《四年級下冊思品課件－《在公共汽車上》｜蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊思品課件－《在公共汽車上》｜蘇教版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、在公共汽車上在公共汽車上公共汽車公共汽車談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入 1、說一說、說一說 同學(xué)們，你們在乘公共汽車的時候，同學(xué)們，你們在乘公共汽車的時候，見到過哪些在公共汽車上發(fā)生的事情見到過哪些在公共汽車上發(fā)生的事情呢？呢？ 2、小組交流、小組交流 。 3、全班交流、全班交流 。故事續(xù)編故事續(xù)編 在公共汽車上，會發(fā)生很多的事情，瞧，有一位在公共汽車上，會發(fā)生很多的事情，瞧，有一位同學(xué)就遇到了這樣一件事情。同學(xué)就遇到了這樣一件事情。 1、講一講課文提供的故事。、講一講課文提供的故事。(第第1頁故事續(xù)編）頁故事續(xù)編） 2、邊聽邊想。、邊聽邊想。 A、如果你是曹陽，你坐在座位上會怎樣想呢？、如果你是曹陽，你坐

2、在座位上會怎樣想呢？ B、如果你是那位大哥哥，你又會怎樣思考呢？、如果你是那位大哥哥，你又會怎樣思考呢？ C、如果你是那位站著的老奶奶，你會想些什么、如果你是那位站著的老奶奶，你會想些什么呢？呢？ 這時候會出現(xiàn)哪幾種可能？請你按這時候會出現(xiàn)哪幾種可能？請你按你所設(shè)想的幾種可能編出不同的故你所設(shè)想的幾種可能編出不同的故事情節(jié)。（小組討論）事情節(jié)。（小組討論） 全班交流：你最喜歡的是哪一個故全班交流：你最喜歡的是哪一個故事情節(jié)？為什么？事情節(jié)？為什么？ 交流展示交流展示 實話實說實話實說 如果你是曹陽你會怎樣做？當(dāng)你這如果你是曹陽你會怎樣做？當(dāng)你這樣做時，你是怎樣想的呢？樣做時，你是怎樣想的呢？

3、尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng)美德，在乘尊老愛幼是我們中國的傳統(tǒng)美德，在乘車的時候，我們時常會遇見一些老人和車的時候，我們時常會遇見一些老人和抱著孩子的婦女，此時我們應(yīng)該主動的抱著孩子的婦女，此時我們應(yīng)該主動的讓出我們的座位，這樣才算得上是優(yōu)秀讓出我們的座位，這樣才算得上是優(yōu)秀的少先隊員。的少先隊員。 課堂總結(jié)課堂總結(jié) 在公共汽車上，我們能夠碰到許許在公共汽車上，我們能夠碰到許許多多的事情，值得稱贊的或是應(yīng)當(dāng)多多的事情，值得稱贊的或是應(yīng)當(dāng)批評的，在這些事情上的表現(xiàn)，往批評的，在這些事情上的表現(xiàn)，往往反映出了我們所具有的道德品質(zhì)。往反映出了我們所具有的道德品質(zhì)。希望我們每一個同學(xué)都能從小嚴(yán)格希望我們每

4、一個同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，文明小乘客。要求自己，文明小乘客。 第二課時第二課時 想一想：同學(xué)們，你們的爸爸媽媽想一想：同學(xué)們，你們的爸爸媽媽平時一定經(jīng)常帶你到公園游玩，到商平時一定經(jīng)常帶你到公園游玩，到商場去購物，到電影院看電影。公園、場去購物，到電影院看電影。公園、商場、電影院等地方是我們大家都可商場、電影院等地方是我們大家都可以去的地方，這些大家都可以去的地以去的地方，這些大家都可以去的地方叫什么呢？方叫什么呢？ 公共場所公共場所2小組交流：假如你在兒童游樂園小組交流：假如你在兒童游樂園排隊玩電動馬，發(fā)現(xiàn)有人在前面插排隊玩電動馬，發(fā)現(xiàn)有人在前面插隊，你有什么感受？假如你看電影隊，你有什

5、么感受？假如你看電影時，坐在前面的人不時地站起來擋時，坐在前面的人不時地站起來擋住你的視線，你又會怎么想？住你的視線，你又會怎么想？在公共場所，如果每個人都是想干什么在公共場所，如果每個人都是想干什么就干什么，不顧別人的感受，就會使別就干什么，不顧別人的感受，就會使別人不開心，甚至造成矛盾，影響大家。人不開心，甚至造成矛盾，影響大家。因此，在公共場所要有行為準(zhǔn)則約束人因此，在公共場所要有行為準(zhǔn)則約束人們的行為。這種行為準(zhǔn)則就叫們的行為。這種行為準(zhǔn)則就叫“公共規(guī)公共規(guī)則則”。 （1）你知道的公共場所還有哪些？）你知道的公共場所還有哪些？在那里人們所應(yīng)有的行為準(zhǔn)則是什在那里人們所應(yīng)有的行為準(zhǔn)則是什

