《《積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作》說課稿》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作》說課稿（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作》說課稿 各位老師，今天我說課的內(nèi)容是高一思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活第四單元第十二課第二框：《積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作》。俗話說：有備無患。深入把握教材，掌握教學(xué)內(nèi)容和選擇教學(xué)方法是上好課的前提和基礎(chǔ)。所以，對于這堂課我將分四步來分別進(jìn)行說明：第一步是教材分析，第二步是學(xué)情分析，第三步是教學(xué)過程分析，第四步是教學(xué)手段分析。對教材進(jìn)行細(xì)心的分析是打好上課的“開頭炮”，所以，首先我對教材進(jìn)行分析。 一、教材分析 1、本框題在教材中的地位 經(jīng)濟(jì)生活前三個單元主要分別從生產(chǎn)、交換、分配和消費角度，闡述了經(jīng)濟(jì)生活的方方面面，而生產(chǎn)、交換、分配、消費都是在一定的經(jīng)濟(jì)體

2、制背景下進(jìn)行的。因此，本單元是承接前三個單元，系統(tǒng)講述了我國面向全球開放的社會主義市場經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)生活的基本背景。本單元在全書中起到概括和總結(jié)的關(guān)鍵性作用。本課是將對外開放置于經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和入世的形勢下來展開分析的，并通過分析我國如何通過全面提高對外開放水平來應(yīng)對這一形勢，說明必須“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合。 從教材的結(jié)構(gòu)來看：本框“積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作”包括兩目，（1）對外開放的新階段（2）全面提高對外開放水平。 在依據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際情況，結(jié)合本人的教學(xué)體驗，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)如下： 2、教學(xué)目標(biāo) （1）知識目標(biāo)： 識記

3、：世界貿(mào)易組織的作用、原則、目標(biāo)；我國目前對外開放的基本格局；我國對外開放的戰(zhàn)略；“走出去”的含義；對外開放必須堅持原則。 理解：加入世界貿(mào)易組織對我國經(jīng)貿(mào)活動的影響；實行對外開放的必然性；“引進(jìn)來”與“走出去”的關(guān)系。 （2）能力目標(biāo)：辯證地、全面地看待、分析問題能力。例如：透析中國入世的進(jìn)程和利弊，提高學(xué)生運用一分為二的觀點觀察和分析問題的能力；要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到對外開放與自力更生并不是對立的；在分析“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略時，我們也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識二者是統(tǒng)一的。在分析實行對外開放的必然性時，也要用到與市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生將各課的知識融會貫通，綜合

4、運用。 （3）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：結(jié)合我國改革開放的實踐特別是入世以來的實踐，培養(yǎng)學(xué)生的改革開放意識，培養(yǎng)把握機遇、迎接挑戰(zhàn)的能力；通過學(xué)習(xí)對外開放必須堅持獨立自主、自力更生原則，引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊、自強、自信、自立和愛國主義精神。 為了完成以上教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的思想覺悟，根據(jù)本課在教材中的位置和學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，從而我確定本課的教學(xué)重點和難點。 3、教學(xué)重點和難點 教學(xué)重點：加入世界貿(mào)易組織對我國的影響 確立該重點的依據(jù)：方方面面的經(jīng)濟(jì)活動都是在一定的經(jīng)濟(jì)體制背景下進(jìn)行的，而入世標(biāo)志著我國對外開放進(jìn)入了新階段，讓學(xué)生辨證的看待入世的利弊十分重要。在因此，

5、這部分內(nèi)容成為教學(xué)的重點。 教學(xué)難點：世界貿(mào)易組織的基本原則 確立該難點的依據(jù)：這部分知識較抽象；學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識并容易望文生義。 而遵循教育原則，就必須了解教育對象。所以第二步我對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析。 二、學(xué)情分析 請預(yù)覽后下載！ 第一，從認(rèn)知水平來看，學(xué)生在初中就接觸過這塊知識點，但知識點零碎，沒有形成系統(tǒng)，所以，在教學(xué)中要把握好分寸，利用動畫，圖片展示等多種方式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動、直觀的教學(xué)情景，增強課堂的趣味性。 第二，從身心特點來看，高一學(xué)生正處于青春發(fā)育時期，思維比較活躍，但容易偏激。所以通過本框澄清一些認(rèn)識的偏差特別是引導(dǎo)學(xué)生正確看待中國入世的影響，提高人生價

