和及與外國(guó)訂立其他條約之權(quán);……立法權(quán)由國(guó)王與兩院共同行使之
13、,每項(xiàng)法律需經(jīng)國(guó)王和兩院同意”說明君主擁有實(shí)權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 二、非選擇題(共52分) 13.閱讀下列材料,回答問題。 材料 現(xiàn)代西方民主制度是在資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后建立和發(fā)展起來的,它一方面是古希臘古羅馬民主原則和民主傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,另一方面也是在資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的指導(dǎo)下建立起來的。西方民主制度建立的理論基礎(chǔ)主要是“天賦人權(quán)”思想和“三權(quán)分立”原則……美國(guó)建國(guó)初期,聯(lián)邦黨人又進(jìn)一步提出“制衡”原理。啟蒙思想家提出“三權(quán)分立”原則主要是基于人性惡和權(quán)力惡的假設(shè),他們認(rèn)為只有實(shí)行權(quán)力分立、以權(quán)制權(quán),才能防止權(quán)力濫用……但事實(shí)上,有些國(guó)家如英國(guó)并不是嚴(yán)格的“三權(quán)分立”,而是議行調(diào)
14、和,就連標(biāo)榜實(shí)行嚴(yán)格意義上的“三權(quán)分立”的國(guó)家——美國(guó)也發(fā)生了嬗變,出現(xiàn)了行政權(quán)擴(kuò)張、立法權(quán)式微和司法權(quán)的政治化,英國(guó)被認(rèn)為是“首相民主”,美國(guó)總統(tǒng)被稱為“皇帝般的總統(tǒng)”。 ——李振通《如何看待西方民主制度》 依據(jù)材料,概述現(xiàn)代西方民主制度形成的條件,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)“英國(guó)被認(rèn)為是‘首相民主’”或“美國(guó)總統(tǒng)被稱為‘皇帝般的總統(tǒng)’”的理解。(22分) 解析:第一問依據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容可知西方民主制度繼承和發(fā)展古希臘古羅馬民主原則和民主傳統(tǒng),并受到啟蒙思想的“天賦人權(quán)”思想和“三權(quán)分立”原則的影響;第二問,屬于二選一的題,任理解一點(diǎn)即可。 答案:條件:繼承和發(fā)展古希臘古羅馬民主原則和民主傳
15、統(tǒng);資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的“天賦人權(quán)”思想和“三權(quán)分立”原則是其理論基礎(chǔ);美國(guó)聯(lián)邦黨人提出“制衡”原理;各國(guó)根據(jù)國(guó)情予以變革。 理解1:“首相民主”是指英國(guó)首相擁有實(shí)權(quán),英國(guó)實(shí)行君主立憲,國(guó)王統(tǒng)而不治,內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),與首相共進(jìn)退,首相掌握行政權(quán)等權(quán)力。 理解2:“皇帝般的總統(tǒng)”是指美國(guó)總統(tǒng)權(quán)力較大,美國(guó)總統(tǒng)是國(guó)家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令,掌握行政權(quán),總統(tǒng)對(duì)憲法負(fù)責(zé),有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過的法律,有權(quán)提名、任命政府高級(jí)官員,有權(quán)與外國(guó)締結(jié)條約等。 14.(2016河北名校聯(lián)考)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 1688年革命之所以“光榮”,就在于它完成了1640年以后未能完成
16、的任務(wù),只不過使用了另一種手段……盡管英國(guó)以后的政治歷程仍然是曲折的,但正是“光榮革命”把英國(guó)引進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)。 ——齊世榮、錢乘旦、張宏毅主編 《15世紀(jì)以來世界九強(qiáng)興衰史》 材料二 戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,君主專制主義者在是否設(shè)單一候選人的問題上沒能達(dá)成一致。爭(zhēng)吵使得那些支持共和政體的人逐漸建立起自己的勢(shì)力。1875年的法蘭西第三共和國(guó)可謂應(yīng)時(shí)而生:這是一個(gè)有著強(qiáng)大的立法機(jī)構(gòu)的自由主義國(guó)家,總統(tǒng)行政部門權(quán)力微弱。 ——(美)菲利普J(rèn).阿德勒蘭德爾L.波韋爾斯 《世界文明史》 材料三 1871年憲法是一部照顧各種勢(shì)力利益的妥協(xié)性憲法,是在考慮各邦原統(tǒng)治者利益、資產(chǎn)階級(jí)自由派關(guān)于建立統(tǒng)一民族國(guó)家
17、的要求以及普魯士的霸權(quán)等三個(gè)主要因素的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。該憲法有關(guān)行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置、政治體制的架構(gòu)等,皆可從以上三大因素中找到根據(jù)。 ——齊世榮、錢乘旦、張宏毅主編 《15世紀(jì)以來世界九強(qiáng)興衰史》 (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)“光榮革命”使用的“另一種手段”。它怎樣把英國(guó)“引進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)”?(6分) (2)依據(jù)材料二,說明普法戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)法國(guó)政體的演進(jìn)所產(chǎn)生的影響。結(jié)合法國(guó)1875年憲法的內(nèi)容,說明法蘭西第三共和國(guó)“總統(tǒng)行政部門權(quán)力微弱”的表現(xiàn)。(12分) (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說明1871年憲法為什么要體現(xiàn)“普魯士的霸權(quán)”。它怎樣體現(xiàn)了“普魯士的霸權(quán)”?(12分)
18、解析:第(1)問第一小問聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知英國(guó)光榮革命采用的是區(qū)別于暴力革命的不流血的政變;第二小問光榮革命有助于確立議會(huì)至上的原則,為君主立憲制的確立奠定了基礎(chǔ)。第(2)問第一小問,依據(jù)材料二可知普法戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致法蘭西第二帝國(guó)覆滅,第三共和國(guó)建立,加劇了君主派內(nèi)部的矛盾,使共和勢(shì)力有所增強(qiáng),有利于共和政體的最終確立;第二小問依據(jù)材料二并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知總統(tǒng)任命內(nèi)閣必須經(jīng)眾議院同意,內(nèi)閣要對(duì)參議院負(fù)責(zé)。第(3)問第一小問的原因可以從材料中找到根據(jù),并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知憲法規(guī)定普魯士國(guó)王(德意志皇帝)擔(dān)任聯(lián)邦主席,是國(guó)家元首,擁有絕對(duì)權(quán)力,普魯士操縱聯(lián)邦議會(huì)等。 答案:(1)手段:不流血的政變。 引進(jìn):確立了議會(huì)至上的原則,為君主立憲制的確立奠定了基礎(chǔ)。 (2)影響:普法戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致法蘭西第二帝國(guó)覆滅,第三共和國(guó)建立;加劇了君主派內(nèi)部的矛盾,使共和勢(shì)力有所增強(qiáng),有利于共和政體的最終確立。 表現(xiàn):總統(tǒng)任命內(nèi)閣必須經(jīng)眾議院同意,內(nèi)閣要對(duì)參議院負(fù)責(zé)。 (3)原因:德意志在普魯士的領(lǐng)導(dǎo)下完成了統(tǒng)一,其憲法在普魯士的領(lǐng)導(dǎo)下制定。 體現(xiàn):憲法規(guī)定普魯士國(guó)王(德意志皇帝)擔(dān)任聯(lián)邦主席,是國(guó)家元首,擁有絕對(duì)權(quán)力(任命官吏、創(chuàng)制法律、統(tǒng)率軍隊(duì)、決定帝國(guó)對(duì)外政策以及主宰議會(huì)等大權(quán));普魯士操縱聯(lián)邦議會(huì)等。
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