小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《分數(shù)混合運算》.doc
《小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《分數(shù)混合運算》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《分數(shù)混合運算》.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《分數(shù)混合運算》 使學(xué)生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算. 教學(xué)重點 1.掌握分數(shù)混合運算的順序 2.會用乘法的運算定律在分數(shù)乘法中進行簡算 教學(xué)難點 分數(shù)乘法的簡算 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí) (一)說說你是怎樣算的? (二)看看下面每組算式,它們有什么樣的關(guān)系. ○ ○ ○ (三)那么分數(shù)混合運算如何計算呢?能否應(yīng)用運算定律簡算呢?這節(jié)課我們來一起研究. 板書課題:分數(shù)混合運算 二、探索、悟理 (一)出示例題 (二)讀題之后請同學(xué)試做(板演在黑板上) 教師:這道題應(yīng)該先算哪一步,再算哪一步?(強調(diào)運算順序) (三)做一做 教師提問:你按怎樣的運算順序計算的? (四)小結(jié) 教師提問:誰能說一說分數(shù)乘加、乘減這樣的混合運算按怎樣的運算順序計算呢? 分數(shù)混合運算順序: 在一個分數(shù)混合算式中,既有一級運算,又有二級運算,先做第二級運算,后做一級運算;在有括號的算式里,先做括號里邊的,再做括號外邊的. (五)仔細觀察下面兩題,計算中有沒有好方法使它們算得又快又準. 小組匯報結(jié)果. = 教師提問:說一說為什么這樣算,依據(jù)什么?(乘法交換律、結(jié)合律、分配律) 教師說明:由這兩題可以看出,乘法運算定律同樣可以應(yīng)用在分數(shù)中. (七)做一做 三、歸納、質(zhì)疑 (一)這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么知識?(學(xué)生自己小結(jié)) 混合運算、分數(shù)乘法中的簡算. (二)你在學(xué)習(xí)中遇到了什么沒有得到解決的問題嗎? 四、訓(xùn)練、深化 (一)鞏固混合運算 1.判斷 () () () () 2.計算 (二)鞏固簡算 1.填空 2.簡算 (三)提高練習(xí) 五、課后作業(yè) (一)用簡便方法計算下面各題 3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 分數(shù)混合運算 小學(xué) 六年級 數(shù)學(xué)教案 分數(shù) 混合 運算
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-4399683.html