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幼兒園小班社會(huì)教案 穿鞋子 活動(dòng)目標(biāo)： 1、聽(tīng)故事，感受情節(jié)的趣味性，說(shuō)說(shuō)關(guān)于穿鞋子的事情。 2、掌握正確的穿脫鞋子方法。 3、學(xué)會(huì)自我服務(wù)，樂(lè)于幫助同伴。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒操作材料。 2、故事《穿鞋子》中出現(xiàn)的角色手偶。 3、一雙鞋子、一雙襪子。 活動(dòng)過(guò)程： 1、提問(wèn)題引出主題。 （1）你收到過(guò)新年禮物嗎？是什么樣的禮物呢？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 （2）小牛也受到了一份新年禮物，可這份禮物卻給他帶來(lái)了一些小的煩惱？想知道這究竟是怎么回事嗎？ 2、引導(dǎo)幼兒看故事，猜一猜情節(jié)。 （1）請(qǐng)幼兒看完整翻看故事《穿鞋子》，引導(dǎo)幼兒按順序觀(guān)察故事畫(huà)面。 （2）故事中的小牛在做什么？小羊?yàn)槭裁磥?lái)到他身邊？小羊幫助他做什么？小羊和小獅子為什么也出現(xiàn)了？ （3）那只小老鼠做了一件什么事？ （4）小牛的煩惱解決了嗎？誰(shuí)都給他幫助了？這究竟是怎么回事？ 3、幼兒欣賞故事。 （1）幼兒分段欣賞故事，老師一邊講一邊幫助幼兒解答剛才遇到的問(wèn)題。 （2）幼兒看圖完整欣賞故事，識(shí)記并理解故事情節(jié)。 4、老師請(qǐng)幼兒配合 利用手偶和實(shí)物表演情景劇《穿鞋子》。 5、老師和幼兒一起討論正確穿脫鞋子的方法，并進(jìn)行演示說(shuō)明。 活動(dòng)延伸： 組織"穿脫鞋子比賽"。 2 / 2