幼兒園小班語言教案 秋葉飄.doc
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幼兒園小班語言教案 秋葉飄 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解散文內(nèi)容,感受秋天樹葉飄落的美。 2、學(xué)習(xí)詞匯:飄落、爬、躺、坐、游、藏等,能積極參與情景游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、PPT課件《秋葉飄》。 2、大樹葉一片。 3、背景音樂:小班音樂《秋天》。 4、幼兒圍坐成半圓形。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入話題,回憶經(jīng)驗(yàn)。 提問:秋天到了,秋風(fēng)吹來了,樹葉從大樹上怎么啦? 二、分段欣賞,理解散文內(nèi)容。 1、理解第一情境:小蟲一段內(nèi)容。 提問:(1)樹葉落在地上,誰爬過來了? (2)小蟲爬過來說:“樹葉,你當(dāng)我的小屋好嗎?”小蟲說什么呀? (3)小蟲躺在樹葉下面好舒服??!小蟲們,爬過來躺在樹葉下面,舒服嗎? 2、理解第二情境:螞蟻一段內(nèi)容。 提問:(1)樹葉落在了溝里,又有誰爬過來了? (2)螞蟻對(duì)樹葉說:“樹葉,你當(dāng)我的小船,好嗎?”螞蟻是怎么說的? (3)螞蟻?zhàn)跇淙~下面好舒服!小螞蟻們,爬過來坐到樹葉下面試試。 3、理解第三情境:小魚一段內(nèi)容。 提問:(1)樹葉落在了哪里?誰過來和樹葉說話了? (2)小魚說了什么呢?師幼共同學(xué)說對(duì)話。 (3)樹葉變成小傘在等你們呢!小魚快游過來,藏在樹葉下面感覺怎么樣? 4、理解第四情境:小燕子一段內(nèi)容。 導(dǎo)語:樹葉落到院子里,小燕子看見了高興地說:“來信了,來信了,催我們快到南方去!”(師幼一起學(xué)說) 三、根據(jù)課件,完整欣賞散文。 四、活動(dòng)結(jié)束,情境延伸。 導(dǎo)語:天氣冷了,來讓我們一起飛到南方去吧! 附散文:秋葉飄 秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹枝上飄落下來。 樹葉落在地上,小蟲子爬過來說:“樹葉,你當(dāng)我的小屋,好嗎?”樹葉說:“好的,好的?!毙∠x子躺在樹葉下面,好舒服??! 樹葉落在溝里,螞蟻爬過來說:“樹葉,你當(dāng)我的小船,好嗎?”樹葉說:“好的,好的?!蔽浵?zhàn)跇淙~上面,好舒服啊! 樹葉落在河里,小魚游過來說:“樹葉,你當(dāng)我的小傘,好嗎?”樹葉說:“好的,好的?!毙◆~藏在樹葉下面,好舒服啊! 樹葉落到院子里,小燕子看見了高興地說:“來信了,來信了,催我們快到南方去!” 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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