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2019年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第11課 泥玩具教案 人美版 一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1、通過(guò)本課教學(xué)，體會(huì)中國(guó)民間泥塑玩具的天真質(zhì)樸之美，了解泥玩具的塑造型特點(diǎn)，探究手工捏塑成型的制作技巧，嘗試制作不同造型的泥塑玩具。學(xué)會(huì)手捏成型技法，制作造型可愛(ài)的泥玩具。 2、通過(guò)捏繪泥塑玩具，了解祖國(guó)民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和審美能力。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)手捏成型的制作技法，了解中國(guó)民間藝術(shù)的繽紛特色與文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察思考，嘗試仿照民間藝人的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作。 難點(diǎn)：泥塑玩具的造型設(shè)計(jì)及捏塑技巧，著色時(shí)民間裝飾味的體現(xiàn)。 三、學(xué)習(xí)材料 教師用具：泥玩具、實(shí)物投影儀、陶泥、顏料、民間泥塑玩具資料的課件。 學(xué)生用具：網(wǎng)上或書中搜尋的民間泥塑玩具圖片資料、陶泥、顏料等。 四、教學(xué)設(shè)計(jì)參考 一、導(dǎo)入 1孩子們你們小時(shí)候玩過(guò)哪些玩具呀？ 和同學(xué)交流，回憶童年時(shí)的玩具。 2、播放視頻 同學(xué)們，你們?cè)谝曨l中看到了什么玩具呀？ 引出課題 泥玩具 二、新授 1、欣賞不同地區(qū)的泥玩具 2、根據(jù)老師提供的泥玩具資料和自己搜集的資料，根據(jù)問(wèn)題 這些不同的泥玩具在造型和色彩上有什么共同特點(diǎn)？ 進(jìn)行討論 3、小組匯報(bào) 造型 夸張概括 色彩 艷麗 4、回顧泥塑技法 揉 卷 壓 盤等 三、教師示范 教師示范泥魚(yú)的制作方法 四、作品欣賞 1、泥雞 泥貓 等 2、課本中的作品欣賞 四、學(xué)生制作 教師輔導(dǎo) 作業(yè)要求：模仿民間泥玩具的造型和色彩，制作一個(gè)可愛(ài)的泥玩具。 五、評(píng)價(jià)學(xué)生作品 六、拓展 隨著社會(huì)的發(fā)展，制作這些泥玩具的民間藝人越來(lái)越少，這些有著獨(dú)特的民族特色的泥玩具正在慢慢的減少，也許在不久的將來(lái)也會(huì)消失。你想到了什么方法來(lái)保護(hù)這些泥玩具呢？ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)