6、值觀。 第三，從社會影響看，學(xué)生平時零碎地從不同渠道了解一些關(guān)于中國入世的消息，因此學(xué)生對中國入世以及引進(jìn)來和走出去的關(guān)系上的理解會存在著誤區(qū)。 在這樣的學(xué)情分析基礎(chǔ)上，我按新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的堅持正確的價值標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注學(xué)生情感和態(tài)度變化的趨向，應(yīng)用多樣的教學(xué)方式，以理論結(jié)合實際等原則來上好這堂課。具體的在下面的教學(xué)過程分析中將有所講述。 依據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點和教學(xué)難點，再從教材和學(xué)生的實際出發(fā)，我對本課進(jìn)行第三步的教學(xué)設(shè)計，即教學(xué)過程分析。 三、教學(xué)過程分析 （一）授課過程 1、請同學(xué)們用最簡要的的語言評述一下“經(jīng)濟(jì)全球化”——“雙刃劍”。 既是機遇，又是挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化趨

7、勢面前，任何國家都無法置身事外。我們應(yīng)當(dāng)抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。二十年多來，我國積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作，深化對外開放的基本國策，提升對外開放的能力，使我國的經(jīng)濟(jì)實力，綜合國力躍上了新的臺階。 設(shè)計意圖：從學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)識出發(fā)，引出本課內(nèi)容，樹立知識的整體感。 2、視頻——中國加入WTO簽字儀式；問題：A 你對世界貿(mào)易組織了解多少？B 加入世貿(mào)組織，對我國經(jīng)濟(jì)生活有什么影響？ 通過直觀的影視資料展示，吸引學(xué)生的注意力，這部分知識點我主要采用設(shè)疑引發(fā)討論的教學(xué)方法。這樣的設(shè)計符合學(xué)生看完影視片段后急需發(fā)表意見的心理特點，激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣和熱情。 【多

8、媒體展示】框題二：積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭 第一：對外開放的新階段 1、世界貿(mào)易組織的成立及其地位 2、世界貿(mào)易組織的作用 作用：主要都是積極的作用（當(dāng)然有消極，課后有興趣同學(xué)可以探究一下） 【多媒體展示】視頻——《世貿(mào)的描述》；文字資料——“龍永圖趣談WTO” 【多媒體展示】3、世界貿(mào)易組織的基本原則 非歧視原則、市場準(zhǔn)入原則、互惠原則、公平競爭與公平貿(mào)易原則、貿(mào)易政策、法規(guī)透明原則 其中最重要的是最惠國待遇原則和國民待遇原則。 【名詞點擊】請一位同學(xué)閱讀“名詞點擊”，了解一下這兩個原則。 最惠國待遇：其目的不是為了取得特殊待遇、差別待遇，而是為了取得同等待遇、非歧視待

9、遇，是為了保障貿(mào)易機會均等。（見者有份，不見者也有份） 國民待遇原則：把外國的商品當(dāng)作本國商品對待，把外國企業(yè)當(dāng)作本國企業(yè)對待，目的是為了公平競爭，防止歧視性保護(hù)，實現(xiàn)貿(mào)易自由化。（不排外?。? 【多媒體展示】中國入世的進(jìn)程 【多媒體展示】4、加入WTO對我國的影響 【學(xué)生活動】根據(jù)世貿(mào)組織的原則、作用，請同學(xué)們想一想，加入世貿(mào)組織以我國有什么影響？ 請預(yù)覽后下載！ （1） 中國加入WTO的積極影響。（機遇） 【學(xué)生活動】積極思考，發(fā)表見解 【教師點撥】 ①加入WTO有利于擴大對外開放，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展贏得更好的國際環(huán)境。 比如：可以使我國更廣泛地參與國際分工，有利于我國經(jīng)

10、濟(jì)走向世界；有利于我國在國際貿(mào)易中公平地參與競爭，為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；可以獲得更多的經(jīng)濟(jì)信息，了解國際貿(mào)易規(guī)模、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及國際貿(mào)易變化的新動向。（略講） ②有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，增強我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國際競爭力。 比如：對農(nóng)業(yè)來說，有利于引進(jìn)技術(shù)、資金、管理經(jīng)驗，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，有利于深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革。 加入WTO，總體上符合我國的根本利益和長遠(yuǎn)利益。 過渡：正如前面講經(jīng)濟(jì)全球化是機遇也是挑戰(zhàn)一樣，加入世貿(mào)組織，對我國來說既是機遇，也是挑戰(zhàn)。 （2）中國加入WTO面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)（挑戰(zhàn)） 【多媒體展示】2005年5月美國對中國

