幼兒園大班情景講述《老鼠嫁女》.doc
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幼兒園大班情景講述《老鼠嫁女》 活動(dòng)目標(biāo): 1.根據(jù)情境表演有序、生動(dòng)講述老鼠嫁女兒的故事,并學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞:照、遮、吹、擋、打洞。 2.在圖標(biāo)的幫助下理清故事線索,能夠比較流暢地講述。 3.能態(tài)度自然大方的將看過的情境表演編成故事講給別人聽。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1. 視頻、圖標(biāo) 活動(dòng)過程: (一)感知理解講述對象 1.今天老師要給小朋友介紹一位好朋友(出示ppt“美叮當(dāng)”) 看看今天的新娘是...(老鼠)。新娘的名字叫“美叮當(dāng)”,他是老鼠村村長的女兒,長的很漂亮。村里的小伙們都想娶她當(dāng)新娘。可是,村長想讓她嫁給一個(gè)世界上最強(qiáng)的新郎,到底選誰做新郎?我們來看看。 幼兒觀看情景表演。 2.提問 1)村長想給女兒找個(gè)最強(qiáng)的新郎,他先后找了誰?老師根據(jù)幼兒的回答將相應(yīng)的圖標(biāo)貼黑板上。 2)你們覺得誰最強(qiáng)?為什么?重點(diǎn)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞:照、遮、吹、擋、打洞、抓 3)最后誰是新郎?為什么? (二)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)結(jié)伴講述 1.請幼兒兩兩結(jié)伴,編構(gòu)故事,要求: (1)兩個(gè)人輪流講故事。 (2)要講清楚在故事里,誰比誰強(qiáng),要將學(xué)到的動(dòng)詞用到故事里。 2.請個(gè)別幼兒上臺(tái)來看著圖標(biāo)講故事 (三)教師引進(jìn)新的經(jīng)驗(yàn) 1.剛才我們請了小朋友來分享自己編的故事,那現(xiàn)在我也想將自己編的故事來與大家一起分享下,你們愿意聽嗎?(老師講述故事) 2.剛剛老師編的故事和前面小朋友編的故事有哪些地方不同呢? 3.幼兒比較老師與自己講述不同之處。 4.那你們知道怎么才能將故事講得更加好聽、有趣嗎?我覺得要講清楚故事的開始、故事中發(fā)生的事情、有哪些人物、人物間的對話、還有故事的結(jié)尾。如果,你的故事里有這些的話,你的故事也就會(huì)更加生動(dòng)、有趣啦! (四) 幼兒遷移新的經(jīng)驗(yàn) 現(xiàn)在你們知道怎么樣使你的故事變得更好聽了吧!告訴你們一件事哦!新娘子美叮說了,想請你們吃喜糖,你們想吃嗎?喜糖在客人老師那里,請你們帶著小圖卡,將你們自己編的有趣的故事講給客人老師聽,客人老師才會(huì)把喜糖送給你吃哦! 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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