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1、
2017高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第18講 兩極格局的形成習(xí)題 新人教版
時(shí)間:25分鐘 滿分:60分
一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題5分,共40分)
[固基題組]
1.[2015邯鄲質(zhì)檢]在某種意義上說,20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味著歐洲的衰落。倫敦、巴黎和柏林不再左右世界的新聞,它們也不再控制世界上的帝國,它們的陸軍、海軍和聯(lián)盟體系已不再統(tǒng)治全球。這表明( )
A.歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)、文化優(yōu)勢不在
B.歐洲國家逐漸淪為發(fā)展中國家
C.歐洲已從首要地位下降到從屬地位
D.歐洲曾經(jīng)的全球霸權(quán)不復(fù)存在
答案 D
解析 本題抓住關(guān)鍵信息“20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味歐洲的衰落”,
2、一戰(zhàn)后,以英法主導(dǎo)的國際格局形成,二戰(zhàn)后,形成了以美蘇主導(dǎo)的兩極格局,故D項(xiàng)正確;A項(xiàng)表述以偏概全,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;歐洲許多國家仍是發(fā)達(dá)國家,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著歐洲國家聯(lián)系增強(qiáng),歐洲走向聯(lián)合,擺脫了美蘇控制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.[2015青島模擬]下圖是《1945~1949年中歐形勢圖》,對其理解準(zhǔn)確的是( )
A.巴黎和會召開,民族國家獨(dú)立
B.“冷戰(zhàn)”風(fēng)云籠罩,造成分裂對抗
C.美蘇操縱歐洲,北約華約對峙
D.德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,西歐走向聯(lián)合
答案 B
解析 材料所反映的內(nèi)容為1945~1949年的中歐形勢,A項(xiàng)所涉時(shí)間為1918年,華約1955年成立,兩德統(tǒng)一則是1990年,A、C
3、、D三項(xiàng)錯(cuò)誤;由于美蘇對峙日益加劇、“冷戰(zhàn)”興起,1949年西德、東德相繼成立,德國分裂,故B項(xiàng)正確。
3.[2016蚌埠質(zhì)檢]1946年2月22日,美國駐蘇聯(lián)大使館代辦指出:“蘇聯(lián)不會直接向發(fā)達(dá)的西方世界擴(kuò)張,而是要向不屬于西方世界的國家和戰(zhàn)前的廣大殖民地地區(qū),即介于西方世界和蘇聯(lián)之間的廣大的中間地帶進(jìn)行擴(kuò)張。因此必須下決心與蘇聯(lián)爭奪中間地帶?!弊髡叩倪@段言論( )
A.為“遏制理論”造勢 B.推進(jìn)馬歇爾計(jì)劃實(shí)施
C.促成北約成立 D.引發(fā)古巴導(dǎo)彈危機(jī)
答案 A
解析 從題干“因此必須下決心與蘇聯(lián)爭奪中間地帶”可以看出作者是在呼吁美國政府去遏制蘇聯(lián),故A項(xiàng)正確;馬
4、歇爾計(jì)劃是通過西歐進(jìn)行經(jīng)濟(jì)方面援助來穩(wěn)定西歐資本主義制度,與題意不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;北約是以美國為首的軍事政治集團(tuán),它針對的是蘇聯(lián)和東歐社會主義陣營,與爭奪中間地帶無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;古巴導(dǎo)彈危機(jī)是蘇聯(lián)1962年制造的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.[2016惠州調(diào)研]英國哲學(xué)家霍布斯說:“戰(zhàn)爭,并不只限于戰(zhàn)斗行為;事實(shí)上,只要戰(zhàn)斗意愿明白可知,這段時(shí)間都可算作戰(zhàn)爭。”以下屬于上述第二個(gè)“戰(zhàn)爭”內(nèi)涵的是( )
A.杜魯門主義 B.WTO的建立
C.聯(lián)合國的建立 D.朝鮮戰(zhàn)爭
答案 A
解析 依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“不只限于戰(zhàn)斗行為”“戰(zhàn)斗意愿明白可知”并結(jié)合所學(xué)知識可知,A項(xiàng)
5、并不是具體的戰(zhàn)斗行為,但“戰(zhàn)斗意愿明白可知”,明顯屬于第二個(gè)“戰(zhàn)爭”,A項(xiàng)符合題意。
[提能題組]
5.[2016信陽調(diào)研]有史學(xué)家估計(jì):二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國從1949年起,人均獲得140馬克的補(bǔ)助,而民主德國卻人均負(fù)債2500馬克。下列因素可促成上述現(xiàn)象出現(xiàn)的是( )
A.參加“北約”和“華約”的時(shí)間不同
B.聯(lián)邦德國率先加入歐洲煤鋼聯(lián)營
C.兩國處于“冷戰(zhàn)”格局的戰(zhàn)略地位不同
D.兩國對馬歇爾計(jì)劃的態(tài)度不同
答案 D
解析 “北約”和“華約”是二戰(zhàn)后美蘇主導(dǎo)下的政治軍事集團(tuán),不涉及經(jīng)濟(jì)援助,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;歐洲煤鋼聯(lián)營于1951年成立,與題干時(shí)間“1949年起”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;兩
6、國分別被美蘇視為“冷戰(zhàn)”的前沿,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;二戰(zhàn)后初期,美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃,通過援助歐洲國家,企圖扶持和控制歐洲,聯(lián)邦德國接受,而民主德國拒絕,因此出現(xiàn)上述現(xiàn)象,故D項(xiàng)正確。