6、么？么？ 自覺遵守自覺遵守 （2）有了公共規(guī)則，就要求大家）有了公共規(guī)則，就要求大家去自覺遵守，那怎樣遵守公共規(guī)則去自覺遵守，那怎樣遵守公共規(guī)則呢？呢？ 激情明理激情明理 1閱讀閱讀P5上的兩個短文，選其一談感上的兩個短文，選其一談感受。受。 2看看P6圖片，小組討論：這起嚴(yán)重交圖片，小組討論：這起嚴(yán)重交通事故是怎么發(fā)生的？通事故是怎么發(fā)生的？ 公共秩序是人們在公共場所正?；顒庸仓刃蚴侨藗冊诠矆鏊；顒铀枰?。它是人們活動正常進(jìn)行的所需要的。它是人們活動正常進(jìn)行的重要保證，它反映了人們的共同要求重要保證，它反映了人們的共同要求和愿望，代表了絕大多數(shù)人的共同利和愿望，代表了絕大多數(shù)人的共

7、同利益，也是社會文明的標(biāo)志。益，也是社會文明的標(biāo)志。 在遵守公共規(guī)則方面，周恩來總理為我們在遵守公共規(guī)則方面，周恩來總理為我們做出了好榜樣。做出了好榜樣。 1閱讀閱讀P4上的上的他，冒雨趕來他，冒雨趕來 2說一說：你覺得小王的做法對不對？周說一說：你覺得小王的做法對不對？周恩來總理為什么要冒雨趕到圖書室？恩來總理為什么要冒雨趕到圖書室？ 3全班交流全班交流 每個人在公共場所都應(yīng)該想到公眾的利益。每個人在公共場所都應(yīng)該想到公眾的利益。只有大家共同遵守公共秩序，公共場所的只有大家共同遵守公共秩序，公共場所的活動才能正常進(jìn)行?；顒硬拍苷＿M(jìn)行。 4在我們的生活中，也有許多自覺遵守公在我們的生活中，也

8、有許多自覺遵守公共規(guī)則的好榜樣。誰能來夸夸我們身邊的共規(guī)則的好榜樣。誰能來夸夸我們身邊的好榜樣？好榜樣？ 全課總結(jié)全課總結(jié) 說說自己以后怎樣遵守公共秩序。說說自己以后怎樣遵守公共秩序。 公共規(guī)則對我們每個人、對我們的國家都是非常公共規(guī)則對我們每個人、對我們的國家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社會文明的標(biāo)志，是一個人有道德的表現(xiàn)。益，是社會文明的標(biāo)志，是一個人有道德的表現(xiàn)。只有大家都自覺遵守公共規(guī)則，我們才能有一個只有大家都自覺遵守公共規(guī)則，我們才能有一個秩序井然、安定文明的社會環(huán)境，才能使我們的秩序井然、安定文明的社會環(huán)境，才

9、能使我們的生活正常進(jìn)行。希望我們每一個同學(xué)都能從小嚴(yán)生活正常進(jìn)行。希望我們每一個同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，爭做文明小顧客、文明小乘客、文格要求自己，爭做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長大以后成為一個遵紀(jì)明小觀眾、文明小游客，長大以后成為一個遵紀(jì)守法的合格公民。守法的合格公民。 自覺遵守公共規(guī)則自覺遵守公共規(guī)則 為他人著想為他人著想 從自己做起從自己做起 1.在乘車的時候，我們時常會在乘車的時候，我們時常會遇見一些老人和抱著孩子的遇見一些老人和抱著孩子的婦女，此時我們應(yīng)該婦女，此時我們應(yīng)該主動主動的的讓出我們的座位。讓出我們的座位。2.見到同學(xué)有不遵守公共規(guī)則見到同學(xué)有不遵守公共規(guī)則的行為能的行為能批評批評、勸阻勸阻。 3.每個人在公共場所都應(yīng)該想到每個人在公共場所都應(yīng)該想到公眾的利益公眾的利益。只有大家。只有大家共同遵守共同遵守公共秩序公共秩序，公共場所的活動才能，公共場所的活動才能正常進(jìn)行。正常進(jìn)行。 4.在公共汽車上要在公共汽車上要尊老愛幼尊老愛幼，遵，遵守公共秩序。守公共秩序。 5.以遵守公共規(guī)則為榮，愿意自覺遵以遵守公共規(guī)則為榮，愿意自覺遵守公共規(guī)則。守公共規(guī)則。