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二年級數(shù)學下《8 的乘法口訣 教學設(shè)計資料》 1．使學生理解8的乘法口訣的來源和意義． 2．初步掌握8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣求積． 3．通過例題教學培養(yǎng)學生觀察能力． 教學重點 初步掌握8的乘法口訣． 教學難點 指導學生獨立寫出8的乘法口訣． 教具學具準備 投影儀、例1圖片，乘法口訣片等． 教學步驟 一、鋪墊孕伏． 1．背誦1－7的乘法口訣． 2．說出得數(shù)，并說出所用的乘法口訣． 3．出示準備題． 每次加8，把得數(shù)填在空格里． class=Normal vAlign=top width=378 class=Normal vAlign=top width=37 class=Normal vAlign=top width=41 class=Normal vAlign=top width=41 class=Normal vAlign=top width=48 class=Normal vAlign=top width=48 class=Normal vAlign=top width=48 class=Normal vAlign=top width=48 引導學生明確；第一格表示1個8，第二格表示2個8，第八格表示8個8． 二、探究新知． 1．教學例1．【演示課件8的乘法口訣】 （1）學習第一句口訣：一八得八． 出示一個正方體，引導學生討論，它表示幾個8，求1個8怎樣列式，怎樣編一句8的乘法口訣． 使學生明確：表示1個8，列式 口訣：一八得八 學生讀口訣，說出口訣所表示的意義． （2）啟發(fā)學生學習第二句口訣 出示2個正方體，使學生明確所乘的數(shù)比第一個算式多1，表示2個8，列式 ，口訣二八十六，并填書． （3）分組討論，學習第3~8句乘法口訣，并填書． ①分組討論，探究8的乘法口訣． ②填書． 2．反饋練習． （1）讀背誦8的乘法口訣． （2）做一做 1題．【繼續(xù)演示課件8的乘法口訣】 （3）做一做 2題．【繼續(xù)演示課件8的乘法口訣】 三、全課小結(jié)． 略 四、隨堂練習． 1．做一做3題．【繼續(xù)演示課件8的乘法口訣】 2．練習二十二 2題 （1）6個 2 / 2