6.[2015濰坊模擬]“這不僅改變了美國過去在和平時(shí)期不參加美洲大陸以外任何軍事集團(tuán)的傳統(tǒng)對外政策,而且標(biāo)志著美國以歐洲為重點(diǎn)的全球戰(zhàn)略部署業(yè)已初步完成?!边@評論的是( )
A.杜魯門主義提出 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃
C.北約組織成立 D.柏林危機(jī)的爆發(fā)
答案 C
解析 由“美國參加美洲大陸以外”的軍事集團(tuán)“以歐洲為重點(diǎn)”,可以判斷這一組織是“北約”,故選C項(xiàng)。
7.[2016孝感高中調(diào)考]20世紀(jì)50年
7、代中期以后,國際關(guān)系發(fā)生了新的變化。蘇聯(lián)提出和平共處、和平競賽、和平過渡的“三和”方針,美國提出了“和平演變”戰(zhàn)略。這表明美蘇( )
A.冷戰(zhàn)的方式有了新的擴(kuò)展
B.雙方用冷戰(zhàn)代替了直接對抗
C.全面冷戰(zhàn)的局面正式形成
D.“和平”政策取代了冷戰(zhàn)政策
答案 A
解析 美蘇全面冷戰(zhàn)局面正式形成的標(biāo)志是1955年華約的建立,故排除C項(xiàng);美蘇由于意識形態(tài)和國家利益不同,采取了直接對抗和間接對抗的方式,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;D項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;20世紀(jì)50年代中期,在美蘇爭霸中赫魯曉夫試圖同美國平起平坐,共同主宰世界。答案是A。
8.[2016蘭州一中模擬]讀圖中兩幅圖片,對其解讀不正確的是
8、( )
A.柏林墻阻止了東西柏林之間市民的來往
B.柏林墻成為二戰(zhàn)后德國分裂的象征
C.柏林墻是西德修筑的,防止東德人逃入西德
D.柏林墻是冷戰(zhàn)的標(biāo)志性建筑
答案 C
解析 柏林墻是1961年民主德國為阻止居民外流和西方勢力滲透而修建,是冷戰(zhàn)和德國分裂的象征,C項(xiàng)不符合史實(shí),應(yīng)選C項(xiàng)。
二、非選擇題(20分)
9.[2015天津南開區(qū)二模]閱讀下列材料,回答問題。
材料一 傳統(tǒng)的美國學(xué)派認(rèn)為,“冷戰(zhàn)”是由蘇聯(lián)引起的,蘇聯(lián)熱衷于獲得領(lǐng)土,尤其是征服東歐領(lǐng)土。如果蘇聯(lián)沒有表現(xiàn)出這種傾向,美國將有可能退回到戰(zhàn)前的孤立主義狀態(tài)。……美國采取遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的政策是正確的。如果沒有美
9、國主動的遏制政策,蘇聯(lián)將繼續(xù)在歐洲、中東和亞洲擴(kuò)張。
——摘編自趙菊玲《戰(zhàn)后世界格局五十年》
材料二 1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)使美蘇交替使用外交和武力威脅的心理戰(zhàn)達(dá)到了頂點(diǎn),隨后雙方關(guān)系進(jìn)入了持續(xù)10余年的相對緩和狀態(tài)。這一緩和的主要特征,在于歐洲局勢漸趨正常,軍備控制談判取得顯著進(jìn)展……70年代后期開始,兩國關(guān)系再度重新緊張,其原因主要在于蘇聯(lián)在亞非兩洲進(jìn)行頻繁的直接或間接軍事干涉,連同美國在越南戰(zhàn)爭失敗后擴(kuò)展海外軍事、政治義務(wù)的傾向重新顯著抬頭。
——摘編自時(shí)殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史:機(jī)理、特征和意義》
材料三 這種“兩個(gè)世界”對抗的格局雖然在歷史的長時(shí)段中仍屬于過渡形態(tài),但畢竟改變了世界體
10、系發(fā)展的自發(fā)性走向,并由此在戰(zhàn)后40余年間影響了部分國家和部分地區(qū)的發(fā)展道路。
——俞邃《大國關(guān)系調(diào)整與世界格局的發(fā)展》
(1)依據(jù)材料一,概括美國學(xué)者關(guān)于“冷戰(zhàn)”起源的觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析“冷戰(zhàn)”起源的原因。(8分)
(2)依據(jù)材料二與所學(xué)知識指出美蘇爭霸過程的主要特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識說明“冷戰(zhàn)”時(shí)期制約世界戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要因素。(6分)
(3)材料三認(rèn)為美蘇40余年“冷戰(zhàn)”影響了部分國家和部分地區(qū)的發(fā)展道路,以亞洲地區(qū)為例,舉兩例加以說明。(6分)
答案 (1)觀點(diǎn):蘇聯(lián)擴(kuò)張侵略引發(fā)“冷戰(zhàn)”。原因:“冷戰(zhàn)”是美蘇意識形態(tài)與國家利益沖突的結(jié)果。
(2)特點(diǎn):緩和與緊張并存。因素:美蘇力量均勢(核威脅的影響);世界多極化及新力量的發(fā)展。
(3)說明:朝鮮半島分裂為兩個(gè)國家;新中國建立初期實(shí)行“一五”計(jì)劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)并建立了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。
解析 本題考查獲取材料信息及運(yùn)用所學(xué)知識的能力。第(1)問第一小問,梳理材料一并提取關(guān)鍵詞可知,美國學(xué)者認(rèn)為是蘇聯(lián)擴(kuò)張引起了“冷戰(zhàn)”;第二小問依據(jù)所學(xué)知識不難回答。第(2)問第一小問,梳理材料二并提取關(guān)鍵詞可知,美蘇在爭霸過程中呈現(xiàn)“緊張”與“緩和”并存的特點(diǎn);第二小問,從美蘇及世界其他因素等方面分析。第(3)問,以朝鮮及中國為例即可回答。
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