《《亞洲的自然環(huán)境》教學(xué)導(dǎo)學(xué)講義及學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《亞洲的自然環(huán)境》教學(xué)導(dǎo)學(xué)講義及學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《亞洲的自然環(huán)境》教學(xué)導(dǎo)學(xué)講義及學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)案 目 標(biāo) 及 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能：了解亞洲的位置、范圍、區(qū)域劃分以及地形河流概況。 過(guò)程與方法： 通過(guò)對(duì)亞洲的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握理解大洲的基本方法：如學(xué)會(huì)讀圖描述大洲的地理位置特點(diǎn)；學(xué)會(huì)使用地形圖和地形剖面圖，描述某一區(qū)域地勢(shì)變化及地形分布特點(diǎn)；使用地圖及相關(guān)資料歸納出大洲的地形、氣候、河流特點(diǎn)，并分析其相互關(guān)系； 通過(guò)地圖和資料，嘗試從不同方面說(shuō)明亞洲是“世界第一大洲”，發(fā)展發(fā)散思維； 過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)探究意識(shí)和與人合作解決問(wèn)題的水平。 情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)對(duì)亞洲自然風(fēng)貌的學(xué)習(xí)以及用歌曲強(qiáng)化氛圍，培

2、養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)于我們生活的大洲的自豪感。 教學(xué)方法 談話法、討論法、啟發(fā)式 教具 掛圖、地形名稱(chēng)卡片 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)亞洲的學(xué)習(xí)，掌握理解大洲的基本方法。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)準(zhǔn)確描述大洲的地理位置特點(diǎn)，使用地形圖和地形剖面圖描述區(qū)域某一地勢(shì)變化及地形分布特點(diǎn) 教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)案 [引入] 問(wèn)題搶答： 你知道世界上最大的大洲是哪一個(gè)嗎？ 你知道世界上人口最多的大洲是哪一個(gè)嗎？ 你知道世界陸地的最高點(diǎn)在哪嗎？在哪一個(gè)大洲？ 你知道世界陸地的最低點(diǎn)在哪嗎？在哪一個(gè)大洲？ 你知道中國(guó)在哪一個(gè)大洲嗎？ [情景提問(wèn)]我想去某一個(gè)同學(xué)家拜訪，可

3、不理解， 你能為我描述以一下你的家庭住址嗎？ [歸納、確認(rèn)]其實(shí)，理解一個(gè)大洲，也和理解別人 的家庭一樣，先要從“在哪里”入手，也就是明確 位置，搞清楚范圍、邊界 [承轉(zhuǎn)]那么，理應(yīng)如何描述亞洲在世界中的位置呢？──其實(shí)這和描述同學(xué)家的住址也是一樣的：亞洲所在的街區(qū)就是他在世界半球中的位置；亞洲的的門(mén)牌號(hào)碼就是其經(jīng)緯度；亞洲的鄰居就是他周邊的大洲和大洋。 [啟發(fā)引導(dǎo)] 1.計(jì)算 a． 跨緯度數(shù)（約92，絕絕大部分在北半球，跨寒、溫、熱三帶） b． 地球上緯度相差1度，距離約110千米，則亞洲南北距離（10120千米）

4、 c． 跨經(jīng)度數(shù)（約164，絕絕大部分在東半球） d． 比較和其他大洲的東西距離。 [播放《亞洲雄風(fēng)》歌曲，提問(wèn)]從這首熟悉的歌曲里，你聽(tīng)到亞洲的大自然里有什么嗎？ 你感受到了亞洲的驕傲在哪里了嗎？ [復(fù)習(xí)]地形圖的閱讀方法]地形圖依據(jù)什么來(lái)分層設(shè)色的？每種顏色各代表什么高度？（讀海深陸高表）基本地形有哪五種？ [活動(dòng)] 結(jié)合讀圖6.5和p5閱讀材料，全班分成兩組做一次亞洲之旅： 沿途說(shuō)出你將經(jīng)過(guò)哪些國(guó)家？哪些地形區(qū)？大致海拔高度是多少？有可能見(jiàn)到什么樣的自然景觀？或哪些世界之最或亞洲之最的地形？ 1．請(qǐng)一組同學(xué)沿東經(jīng)80度，從北向南做旅行

