《精修版高考歷史全國考點強化練 第56練 含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精修版高考歷史全國考點強化練 第56練 含答案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、歷史備考精品資料【精校版】 訓(xùn)練目標]　1.經(jīng)典力學(xué)；量子論與相對論。2.達爾文《物種起源》；生物進化論的觀點及其重大意義。3.兩次工業(yè)革命時期的重大科技成就及其對人類進步的影響。 小題精練 1．(2016焦作?？?這些哲人，相信存在著不僅控制物質(zhì)世界，而且控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則。影響他們的主要應(yīng)該是(　　) A．被牛頓證實的萬有引力定律 B．愛因斯坦的相對論 C．達爾文的進化論 D．伽利略的實證主義 2．(2016甘肅二模)馬克垚主編的《世界文明史》中寫道：“牛頓革命的影響遠遠超出了自然科學(xué)的

2、范疇，事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候?！边@主要說明牛頓革命(　　) A．激發(fā)了法國人極富玄想的探索精神 B．促進了文藝復(fù)興運動的開展 C．確立了理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng) D．推動了宗教改革運動的興起 3．(2016北京西城二模)“這部巨著表明，一切能夠計時與測量的運動，無論是在地球上的或是在太陽系內(nèi)的，都可用相同的數(shù)學(xué)公式來加以描述?！边@部巨著的產(chǎn)生(　　) A．標志著近代天文學(xué)開始產(chǎn)生 B．使人類對微觀世界的基本認識取得了革命性進步 C．鼓舞了人類運用理性尋找社會運行的法則 D．揭示了時間與空間的本質(zhì)屬性 4．(2017南通名校調(diào)研)“只要假定物體的輻射能不是

3、連續(xù)變化，而是以一定數(shù)值的整數(shù)倍跳躍式地變化，就可以對該公式做出合理的解釋?！边@一假設(shè)的提出(　　) A．形成了牛頓力學(xué)體系 B．開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)的近代科學(xué) C．有利于解釋光電效應(yīng) D．有力地沖擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說 5．“……寫得簡直好極了。目的論過去有一個還沒有被駁倒，而現(xiàn)在被駁倒了。此外，至今還從來沒有過這樣大規(guī)模地證明自然界的歷史發(fā)展的嘗試，而且還做得這樣成功?！边@可能是恩格斯對哪一部著作的評價(　　) A．達爾文的《物種起源》 B．牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 C．赫胥黎的《人類在自然界中的位置》 D．愛因斯坦的《論動體的電動力學(xué)》 6．19世紀中葉，達爾文建立了以

4、自然選擇為基礎(chǔ)的嚴密的生物進化理論，第一次對整個生物界的發(fā)生、發(fā)展作出了唯物的、規(guī)律性的解釋；近代中國知識分子嚴復(fù)接受并傳播進化論。兩者給東西方帶來的共同影響是(　　) A．直接導(dǎo)致東西方的政治改革 B．改變了部分知識分子的世界觀 C．否定了上帝的權(quán)威 D．開始了民主、科學(xué)對民眾的啟蒙 7．(2017西寧聯(lián)考)今天人們常以“蒸汽時代”和“電氣時代”來命名第一、第二次工業(yè)革命發(fā)生和演進的歷史階段，這是因為蒸汽和電氣技術(shù)的應(yīng)用(　　) A．改變了當時工人的經(jīng)濟地位 B．密切了世界各地的聯(lián)系 C．解放了人類的體力勞動 D．改變了人類的生產(chǎn)和生活方式 8．“人類……能夠用電報與世界

5、各地的同胞通訊。這些成就……表明了工業(yè)革命這一階段的影響和意義?！边@一階段的成就還有(　　) A．工廠作為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式出現(xiàn) B．利用蒸汽機作動力 C．發(fā)電機、電動機改變了人類的生產(chǎn)和生活 D．利用互聯(lián)網(wǎng)加強聯(lián)系 大題優(yōu)練 9．(2017黃山名校檢測)科學(xué)技術(shù)影響人類歷史發(fā)展方向和進程。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　濤之起也，隨月盛衰，大小滿損不齊同。 ——東漢]王充《論衡》 潮之漲退，海非增減。蓋月之所臨，則水從往之……此竭彼盈，往來不絕，皆系于月，不系于日”。 ——唐朝]余道安《海潮圖序》 材料二　1687年，牛頓提出萬有引力定律，并用教學(xué)方法證明

6、了潮汐現(xiàn)象確實是由地球、月亮和太陽的相對運動及其引力的變化所造成的；月、日引潮力是產(chǎn)生潮汐的原動力，它是天體引力的組成部分?！兑绷Φ陌l(fā)現(xiàn)》 材料三　牛頓以他所理解的“質(zhì)量”認為物體會相互吸引，但是他無法解釋能夠互相吸引的原因，愛因斯坦為“質(zhì)量”在不同的場合作了不同的定義，甚至無法定義。 (1)根據(jù)材料一、二，指出中國古代王充等人與近代牛頓對潮汐現(xiàn)象解釋的異同。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，從政治、經(jīng)濟、思想文化等角度概括近代自然科學(xué)形成的主要條件。 (3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識，指出牛頓和愛因斯坦理論之間的聯(lián)系。 答案精析 1．A　經(jīng)典力學(xué)

