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1、蘇教版語文六年級上冊第一單元第1課《我們愛你啊，中國》同步練習C卷 蘇教版語文六年級上冊第一單元第1課《我們愛你啊，中國》同步練習C卷 姓名: 班級: 成績: 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共24題；共141分) 1.（8分）我會給圖片選名字。 iǎo  cǎo     mó gu    ī guā    hóng  yè iāng  jiāo 

2、  yù mǐ     huā  duǒ    bái  cài 2.（8分）按的要求填空。 如果你不認識“鴻鵠”的“鴻”字，可用查字法，先查，再查。如果你不會寫“鼎沸”的“鼎”字，可用查字法，先查，再查?！岸Α痹谧值渲械慕忉層校? ①古代煮東西用的器物，圓形，三足兩耳，也有方形四足的； ②比喻王位、帝業(yè)； ③正當，正在。下列詞語中“鼎”應選哪種解釋? 問鼎中原    春秋鼎盛 3.（3分）我能把迷路的小青蛙送回

3、家。 陸續(xù)      繼續(xù)      連續(xù) ①我們跳上一只船。 ②我們拍掌，樹上變得熱鬧了。 ③我們班三年獲得市三好班級。 4.（3分）照樣子寫句子 例：影子常常跟著我。 ①常常。 ②。 5.（4分）選詞填空。 觀察      偵察 ①一只幼龜探出巢穴，在外面是否安全。 ②我們想幼龜是怎樣離巢進入大海的。 啟示       啟事 ③科學

4、家從蜻蜓、鯨等動物身上得到，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。 ④昨天，我的一串鑰匙不小心丟失了，今天，我貼了一張尋物。 6.（25分）閱讀下文，回答問題 20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸（shū  sū）這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人?！笆亲财?，你要永遠坐在前排?！备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。 對年（幻  幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為（wéi  w

5、èi）從小受到父親的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。 瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己的毅力和精神，硬是在一年內全部學完了。令人的是，她的考試成績（竟  競）然。 其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她

6、總是，每件事情都做得很出色?！?正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。 “永遠都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。 一位哲

7、人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。 （1）寫作文中括號內正確的字或讀音。 灌輸（shū  sū）        年（幻  幼） 因為（wéi  wèi）       （竟  競）然 （2）第一自然段中缺少了一組關聯詞，請你在橫線上填上。 是坐公共汽車，你要永遠坐在前排。 （3）適當的詞語填在文中的橫線上。 堅強 

8、60;  頑強    拼搏    競爭    毋庸置疑    難以置信 名列前茅    異軍突起    出類拔萃    野心勃勃    雄心勃勃 她憑著自己的毅力和精神，硬是在一年內全部學完了。令人的是，她的考試成績（竟  競）然。 其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角

9、的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是，每件事情都做得很出色。” （4）聯系上下文寫出詞語的意思。 ①鳳毛麟角：。 ②“殘酷”：。 （5）請你給短文加個合適的 題目： （6）瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠坐在前排”？ （7）讀了最后一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。 7.（5分）讀課文《日記兩則》寫寫日記的基本格式。 8.（5分）《夜雪》從詩歌描寫的情景中，你可以感知到作者的心境是怎么樣的？ 9.（6分）比一比，再組詞。 恢   詼   &#

10、160;               妝   裝 瀾   斕  10.（6分）寫近義詞。 開拓 氣魄   俊秀 醇美  燦爛 清香 11.（5分）解釋下列詞語。 銀裝素裹： 飄渺： 恢宏： 氣魄： 12.（5分）根據課文《我們愛你啊，中國》內容填空。 “當燦爛的太陽，帕米爾高原依然是；當北國還是，南疆早已。啊，我們愛你，中國！”從這節(jié)中可以感受到。

11、 13.（5分）按要求從課文《我們愛你啊，中國》中找出詞語。 描寫自然景觀的： 課文寫到的特產： 14.（5分）下面一段話有兩處語病，找出來修改。 ①我國南方有一個美麗的城市——香港。 ②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。 ③夏天的香港是風景優(yōu)美的季節(jié)，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。 15.（5分）朗讀詩歌《我們愛你啊，中國》全文，回答問題。 本課中，貫穿全詩的一句話是？ 16.（5分）默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。 課文講述了祖國的哪些可愛之處? 17.（5分）讀課文《我們愛你啊，中國》

12、想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用? 18.（5分）《我們愛你啊，中國》這首詩從哪些方面抒發(fā)了對祖國無比熱愛的感情？ 　　 19.（4分）《我們愛你啊，中國》填空： 我們愛你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黃山、廬山的 ，長江、黃河的 。 20.（5分）仿照這首詩第2至5節(jié)，寫兩小節(jié)。 21.（5分）讀課文《我們愛你啊，中國》根據課內外知識填空。 讀了課文，一些風格獨特的山川勝地能讓我們聯想到與之相關的俗語名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說“”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無比，難怪人們說“上有，下有”；安

13、徽黃山，云霧飄渺，風光無限，讓人不由得想起徐霞客說過的話：“五岳歸來，黃山歸來?！?22.（4分）讀課文《我們愛你啊，中國》填空： “桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹……”贊美祖國的；“龍井茶的清香，茅臺酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天公巧奪……”贊美祖國的；“戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，……”贊美祖國的；“奮斗書寫的史冊，汗水澆灌的碩果……” 贊美祖國的。 23.（5分）課文《我們愛你啊，中國》結尾再次點明 題目，是不是與第一節(jié)重復了呢？ 24.（5分）根據你的閱讀積累，寫出五個贊美祖國的成語。 參考答案 一、 基礎題 (共24題；共141分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 6-7、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 第 5 頁 共 5 頁