《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《除法的含義及讀寫(xiě)法》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《除法的含義及讀寫(xiě)法》(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《除法的含義及讀寫(xiě)法》
教學(xué)目標(biāo):
l.使學(xué)生知道除法的含義,懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。
2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法。
教具準(zhǔn)備:教科書(shū)第13頁(yè)的例題4的圖片,學(xué)具。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知
請(qǐng)你試著分一分,并思考問(wèn)題:
(1)可以怎樣分竹筍?
(2)到底每盤(pán)應(yīng)放幾個(gè)?
二、除法意義的學(xué)習(xí)
(一)認(rèn)識(shí)除號(hào),讀除法算式
把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)里,每盤(pán)放(3)個(gè)。
我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果用一個(gè)算式來(lái)表示嗎?
除法算式:124=3
讀作:12除以4等于3。
(二)除號(hào)的由來(lái)
1659年,瑞士數(shù)
2、學(xué)家拉恩(J. H. Rahn)在他的《代數(shù)》一書(shū)中,第一次用“”表示除法?!啊庇靡粭l橫線把兩個(gè)圓點(diǎn)分開(kāi),恰好表示平均分的意思。
除法算式:124=3
(三)理解除法算式的含義
124表示什么?
12表示什么?
4表示什么?
3表示什么?
(四)改寫(xiě)中深化除法意義的理解
除法算式:
把12個(gè)竹筍平均放在3個(gè)盤(pán)里,每盤(pán)放( )個(gè)。
把12個(gè)竹筍平均放在6個(gè)盤(pán)里,每盤(pán)放( )個(gè)。
123=4
126=2
三、練習(xí)深化除法意義的理解
(一)基本練習(xí)
1. 讀出下列除法算式,說(shuō)一說(shuō)算式的意思。
84=2讀作:
155=3讀作:
62=3讀作:
164=
3、4讀作:
93=3讀作:
2. 把15條魚(yú)平均放在5個(gè)盤(pán)里,每個(gè)盤(pán)里放( )條。
(二)辨析練習(xí)
分一分,填一填。
(1)把10根火腿腸平均分成2份,每份( )根。
(2)把10根火腿腸平均分成5份,每份( )根。
四、課堂作業(yè)
作業(yè):第15頁(yè)練習(xí)三,第1~3題。
教學(xué)反思:
第四課時(shí):認(rèn)識(shí)除法的各部分名稱
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生知道除法的含義,懂得把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)分成一份,求能分多少份,也是用除法計(jì)算。
2.使學(xué)生掌握除法的各部分名稱。
教具準(zhǔn)備:教科書(shū)第19頁(yè)的例題5的圖片
4、,學(xué)具。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,作好鋪墊
同學(xué)們,15個(gè)扣子,平均分成3份,每份( )個(gè)。
153=5
二、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知
同學(xué)們好!我想把20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤(pán),能放幾盤(pán)?請(qǐng)你幫幫我。
思考問(wèn)題:
(1)我們要幫熊貓分什么?
(2)分的要求是什么?
每4個(gè)放一盤(pán)是什么意思?
請(qǐng)你用學(xué)具幫熊貓分一分。
20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤(pán),能放( )盤(pán)。
(一)匯報(bào)交流
分的結(jié)果是什么?你是怎樣分的?
我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果也用一個(gè)算式表示嗎?
20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤(pán),能放( )盤(pán)。
除法算式:204=5
這個(gè)算式表示什么意思?
(
5、三)認(rèn)識(shí)除法算式各部分的名稱
除法算式:20 4 = 5
被除數(shù) 除數(shù) 商
(四)深化除法算式中各部分的理解
同學(xué)們!如果我想把20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤(pán),能放幾盤(pán)?
20個(gè)竹筍,每5個(gè)放一盤(pán),能放( )盤(pán)。
列出除法算式,說(shuō)一說(shuō)算式的意思,并說(shuō)說(shuō)算式中各部分的名稱。
三、練習(xí)中深化除法算式的理解
1. 分一分,填一填。
○○○○○○○○○○○○
每份2個(gè),分成了( )份。
每份3個(gè),分成了( )份。
每份6個(gè),分成了( )份。
2. 讀算式,說(shuō)說(shuō)算式的意思,并說(shuō)出算式中 各部分的名稱。
105=2 153=5 182=9
488=6 567=8 284=7
3. 圈一圈,填一填。
24里面有( )個(gè)4。
20里面有( )個(gè)5。
四、課堂作業(yè)
作業(yè):第16頁(yè)練習(xí)三,第6題、第7題。