5、，另一組同學(xué)沿北緯30度，從東向西做旅行。（前后左右同學(xué)可“結(jié)伴而行”）請(qǐng)沿途記錄所經(jīng)國(guó)家、地形區(qū)，所見(jiàn)到的地貌環(huán)境和地形特征（地名、海拔、景觀等）。 （組織：活動(dòng)中各小組要選出書(shū)記員紀(jì)錄所經(jīng)地區(qū)的特征。） 2．每組學(xué)生依次上前指掛圖描述所經(jīng)地區(qū)名稱(chēng)、景觀及海拔高度。全班對(duì)描述最全面、語(yǔ)言最流暢的同學(xué)予以鼓掌激勵(lì)。 3．“造型活動(dòng)” （教師課前準(zhǔn)備好以上地區(qū)的名稱(chēng)卡片，平原、高原、山地分別采用不同的顏色，如綠色、紅色、黃色） 以上同學(xué)手拿卡片依次站成南北向和東西向兩排,交叉成十字。（視教室空間情況而定，也可分別在講臺(tái)前一字排開(kāi)，但說(shuō)明一組表示的是東西方向，另一組表示的是南北方向

6、。） 教師提出“造型要求”： 各人以膝蓋處為海平面，腰部為海拔2000米，頭部為4000米，請(qǐng)以上同學(xué)將手中的地形卡片舉放在最合適的位置。 [提問(wèn)] 從同學(xué)們的描述及演示，能否得出亞洲地形大概有什么特點(diǎn)？（地形復(fù)雜多樣，地勢(shì)中間高，四周低） [小結(jié)]這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了亞洲的自然環(huán)境 板書(shū) 一、世界第一大洲 1.跨緯度最大（跨寒、溫、熱帶） 2.東西距離最大 3.面積最大（4400萬(wàn)平方千米） 二、地形復(fù)雜，山河壯闊 1.地形大勢(shì)：中部高，四周低，河流呈放射狀 2.主要地形區(qū)：西西伯利亞平原、東北平原、華北平原、恒河平原、印度河平

7、原、青藏高原、帕米爾高原、伊朗高原、德干高原 3.主要河流 太平洋── 長(zhǎng)江、黃河、湄公河 印度洋── 印度河、恒河、伊洛瓦底江 北冰洋── 鄂畢河、葉尼塞河 [活動(dòng)] 1.扮演──亞洲的鄰居（讀圖6.2《亞洲的范圍》） 前后7人為一小組，以中心課桌為亞洲，確定教室的北方，請(qǐng)?jiān)撜n桌周邊的同學(xué)依據(jù)地圖，說(shuō)明自己應(yīng)扮演哪一大洲或哪一大洋，并報(bào)出自己的方位，并按與亞洲的相鄰關(guān)系調(diào)整前后左右的距離。 2.圖6.2《亞洲的范圍》，仍由周邊同學(xué)說(shuō)出自己所扮演的大洲與亞洲的分界線 一：新知探究（要求不看課本文字） 在圖上找出北美洲、大洋洲、非洲、歐洲

8、，并完成下表： 大洲 位于亞洲的位 與亞洲的分界線 北美 _______方 ________海峽 大洋洲 _______方 非洲 _______方 ________運(yùn)河 歐洲 _______方 ____山脈、____河、_____山脈 (一) 讀圖6、1，6、2，6、3和6、4回答 1、亞洲在東西半球的位置，亞洲在南北半球的位置？ 2、找出亞洲東南北三面所臨的大洋各是什么？ 3.讀圖6.2 、6.3 ，你可以從哪些方面說(shuō)明亞洲是世界第一大洲？[小組討論] [活動(dòng)]把全班分成若干小組,每組發(fā)一張紙,上面有按同一比例尺繪制的七大洲輪廓圖,并標(biāo)有各大洲的