11、紡織品和服裝實施進(jìn)口限制。經(jīng)過雙方不斷的艱苦努力，終于在11月８日達(dá)成《關(guān)于紡織品和服裝貿(mào)易的諒解備忘錄》，從而為今后兩國紡織品和服裝貿(mào)易減少摩擦打下了較好的基礎(chǔ)。 【問題】材料說明了什么？ 國際市場的競爭將更加深入的與國內(nèi)市場競爭結(jié)合在一起，面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險會明顯增加。如大幅度削減關(guān)稅，發(fā)達(dá)國家的優(yōu)勢產(chǎn)品大量涌入，必將對國內(nèi)企業(yè)帶來生存危機等等。 如：CPU、MP3、飛機等等高新技術(shù)產(chǎn)品……；按照特別條款規(guī)定，一些締約國會利用該條款對中國產(chǎn)品實行某些限制措施；我國對外經(jīng)貿(mào)管理和體制、法律、法規(guī)還不完全符合WTO規(guī)定，面臨經(jīng)濟(jì)風(fēng)險顯著增加。 【討論】有人說我們加入世貿(mào)是利大于弊，也有人說

12、是弊大于利，還有人說不能輕言是“利大于弊”，還是“弊大于利”。你同意哪個觀點？ 我們的態(tài)度：面對入世，能否把有利條件用足，把不利影響減少到最低，關(guān)鍵在于我們自己。 【過渡】加入WTO是我國對外開放的一個里程碑，標(biāo)志著我國對外開發(fā)進(jìn)入了一個新的階段，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們應(yīng)該積極參與, 勇敢迎接挑戰(zhàn)，全面提高我國對外開放的水平。 【多媒體展示】第二、全面提高對外開放水平。 1、為什么要把對外開放作為我國長期的基本國策？ 2、我國對外開放的格局—－全方位、寬領(lǐng)域、多層次 3、新形勢下我國對外開放的決策：全面提高對外開放水平 （1）“引進(jìn)來”與“走出去”的關(guān)系 【多媒體展示】江澤民：

13、“‘引進(jìn)來’和‘走出去’是我國對外開放的兩個輪子，必須同時轉(zhuǎn)起來?！? 【學(xué)生活動】這句話說明了什么？ ①“引進(jìn)來”與“走出去”關(guān)系 “引進(jìn)來”與“走出去”是我國對外開放的有機組成部分。 只進(jìn)不出或只出不進(jìn)，都不是真正意義上的開放。 請預(yù)覽后下載！ 【探究活動】引導(dǎo)學(xué)生分析書本110頁我國利用外資情況圖表，分別說明了什么問題？ 【學(xué)生活動】a、我國現(xiàn)在實際利用外資額比20世紀(jì)90年代初成百倍增長；我國外商直接投資的企業(yè)主要集中在制造業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)少；b直接投資的地區(qū)主要分布在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。 【多媒體展示】三個圖表共同說明了什么問題？ 【教師】我國需要繼續(xù)擴大利用外資規(guī)模，

14、提高利用外資水平，以更好地發(fā)揮外資的作用。 ②“引進(jìn)來”重要性及其注意問題。 “引進(jìn)來”必要性：我國社會主義建設(shè)遇到的突出問題是資金不足、技術(shù)落后，單靠自身積累資金，不足以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要，因此需要引進(jìn)外資。 我們需要繼續(xù)擴大外資利用規(guī)模，提高外資利用水平，以更好地發(fā)揮外資的作用。 新形勢下“引進(jìn)來”要注意：利用外資同時，要結(jié)合國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，更多的引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗和高素質(zhì)人才。 從剛才的探究活動可以看出，改革開放以來，我國一直是以“引進(jìn)來”為主。前面我們知道了“引進(jìn)來”與“走出去”是不可分割的。探究活動。 （2）“走出去”的涵義與內(nèi)容 【探究活動三】截至200

15、4年7月，海爾已經(jīng)在世界12個國家建廠。海爾1997年在菲律賓建立海外第一家工廠。之后，迅速在中東、北非等地區(qū)設(shè)廠。1999年，海爾進(jìn)入美國設(shè)廠?，F(xiàn)在海爾已經(jīng)成為我國跨國公司的領(lǐng)頭羊。 1、 你知道哪些走出去的中國企業(yè)？這些企業(yè)是怎樣成功“走出去”的？ 2、為什么要“走出去”？ 【教師提示】： A、還有中石油、中石化、聯(lián)想、海信、奇瑞等等。一般通過投資建廠、建立科研開發(fā)機構(gòu)、承包工程、組織勞務(wù)輸出、投資農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)等方式走出國門。 【多媒體展示】聯(lián)想集團(tuán)收購IBM個人電腦的全部業(yè)務(wù)；2005年CCTV年度經(jīng)濟(jì)人物奇瑞汽車有限公司總經(jīng)理伊同耀，將汽車賣到30多個國家，2005年汽車出口

