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幼兒園小班語言教案 小鳥飛 活動(dòng)目標(biāo)： 1.看圖學(xué)說短句：小魚在水里游，小鳥在天空中飛，小兔在草地上蹦蹦跳跳。 2.在學(xué)說短語的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行發(fā)散性思維。 3.培養(yǎng)幼兒大膽在同伴和老師面前講話的能力，要求聲音響亮，吐字清楚。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圖片一副（板書）（小動(dòng)物是可活動(dòng)的卡片）。 小鳥。小魚。小兔頭飾各若干。 活動(dòng)過程： 一、出示圖片，請(qǐng)幼兒真觀察引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。 出示背景圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)看圖上有什么，啟發(fā)幼兒說出圖上有：大叔。草地。一條大河。天空中幼云朵。 二、學(xué)說短句：你們看誰到這么美的地方來玩了，逐一出示小動(dòng)物。 1.出示小鳥，老師做飛的動(dòng)作，將小鳥卡片放在“天空”上，請(qǐng)幼兒說出“小鳥在天 空中飛”，并一起學(xué)小鳥飛的動(dòng)作。 2.出示小白兔卡片，老師：做蹦跳動(dòng)作，將小兔放在草地上，請(qǐng)小朋友學(xué)說“小兔在草地上蹦跳”，并一起學(xué)小兔蹦蹦跳跳的動(dòng)作。 3.請(qǐng)小朋友想一想，還有那些小動(dòng)物會(huì)在天空中飛？會(huì)在草地上走。跑？會(huì)在水中游？培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維。 請(qǐng)小朋友把自己想到的講述出來，對(duì)講得好的幼兒給以鼓勵(lì)，對(duì)講的不正確的幼兒給以幫助，并要求全體幼兒學(xué)說個(gè)別幼兒想出來的短句。語言 4.請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的愛好選擇一種頭飾，戴好。 老實(shí)說：小魚在水里游，戴小魚頭飾的幼兒出來做游的動(dòng)作。 老實(shí)說：小鳥在天空中飛，戴小鳥頭飾的幼兒出來做飛的動(dòng)作。 老實(shí)說：小兔在草地上蹦跳，戴小兔頭飾的幼兒出來做蹦跳的動(dòng)作。 在做動(dòng)作的同時(shí)學(xué)說短句。 三、小結(jié)幼兒活動(dòng)情況，結(jié)束。 2 / 2