7、是近代物理學(xué)的開端，推動了自然規(guī)律的探索，故A項正確；B項是現(xiàn)代物理學(xué)成就，故B項錯誤；C、D兩項分別是近代生物學(xué)與物理學(xué)的成就，特別注意D項，其對物理學(xué)的發(fā)展也具有重要作用，但不符合題意，故C、D項錯誤。] 2．C　題干中“極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候”體現(xiàn)出牛頓革命影響了整個歐洲的思想，故A項錯誤；牛頓力學(xué)產(chǎn)生于17、18世紀，而文藝復(fù)興運動則是14～17世紀的思想解放運動，故B項錯誤；題干中“極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候”體現(xiàn)出牛頓革命確立了理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng)，故C項正確；宗教改革運動早于牛頓革命，故D項錯誤。] 3．C　據(jù)材料“這部巨著表明，一切能夠計時與測量

8、的運動，無論是在地球上的或是在太陽系內(nèi)的，都可用相同的數(shù)學(xué)公式來加以描述”可知，人們可以通過數(shù)學(xué)計算認識“地球上的或是在太陽系內(nèi)的”運動，有利于鼓舞人類運用理性尋找社會運行的法則，故C項正確。] 4．C　據(jù)題干“只要假定物體的輻射能不是連續(xù)變化，而是以一定數(shù)值的整數(shù)倍跳躍式地變化”等信息可以判斷出這一假設(shè)屬于普朗克的量子理論，1905年愛因斯坦把量子理論推廣到光學(xué)中，成功地解釋了光電效應(yīng)，故選C項。牛頓力學(xué)體系是牛頓于17世紀創(chuàng)立的，故A項錯誤；伽利略開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)的近代科學(xué)，故B項錯誤；達爾文的進化論有力地沖擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說，故D項錯誤。] 5．A　愛因斯坦的《論動體的電動力學(xué)》發(fā)

9、表于1905年，這時恩格斯已逝世；牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》論述的是自然界物體運動的規(guī)律，不符合題意；赫胥黎的《人類在自然界中的位置》是在達爾文的《物種起源》影響下寫成的，應(yīng)排除。達爾文的《物種起源》第一次揭示了生物界內(nèi)生物發(fā)展變化的規(guī)律，即“自然選擇，適者生存”，這與材料中“至今還從來沒有過這樣大規(guī)模地證明自然界的歷史發(fā)展的嘗試”相符。故應(yīng)選A項。] 6．B　本題考查達爾文進化論在東西方產(chǎn)生的共同影響。A項錯誤在于“直接”；否定上帝的權(quán)威并不是兩者的共同點，C項排除；D項說法也是錯誤的。] 7．D　蒸汽和電氣技術(shù)的應(yīng)用促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，并未改變工人的經(jīng)濟地位，故A項錯誤；工業(yè)革命密切

10、了世界各地的聯(lián)系只是其對社會生活影響的一個方面，故B項錯誤；工業(yè)革命極大地解放了人類的體力勞動，是其促進生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)，不能涵蓋整體影響，故C項錯誤；結(jié)合上述結(jié)論，可以看出蒸汽和電氣技術(shù)的應(yīng)用對人類生產(chǎn)和生活均產(chǎn)生重要影響，故D項正確。] 8．C　通過材料中的“電報”可以判斷出這一階段是第二次工業(yè)革命時期。A、B兩項屬于第一次工業(yè)革命時期，D項屬于信息時代。] 9．(1)相同：都注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月球引力有一定的關(guān)系。 不同：王充等人只注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月象變化有關(guān)；對潮汐現(xiàn)象的解釋來自于對天文現(xiàn)象的解釋。牛頓認為潮汐現(xiàn)象與地球、月亮、太陽的相對運動及其引力的變化有關(guān)；對潮汐現(xiàn)

11、象的解釋來自于科學(xué)研究并上升到科學(xué)理論的高度。 (2)條件：政治上，英國資產(chǎn)階級革命，逐步打破封建專制的束縛；經(jīng)濟上，工場手工業(yè)時期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展；思想上，文藝復(fù)興和宗教改革解放了人們的思想。 (3)聯(lián)系：愛因斯坦相對論否定了牛頓力學(xué)的絕對時空觀，揭示了時間、空間的本質(zhì)屬性；愛因斯坦發(fā)展了牛頓力學(xué)，將其概括在相對論力學(xué)之中，推動了物理學(xué)發(fā)展到一個新的階段。 解析　(1)古代中國的傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)和近代西方科學(xué)技術(shù)都重視對現(xiàn)象的觀察，但前者更多的是經(jīng)驗的記錄歸納，缺少深入的理論分析，這一點恰好是近代西方科學(xué)技術(shù)的長處。在王充等人與近代牛頓對潮汐現(xiàn)象解釋問題上，這種差距明顯表現(xiàn)出來。(2)近代自然科學(xué)形成的主要條件，政治上是以英國為代表的國家民主制度的建立；經(jīng)濟上，工場手工業(yè)的發(fā)展，經(jīng)驗技術(shù)的積累；思想上，文藝復(fù)興和宗教改革宣揚人文主義精神，激發(fā)了人們對自然界的探索。(3)愛因斯坦相對論發(fā)展了牛頓力學(xué)，否定了其絕對的時空觀，牛頓力學(xué)是物體低速運動下的一個特例。 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng)()