一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《加減混合》.doc
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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《加減混合》 1、通過觀察擺放P75例題及練習(xí)十二,幫助學(xué)生理解計(jì)算順序。 2、加深對(duì)計(jì)算方法的理解,增強(qiáng)對(duì)計(jì)算過程的感受 3、通過觀察交流,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力。 教學(xué)重難點(diǎn):理解掌握計(jì)算順序 一、激趣引入 1、播放丑小鴨動(dòng)畫片斷 你看過這個(gè)故事嗎?丑小鴨講的是它在小時(shí)候因?yàn)殚L的丑處處被人欺負(fù),后來經(jīng)過自己頑強(qiáng)的努力終于變成了美麗的白天鵝,那你知道美麗的白天鵝生活在哪里嗎? 今天我們請(qǐng)來了白天鵝為大家做向?qū)Т蠹胰プ隹桶伞? 二、合作探究 1、播放動(dòng)畫 看:湖里有幾只天鵝? 演示:又飛來3只 現(xiàn)在呢?誰能說出完整圖意 演示:又飛走2只 說出正確圖意,然后老師演示完整圖意 湖里有4只,飛來3只,又飛來2只,現(xiàn)在有幾只天鵝? 誰能把圖意完整的說一遍? 你知道怎樣列式嗎?求先飛來3只,怎么辦?又飛走2只又該怎么辦?(1)根據(jù)圖意想一想,先算什么?你怎么知道先算4+3接著什么?用哪個(gè)數(shù)減去2?誰能說說4+3-2的意義?演示課件,鼓勵(lì)學(xué)生 2、咱們?cè)賮砜纯戳硪粋€(gè)湖里的天鵝吧,演示:先有4只,飛走2只,又飛來3只 學(xué)生在小組里互相說出圖意,獨(dú)立列式后集體訂正 3、小結(jié):同學(xué)們真聰明,看看我們學(xué)習(xí)的和前面學(xué)過的連加連減相比有什么不同的嗎? 像這樣的算式叫加減混合 三、練習(xí)P76做一做 演示:地上有7個(gè)球,抱走3個(gè),又抱來4個(gè) 2、課件演示小鴨圖 3、游戲:把小動(dòng)物找家,你能找出哪把鑰匙開哪座房子嗎? 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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