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1、專題復習(三) 大國崛起 風起云涌
——主要資本主義國家的發(fā)展史
一、單項選擇題
1.如圖是世界近代歷史上一次資產階級革命的進程示意圖。這次革命發(fā)生在(A)
A.英國 B.美國 C.法國 D.德國
2.世界遺產委員會評價說:“15—19世紀,(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領……島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿易場所形成鮮明的對比?!辈牧辖沂玖?D)
A.奴隸主民主政治的局限性
B.亞歷山大東征的過程
C.羅馬帝國的擴
2、張范圍
D.資本主義發(fā)展的野蠻性
3.(xx江西)導致如圖中各職業(yè)比重變化的主要原因是(D)
A.新航路的開辟 B.殖民擴張
C.資產階級革命 D.工業(yè)革命
4.美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭是美國歷史上兩次資產階級革命,下列關于這兩次戰(zhàn)爭的相關表述不正確的是(A)
A.戰(zhàn)爭的爆發(fā)都與英國的殖民統(tǒng)治有關
B.前者以爭取國家獨立為目標,后者以維護國家統(tǒng)一為旗幟
C.兩次戰(zhàn)爭都有利于美國資本主義的發(fā)展
D.兩次戰(zhàn)爭都為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙
5.(xx河池)英、美、法三國在資產階級革命期間分別頒布了《權利法案》《獨立宣言》《人權
3、宣言》等法律文件。這些法律文件所體現的共同法治精神是(A)
A.法治取代人治 B.限制王權
C.否定封建專制制度 D.反對殖民統(tǒng)治
6.亞歷山大二世突破了阻礙俄國發(fā)展的最大瓶頸,這使19世紀后期俄國資本主義的發(fā)展明顯加快。這個“最大瓶頸”指的是(B)
A.資金缺乏 B.封建農奴制
C.土地自由買賣 D.勞動力不足
7.(xx濱州)19世紀中后期,俄、日、中三國都進行了一場深刻的社會變革,產生的共同影響是(B)
A.使本國走上發(fā)展資本主義的道路
B.促進了本國資本主義的發(fā)展
4、
C.使本國擺脫了淪為殖民地的危機
D.成為本國近代史上的重大轉折
8.(xx黃岡)據斯大林在《糧食戰(zhàn)線上》一文中統(tǒng)計,20世紀上半葉,蘇聯某年度國家收購糧食達4.34億普特(一普特等于16.38千克)。同年,蘇聯計劃在東部地區(qū)建立一批工廠,經討論決定,部分工廠由外國公司負責建設,并允許私人企業(yè)參與。這反映出當時蘇聯(D)
A.工業(yè)化缺少基本的技術基礎,嚴重依賴外資
B.農業(yè)集體化步伐大大加快
C.余糧征集力度巨大,為工業(yè)化奠定了一定的基礎
D.踐行了新經濟政策的某些做法
9.(xx包頭)下列史實與結論之間邏輯關系正確的是(B)
選項
史實
結論
A
1921年蘇
5、俄實行新經濟政策
由落后的農業(yè)國變成強大的工業(yè)國
B
1936年蘇聯通過新憲法
標志著“斯大林模式”形成
C
20世紀80年代戈爾巴喬夫政治改革
蘇共對國家的領導力加強
D
1991年蘇聯解體
霸權主義威脅得以解除
10.(xx呼和浩特)一位美國總統(tǒng)在就職演說中說:交換手段難逃貿易長流冰封;工業(yè)企業(yè)盡成枯葉;農場主的產品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。與之相符的是(D)
A.華盛頓譴責殖民主義者的罪行
B.林肯批評南方種植園主的叛亂
C.威爾遜揭露一戰(zhàn)的災難性后果
D.羅斯福感嘆經濟危機的破壞性
11.(xx黃石)二戰(zhàn)后,丘吉爾在演說中指出:“我向歐洲
6、提出的建議可以概括為一句話——聯合起來!”下列能體現20世紀60年代,歐洲國家“聯合起來”的是(C)
A.北約的建立 B.煤鋼共同體的建立
C.歐洲共同體的建立 D.歐洲聯盟的建立
12.圖為二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展示意圖,對此圖解讀正確的是(D)
A.戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展持續(xù)增長
B.五六十年代羅斯福實行新政推動經濟發(fā)展
C.70年代中期增長率最低
D.新經濟的出現促進了90年代的經濟增長
二、材料分析題
13.閱讀材料,完成下列問題。(14分)
材料一:
處死查理一世 路易十六被推上斷頭臺
(1
7、)觀察上圖并結合所學知識回答,上述兩個國家進行資產階級革命的共同原因是什么?(2分)