16、量中國最多，在10個國家有組裝廠。周厚健領(lǐng)導(dǎo)的海信集團(tuán)，與美國數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)運營商USDTV公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，近40萬臺數(shù)字電視終端接收設(shè)備出口美國。 B、經(jīng)過二十多年的發(fā)展，我國“走出去”的條件越來越成熟，要求也越來越迫切。實施“走出去”戰(zhàn)略是我國對外開放新階段的重大舉措?！白叱鋈ァ?，是我國參與經(jīng)濟(jì)全球化、拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間的迫切需要，也是行使我國在世貿(mào)組織中的權(quán)利、擴大對外開放的需要，更是增強我國國際競爭力的需要。 ③“走出去”的含義、主要內(nèi)容 【思考】結(jié)合書本114頁鏈接思考：如何“走出去” ？ 【多媒體展示】我國是人口眾多的發(fā)展中大國，全國居民每天消費總額達(dá)到37億元。每天消費

17、糧食75萬噸，相當(dāng)于一個縣級商品糧基地的全年產(chǎn)量；每天消耗豬肉6萬噸，食油1萬噸，糖1.6萬噸，鮮蛋1.8萬噸。每天購買雜志600多萬冊，報紙5000多萬份，需要400量中型載貨汽車才能裝載。 【教師活動】請同學(xué)們思考，上述材料說明什么？在這種國情下發(fā)展對外關(guān)系，應(yīng)該注意什么？ 【學(xué)生活動】認(rèn)真閱讀，積極思考。設(shè)置意圖是讓學(xué)生明白我國是一個人口大國，依靠外國是不能解決溫飽問題的，更談不上社會主義現(xiàn)代化。實行對外開放，發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，必須堅持獨立自主、自力更生原則，把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。 請預(yù)覽后下載！ 5、堅持獨立自主、自力更生的原則。 堅持獨立自主、自力

18、更生，并不是閉關(guān)自守、盲目排外，而是在立足于自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實行對外開放，把二者結(jié)合起來。 “獨立自主、自力更生，無論過去、現(xiàn)在和將來，都是我們的立足點?！?——鄧小平 相互聯(lián)系，相互促進(jìn)：自力更生是對外開放的前提和基礎(chǔ)；對外開放是增強自力更生能力的重要途徑。 3.本課小結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了我國對外開放方面的有關(guān)知識，了解了世貿(mào)組織的相關(guān)知識，我國對外開放的成就、格局、新形勢下的基本政策和戰(zhàn)略。大家要重點掌握加入世貿(mào)組織對我國的影響、我國堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的的基本戰(zhàn)略。 4.鞏固練習(xí)（作業(yè)設(shè)計要有利于鞏固重難點。） 5、課后探究：設(shè)計解決方案（針對本課重難點設(shè)計）

19、 假如你是一位企業(yè)經(jīng)營者，面對經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和加入世界貿(mào)易組織的新形勢，你會怎么做？ 為了高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，根據(jù)本課的教材特點和學(xué)生的年齡特征，我采用了一定的教學(xué)手段，以更好地完成教學(xué)任務(wù)： 四、教學(xué)手段分析 （一）板書設(shè)計 遵循板書設(shè)計的實用性、直觀性、靈活性、藝術(shù)性的原則，在體系中表現(xiàn)知識點，幫助學(xué)生系統(tǒng)把握和理解知識點。這種板書的作用在于一目了然地揭示了這一框所需要講解的知識點，包括重難點，以清晰直觀的圖示法使學(xué)生的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，同時更深刻地理解本課的重要知識。 二積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作 （一） 對外開放的新階段 （二） 全面提高對外開放水平

20、 1、世界貿(mào)易組織的成立 2、世界貿(mào)易組織在國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域發(fā)揮的作用 （1）積極組織多邊談判 （2）為國際貿(mào)易制定基本原則和協(xié)定 （3）為成員國提供解決貿(mào)易磨擦沖突的場所 3、加入世貿(mào)組織對我國的影響 1、對外開放是我國的基本國策 2、 我國目前對外開放的基本格局 3、 新形勢下我國對外開放的決策：全面提高對外開放水平 （1） “引進(jìn)來”與“走出去”的關(guān)系 （2）“走出去”的涵義與內(nèi)容 4、我國對外開放必須堅持的原則 （二）教學(xué)工具 “紅花雖好，還需綠葉扶持”，在教學(xué)過程中，正式的教學(xué)任務(wù)不是枯燥的一筆直述，還要充分運用多種教學(xué)手段，如投影、多媒體、黑板等，以活躍課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 請預(yù)覽后下載！ 教師上課亦如藝術(shù)家雕刻，用心而精致，辛勤而不悔，如蝴蝶脫繭而出，如《蒙娜麗莎的微笑》。路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上就是我對《積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作》的說課，請各位老師多加批評指正，謝謝。 （注：可編輯下載，若有不當(dāng)之處，請指正，謝謝!） 請預(yù)覽后下載！