蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法》第3課時 練習(xí)十一(一)教案.doc
《蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法》第3課時 練習(xí)十一(一)教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法》第3課時 練習(xí)十一(一)教案.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法》第3課時 練習(xí)十一(一)精編教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第3課時 練習(xí)十一(一) 教學(xué)內(nèi)容: 課本第74頁練習(xí)十一第1—6題。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。 2、提高解決實(shí)際問題的能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 熟練運(yùn)用7的乘法口訣求商,理解乘除法之間的聯(lián)系。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、口訣卡片,圖片。 教學(xué)過程: 一、乘除法練習(xí) 1、練習(xí)十一第1題。 學(xué)生集體背誦口訣。 2、練習(xí)十一第2題。 同桌游戲,一人出示一張口訣卡片,一人說出四道相應(yīng)的算式。 3、練習(xí)十一第3題。 師生互動,訓(xùn)練學(xué)生的口算能力。學(xué)生在2-3分鐘內(nèi)完成。 4、練習(xí)十一第6題。 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。 二、開放性思維的訓(xùn)練 1、出示:7( )=( ) 先讓學(xué)生填,反饋后:你有本領(lǐng)把他全部找出來嗎?通過討論,使學(xué)生明白,第2個乘數(shù)可以從1開始填。 2、出示(1)(7)=7,讓學(xué)生辨析,糾正。 三、課堂總結(jié): 通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 板書設(shè)計(jì): 練 習(xí) 十 一 7( )=( ) ( )( )=7 教學(xué)反思: 讓學(xué)生體會乘法口訣的作用,不僅可以用來計(jì)算乘法,而且可以用來計(jì)算除法。在學(xué)生求商的時候,提示了應(yīng)該想的乘法口訣,重溫用口訣求商的思路和方法,知道乘除法之間的聯(lián)系。 4 / 4- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法第3課時 練習(xí)十一一教案 蘇教版二 年級 數(shù)學(xué) 上冊 第六 單元 乘法 除法 課時 練習(xí) 十一 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-4405393.html