答案:腐朽的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙資本主義的發(fā)展。(2分)
材料二:我們認為奴隸制是道德上一個極大的錯誤,盡管并不是要求有權在它的存在的地方觸動它,但希望在我們的選票所及的諸州把它當一個錯誤來對待。我們認為,由于對我們自己尊重,對后代和創(chuàng)造我們的上帝負責,需要我們在我們的選票所能及的地方糾正這個錯誤……
——林肯1860年3月在康涅狄格州的演說
(2)根據材料二指出,林肯發(fā)表這一演說的背景是什么?同一時期,俄國、日本也面臨了怎樣的危機?(3分)
答案:美國:圍繞奴隸制度的廢存問題,美國北方與南方的
8、矛盾無法調和。(1分)俄國:農奴制嚴重阻礙俄國資本主義的發(fā)展;日本:西方國家的入侵。(2分)
(3)面對社會危機,美國、俄國和日本都采取措施,戰(zhàn)勝了危機。請將下表字母代表的相關內容填在答題紙上。(5分)
國名
美國
俄國
日本
領導人物
A
亞歷山大二世
D
歷史事件
B
C
E
共同作用
F
答案:A.林肯;B.南北戰(zhàn)爭(美國內戰(zhàn)也可);C.1861年農奴制改革;D.明治天皇;E.明治維新;F.促進了資本主義的發(fā)展。(5分)
(4)依據上述材料,歸納歐美主要國家走上資本主義道路的方式有哪些?(2分)
答案:資產階級性質的革命、資產階級性
9、質的改革。(2分)
(5)1929—1933年,資本主義世界經濟陷入一片困頓和恐慌之中。為度過這一困難局面,美國實施了哪一措施?日本和德國又是如何應對這一困難局面的?(2分)
答案:羅斯福實行新政。(1分)德日走上法西斯道路(德日對內專制獨裁,對外侵略擴張也可)。(1分)
14.在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅合眾國”,也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今,雖然只有240余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據材料,結合所學知識回答問題。(10分)
材料一:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地
10、從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。
——《獨立宣言》
(1)《獨立宣言》是由哪一機構發(fā)表的?“殖民地的善良人民”反抗的是哪國的殖民統(tǒng)治?(2分)
答案:大陸會議。(1分)大不列顛王國或英國。(1分)
材料二:“一幢裂開的房子是站立不住的?!薄也黄谕摪罱馍?,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。
——《世界歷史》
(2)這是誰的名言?其主要觀點是什么?(3分)
答案:林肯。(1分)反對分裂,維護國家統(tǒng)一。(2分)
材料三:美國在戰(zhàn)后(二戰(zhàn))的工業(yè)總產值
11、占到了世界總量的一半以上,并且在全世界范圍內建立了以美元為中心的國際金融體系。同時,它還向世界50個國家和地區(qū)派駐了軍隊。
——《大國崛起》
二戰(zhàn)后的五六十年代,全世界一半以上的科學發(fā)明出自美國,高科技特別是信息產業(yè)的發(fā)展是20世紀90年代美國經濟的主要動力,微軟、IBM、英特爾等世界最大的信息產業(yè)公司都在美國,美國信息產業(yè)的產品幾乎滲透到世界的每一個角落。
——《世界歷史教師教學用書》
二戰(zhàn)后美國的社會福利已經從單純的救濟發(fā)展成為公民的社會權利,得到立法和制度上的保證?!蠓顿Y公共建設,為商界提供稅務優(yōu)惠,創(chuàng)造更多就業(yè)機會,擴大醫(yī)療保險范圍。
——新浪網
(3)二戰(zhàn)后,美國經
12、濟持續(xù)發(fā)展的原因有哪些?(2分)
答案:美國是世界上最富強的國家(占有廣闊的國際市場);政府大力發(fā)展科技(或對科技、教育的投入大),取得了明顯效果;政府采取了改善人民生活的舉措,為社會創(chuàng)造了比較有利的發(fā)展環(huán)境。(答出兩點即可,2分)
(4)中華民族要實現偉大復興,可以從美國的歷史進程中獲得哪些有益啟示?(3分)
答案:①民族獨立是國家強大的基礎。②堅決反對分裂,維護國家統(tǒng)一。③積極拓展國際、國內市場。④加大對科技事業(yè)的資金投入(包括教育事業(yè),培養(yǎng)高素質的人才),把“科教興國”戰(zhàn)略落到實處(科學技術是第一生產力)。⑤各級政府要積極采取恰當的舉措,改善民生,營造和諧的社會環(huán)境。⑥積極學習、借鑒國外先進的經驗,為我們所用等。(答出其中3點即可,3分)
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