一年級(jí)下冊(cè)《加減法一》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc
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一年級(jí)下冊(cè)《加減法一》知識(shí)點(diǎn)歸納 加減法(一) 1、小兔請(qǐng)客---(整十?dāng)?shù)加減法計(jì)算) 2、采松果---(兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法。) 3、青蛙吃害蟲---(兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。) 4、拔蘿卜---(兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法。) 5、回收廢品---(理解比多比少的實(shí)際問題。) 【知識(shí)點(diǎn)】 小兔請(qǐng)客(整十?dāng)?shù)加減法計(jì)算) 1、結(jié)合解決實(shí)際問題的過程,理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,能正確地進(jìn)行整十?dāng)?shù)的加減法運(yùn)算。整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 就是幾個(gè)十加減幾個(gè)十,得幾個(gè)十。 2、能正確熟練地口算整十?dāng)?shù)的加減法,并了解加減法算式中各部分的名稱。 采松果(兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法。) 1、在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。 2、使學(xué)生掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減一位數(shù)不退位減法的計(jì)算方法,就是先把個(gè)位上的數(shù)相加減,記住得數(shù),然后再與整十?dāng)?shù)合并起來才是計(jì)算的結(jié)果。 3、應(yīng)用方法熟練的進(jìn)行口算。 青蛙吃害蟲(兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)。) 1、在具體的問題情境中使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的意義,并且探索和掌握兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 2、在具體的問題情境中使學(xué)生進(jìn)一步理解減法的意義,并且探索和掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 拔蘿卜(兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法。) 1、在具體的情境下,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。 2、探索兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)不退 位減法的計(jì)算方法。 3、會(huì)用豎式計(jì)算,明白列豎式的方法,知道相同數(shù)位要對(duì)齊從個(gè)位加起。 回收廢品(理解比多比少的實(shí)際問題。) 1、結(jié)合實(shí)際問題情境,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義,知道求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少要用加法計(jì)算. 2、在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體會(huì)減法的意義,知道求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少要用減法計(jì)算. 3、使學(xué)生能夠在正確列出算式后進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算. 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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