9、面積以及最南、最北的大致緯度。讓學(xué)生在圖中分別找出（或量出）面積最大的，跨緯度最廣的，東西距離最大的大洲。并討論：為什么說(shuō)亞洲是世界第一大洲?？茨膫€(gè)組最先完成。 4、.讀圖6.3《七大洲面積比較》，亞洲面積是多少，相當(dāng)于幾個(gè)歐洲和南極洲面積之和？ 5、從哪些方面分析亞洲的位置？ 4、亞洲的面積在七大洲中占第幾位？ 5、亞洲所垮的緯度大約是80，請(qǐng)問(wèn)從哪幅圖中算出來(lái)的？怎么算的？ 6、通常人們按地理方位，把亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、北亞和中亞6個(gè)地區(qū) ⑴中國(guó)位于哪一個(gè)地區(qū)？這一地區(qū)中有哪些國(guó)家？ 其他地區(qū)是不是都與中國(guó)接壤，分別在中中國(guó)的哪個(gè)方位？ （二）讀圖

10、6、5回答 1、你會(huì)看這幅圖嗎？怎么看？ 2、從這幅圖中你可以看出亞洲的哪些地形特點(diǎn)？ 3、想一想地形和河流的關(guān)系是什么？ 4、從圖中找出青藏高原、帕米爾高原、德干高原、伊朗高原、西西伯利亞平原、華北平原，并 說(shuō)出他們?cè)趤喼薜氖裁次恢茫麄兊拇笾潞０问嵌嗌伲? 5、從圖中找出鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長(zhǎng)江、湄公河 、恒河、印度河，說(shuō)出他們流入哪個(gè)大洋？并說(shuō)出他們的流向？ （三）讀圖6、7和6、8回答 1、圖6、7說(shuō)明了亞洲的地形特點(diǎn)是什么？ 2、圖6、8說(shuō)明了北美洲的地形特點(diǎn)是什么？ 3、兩洲的河流流向有何不同？ （四）通過(guò)本課的學(xué)習(xí)亞洲在哪些方面值得我們自豪？（不少于五條）

11、 二、診斷補(bǔ)償 1. 世界上面積最大的洲是： （ ） A. 亞洲 B. 北美洲 C. 南美洲 D. 非洲 2. 世界陸地表面最低處是: （ ） A. 里海 B. 黑海 C. 死海 D. 貝加爾湖 3. 蘇伊士運(yùn)河溝通A. 地中海和大西洋 B. 地中海和黑海 C. 大西洋和太平D. 地中海和紅海 4. 世界上最大的淡水湖是: ( ) A. 貝加爾湖B. 里海 C. 蘇必利爾湖 D. 坦噶尼喀湖 5、下列可能是兵家必爭(zhēng)之地的是（ ） A貝加爾湖B珠穆朗瑪峰C蘇伊士運(yùn)河D死海 6、人們通常按地理方位，把亞洲人為＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿6個(gè)地

12、區(qū)。中國(guó)位于＿＿＿＿地區(qū)，本區(qū)有中國(guó)＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿五個(gè)國(guó)家。 7、亞洲地面起伏很大，中部＿＿＿＿＿＿，四周＿＿＿＿＿＿，發(fā)源于＿＿＿＿＿＿高原的河流，呈放射狀流周邊的海洋，形成眾多的長(zhǎng)河。 三、當(dāng)堂訓(xùn)練： 1、下列關(guān)于亞洲的位置正確說(shuō)法是（ ） A、全部在東半球 B、全部在北半球 C、大 部分在東半球 D、小部分在北半球 2、亞洲和的分界線是（ ），亞洲和歐 洲的分界線是以（ ）、（ ）河、（ ）山脈、（ ）海和（ ）海峽為界。 3、世界上最大的大陸是（ ）大陸，包括（ ）洲和（ ）洲。 4.位置：位于____(東、西)半球，______（南、北）半球。 5.瀕臨的大洋：東：______洋，南：______洋，西：______洋，北：______洋。 6.面積世界最大，跨最廣，距離最大。 7.地勢(shì)：_______高，_______低。 8.河流：發(fā)源于___________，呈放射狀向_________流