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1、 《走進(jìn)秋天》 綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
本次我設(shè)計(jì)的活動(dòng)主題,與學(xué)生的生活實(shí)際密切相關(guān),學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)很感興趣。做好計(jì)劃后,立即開展活動(dòng)。經(jīng)過個(gè)把月的實(shí)踐活動(dòng),有成功的地方,也有需要完善的地方。根據(jù)活動(dòng)情況,現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、對(duì)課題活動(dòng)的準(zhǔn)備做得到位。
本次活動(dòng)主題確定后,學(xué)生積極響應(yīng),在老師的組織下,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自由組成了一些與主題有關(guān)的活動(dòng)小組,在各個(gè)小組長(zhǎng)的組織下,小組活動(dòng)開展得井然有序。在課內(nèi)匯報(bào)活動(dòng)成果的時(shí)候,一組比一組精彩。這與課題活動(dòng)的準(zhǔn)備到位是分不開的。
二、對(duì)學(xué)生的組織管理到位。我們的學(xué)生對(duì)本次開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程很感興趣,但是對(duì)活動(dòng)過程、活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容了
2、解都不夠,注意力容易轉(zhuǎn)移,自制力較差,需要老師從一招一式開始進(jìn)行訓(xùn)練。在活動(dòng)中,老師對(duì)學(xué)生怎么分組,怎么分工,怎么交流,怎么匯報(bào),都做到一點(diǎn)一點(diǎn)地指導(dǎo);引導(dǎo)提出問題后,進(jìn)行匯總,要做好記錄;小組計(jì)劃的制定、書寫需要反復(fù);查找資料的方法、整理記錄資料的方式要有明確的要求;上課帶全材料,做好準(zhǔn)備需要老師提醒督促;成果展示的方式需要老師教導(dǎo)……在老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)生開展活動(dòng)較為順利。
三、需要完善的地方。綜合實(shí)踐重點(diǎn)應(yīng)是實(shí)踐活動(dòng),而受課時(shí)和學(xué)??臻g限制,我們?cè)趯W(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,由學(xué)生利用課余時(shí)間組織活動(dòng),真正由老師組織學(xué)生走進(jìn)自然,感受秋天、觀察秋天、探究秋天的機(jī)會(huì)不多,所以還有部分學(xué)生的興趣并沒有很好的調(diào)動(dòng)起來。
總之,通過組織學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),我感覺到自己也在成長(zhǎng)了。在以后的活動(dòng)組織中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇到問題多思考,力爭(zhēng)在綜合實(shí)踐這一新型課程中做出一點(diǎn)成績(jī)。