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教學(xué)資料參考范本 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)落花生課時(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 第一課時(shí) 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 【bin pin】 方便（ ） 便宜（ ） 隨便（ ） 便捷（ ） 【kōng kng】 空間（ ） 天空（ ） 空地（ ） 空白（ ） 二、連一連。 1.花生長(zhǎng)得ǎi xiǎo（ ），但它好處很多。 2.媽媽fēn fu（ ）我們把這mǔ（ ）地翻一下。 三、選一選。 1.這篇課文的寫(xiě)作方法是（ ）。 A．借景抒情 B．借物喻人 2.課文圍繞部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)落花生課時(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練課時(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練講了哪幾部分內(nèi)容？（ ）其中詳寫(xiě)的是（ ）。 A．種花生 B．收花生 C. 吃花生 D．議花生 3.你認(rèn)為花生有著怎樣的品質(zhì)？（ ） A．默默無(wú)聞 B．不計(jì)名利 C. 樸實(shí)無(wú)華 D．外表體面 第二課時(shí) 一、閱讀片段，完成練習(xí)。 父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)（幕 慕）之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辯）出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必（須 需）挖起來(lái)才知道?！? 1.用“√”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的字。 2.父親用 、 、 和 作對(duì)比，突出了花生的 、 。 3.父親對(duì)“我們”的希望是什么？ 二、說(shuō)一說(shuō)我們身邊有哪些像花生一樣的人？ 參考答案： 第一課時(shí) 一、bin pin bin bin kōng kōng kng kng 二、1.矮小 2.吩咐 畝 三、1.B 2.ABCD D 3.ABC 第二課時(shí) 一、1.慕 辨 須 2.桃子 石榴 蘋(píng)果 花生 樸實(shí)無(wú)華 默默無(wú)聞 3.人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。 二、我們身邊的清潔工、送奶工還有老師，他們都像花生一樣默默為人們做貢獻(xiàn)。 4 / 4