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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 《分一分變一變》教學設計 教學目標 1、能力目標：學生通過對形狀的表現到分割再重新組合新的形狀，體會形狀變化和造型表現的關系。 2、知識目標：學生能夠利用繪畫工具裝飾基本形，創(chuàng)作一個美觀的蛋糕，并能正確的使用剪和粘貼的方法，將蛋糕分割、重組成新的造型。 3、情感目標：培養(yǎng)學生團結合作以及感恩的意識，懂得成長的意義，知道珍愛自己，關愛父母。 教學重難點 重點：按照想象，描繪出新穎獨特的蛋糕。 難點：學會分割不同形狀的蛋糕。 課前準備 教師：歌曲《生日快樂》、各種蛋糕圖片、示范作品。 學生：各色卡紙、剪刀、畫筆等。 教學過程 一、激趣導

2、入 課件音樂響起：《祝你生日快樂》。 師：“前幾天老師在蛋糕房看到一個蛋糕很漂亮就用相機把它拍了下來，現在我想請同學們一起看一看這個蛋糕，看看它是什么形的？”（出示蛋糕照片） 師：“大家過生日是一個人把蛋糕吃完呢，還是分給給你生日的每一人吃呢？” 生：分給大家吃！ 師：對，分給大家吃！分給大家吃，別人就可以分享我們過生日的快樂，得到別人更多的祝福！ 出示蛋糕圖片，創(chuàng)設一個分蛋糕的情景。 師：過生日都會把蛋糕分給誰吃呢？ 生：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學、好朋友…… 師：說得很好。給媽媽分一塊，感謝媽媽在幾年前這一天把你生了出來；給爸爸分一塊，感謝爸爸每一天對你和媽媽的照顧；給

3、爺爺奶奶分一塊，他們也對我們照顧很多喲；給參加生日會的同學、好朋友分一塊，感謝他們陪伴你一起成長，帶給你那么多的快樂！當然，老師如果參加的你的生日會，也希望得到一塊。相信每個人得到你分給他的蛋糕時，心里都非常幸福，你也就成了一個幸福的小使者！ 師：我們過生日切蛋糕時，除最常見的切法，還有很多種切法，而且切好的蛋糕還可以擺成一幅美麗的圖畫。想不想看老師演示一下。 出示課題《分蛋糕》。把準備畫好的蛋糕現場剪開，巧妙地擺放在一張彩色的卡紙上，讓漂亮的蛋糕變成一幅美麗的圖畫，使學生感到變化的神奇，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望。 二、啟發(fā)誘導，掌握方法 師：同學們想不想也像老師這樣畫一個蛋糕，然后分一

4、下，組成一幅美麗的畫呢？ 生：想。 師：好，那我們現在就開始吧！現在練習一下，我們下一次過生日時，肯定會為我們的生日帶來更多快樂！ 1、畫蛋糕。 通過老師啟發(fā)，讓學生知道要完成一幅蛋糕分解貼畫作品，首先要畫出蛋糕，引導學生從形狀、色彩、紋飾去欣賞，從而開拓他們的視野。然后，組織學生討論怎樣設計蛋糕。當學生以小組匯報想法后，老師重點指導蛋糕的畫法，特別強調畫面中的遮擋關系、蛋糕厚度的表現，以及點、線、面的裝飾方法和色彩的搭配等。 2、分蛋糕。 生日蛋糕畫好了，接下來組織學生分割老師畫的蛋糕。示范用剪刀剪和用手撕這兩種方法，把蛋糕分成各種不同的形狀，并提醒學生在分割時，為了使后面組合的

5、畫面生動些，要注意分割塊面的大小形狀變化，不要分成大小形狀相同的塊面。 3、擺蛋糕。 蛋糕分成幾塊后，引導學生擺蛋糕。在擺時教師引導學生盡量擺得漂亮些，而且指名學生到前面去擺，擺后請大家點評，這樣可以讓學生看到在不斷地變換拼擺的過程中產生很多新畫面，使他們感受到拼擺的多樣與奇妙。 4、貼蛋糕。 拼擺一個滿意的造型后，要用膠把美麗的畫面固定下來。強調使用雙面膠、膠棒方法，同時，提醒學生要注意衛(wèi)生。 最后引導學生可以添加與蛋糕或者與新造型有關的背景來豐富畫面。如：可以添加刀、叉、盤、飲料之類，也可以是藍天白云或是其他。 三、共創(chuàng)作品 這個環(huán)節(jié)讓學生自由組合成學習小組，小組內推選一人先

6、畫出蛋糕的造型，然后大家一起裝飾蛋糕，再按分、擺、貼的步驟在優(yōu)美的輕音樂中共同完成作品。 一份普普通通的蛋糕經過我們的巧手分割與組合，變成了造型漂亮、形狀奇特的蛋糕，將重新排列好的蛋糕貼在老師提供的展示臺上。比一比，哪一組做得又快又好。讓我們趕快動手做吧！ 四、作業(yè)展評 每一組派代表來介紹自己小組的作品。（可以說出小組的設計意圖，并為蛋糕起個名字。） 五、課堂小結 師小結：同學們，每個人的成長離不開很多長輩的關心和愛護，還有朋友的祝福。今天這節(jié)課，我們一起做蛋糕，分蛋糕，重新拼組蛋糕，我相信下一次過生日時，大家一定會過得更加快樂，參加你生日會的家長朋友，一定會夸你真能干。 六、課外拓展 鼓勵學生在課后多收集一些有關蛋糕的圖片，并用紙盒、泡沫塑料、皺紋紙、絲帶等物品嘗試制作一個立體的蛋糕模型。 專心---專注---專業(yè)