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1、 部編人教版2021年小學三年級語文上冊期末考試 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、 讀拼音寫詞語。 wn hu chnɡ ɡōnɡ f z zhn jnɡ yōu xin fnɡ xīn qinɡ d zhǔn qu xī wnɡ l zh 二、 辨字組詞。 墨（_________

2、） 浪（_________） 撥（_________） 碎（_________） 默（_________） 糧（_________） 拔（_________） 醉（_________） 三、 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。 《肥皂泡》 蕭紅 萬壽菊 凌晨四點 《蜜蜂》 謝婉瑩 牽?；? 下午三點 《荷花》 葉圣陶 夜來香 傍晚六點 《火燒云》 法布爾

3、 煙草花 晚上八點 四、 填字成詞，并按要求完成練習。 ①（___）（____）晃腦 ②（___）忙（___）亂 ③張（___）（___）爪 ④（___）（___）百順 ⑤（___）（___）八方 ⑥七嘴（___）（___） （1）像詞語①②③這樣含有人體器官的成語，我還知道___________、_____________。 （2）詞語④⑤⑥都有一個共同的特點：_________，我還知道類似的成語____________。 五、 選擇合適的詞語填空。 舒展 伸展 1．同學們向前（__________

4、）雙臂，以調(diào)整隊伍間距。 2．月光花在七點左右（__________）開自己的花瓣。 耐心 細心 3．李帥在給同學講題時，特別有（__________）。 4．做算術(shù)題要特別（__________），不然很容易出錯。 5．要是我們（__________）觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。 六、 按要求完成句子練習。 1．垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。（改為“被”字句） ________________________________。 2．你想去伯伯家。（改為反問句） ________________________________

5、。 3．那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（縮句） ___________________________________________。 4．同學們在溫和的陽光下做著游戲。（修改病句） ___________________________________________。 七、 根據(jù)課文完成練習。 1.文房四寶：______________ 中醫(yī)四診：______________ 2.寓言故事成語往往蘊含著一定的道理，本學期我積累了一些這樣的成語，如：邯鄲學步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株

6、待兔”使我明白了_________________的道理。 3.《絕句》中細致描寫了一幅一上一下，一動一靜，一忙一閑，相映成趣的詩句是“__________，__________”。 4.植物的開花時間不僅與_________、__________、__________有著密切的關(guān)系，還跟__________相吻合。 八、 課外閱讀。? 筷子 ①說起中國的筷子，話可就長了。 ②據(jù)史料記載，最早的筷子出現(xiàn)在距今三千多年的新石器時代。到了商代，筷子稱為“箸”（zh），大約過了上百年后改為“筷”。從讀音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是幫助進食。 ③使用筷子不只是能吃飯那么簡單

7、，還有很多好處呢！通過實驗發(fā)現(xiàn)，用筷子時要牽動手指、手腕、手臂，甚至肩膀等__多個關(guān)節(jié)和__多處肌肉。由此可見，用筷子吃飯（___________）進食方便，（___________）可以鍛煉手指的協(xié)調(diào)性，增強腦力，十分有益身心健康，真是一舉多得啊！ ④中國的筷子原料各異、做工精細。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的細白竹做成。花紋清晰、濃淡相映，令人愛不釋手的福州漆筷選用上等毛竹或優(yōu)質(zhì)楠木做原料，以國內(nèi)特產(chǎn)的生漆打底、附面。漆筷頭上印有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案。[ A ] 陜西省商洛地區(qū)生產(chǎn)的商洛冬青木烙花筷，是陜西省一項著名特產(chǎn)。它利用當?shù)厣L在懸崖峭壁上的多年生“崖冬青木”為原料

8、。制作時，烙花藝人用300～500℃的電熱鋼火筆，在細細的筷子上繪出明快雅致的花紋。[ B ] ⑤中國筷子深受世界各國人民的喜愛。[ C ]現(xiàn)在，在國外凡吃中餐者，幾乎都用筷子。大家以學習使用筷子為樂趣。許多來中國旅游觀光的外國客人總愿帶回幾雙中國筷子作為紀念。小小的筷子傳承了中華民族的悠久文化，傳遞了濃濃的友誼之情。 1．短文是從哪幾方面介紹“筷子”的？ _________________________________________________ 2．選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入第③自然段的括號中。 因為……所以…… 不但……而且…… 雖然……但是…… 3．短文

9、中標出了[A][B][C]三個位置，如果把下面這句話放在文中，最合適的位置是（________）。 “1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華，總理在人民大會堂舉行國宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大記者帶回了自己的國家。” 4．第③自然段中劃“______”的語句能不能刪去？結(jié)合短文內(nèi)容寫出理由。 _______________________________________________ 九、 習作天地。 夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板……大家都議論起來。請同學們想象一下它們之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事。要求：大膽展開想象，把故事寫完整，語句要通順

10、、連貫；書寫工整，嘗試運用平時積累的好詞佳句。 特別提醒：給作文加個題目哦，300字左右，習作寫在答題卡相應的位置。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  答案 1、文化 成功 負責 鎮(zhèn)靜 悠閑 放心 強大 準確 希望 蠟燭 2、墨水 浪花 撥動 碎片 沉默 糧食 拔草

15、 喝醉 3、 4、搖 頭 手 腳 牙 舞 百 依 四 面 八 舌 三頭六臂 情同手足 都含有數(shù)字 五湖四海 5、伸展 舒展 耐心 細心 留心 6、溪水被垂柳當作梳妝的鏡子。 難道你不想去伯伯家？ 小球像夢。 同學們在溫暖的陽光下做著游戲。 7、筆墨紙硯 望聞問切 濫竽充數(shù) 畫蛇添足 南轅北轍 掩耳盜鈴 不能有不勞而獲的僥幸心理 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 溫度 濕度 光照 昆蟲

16、活動的時間 8、 1．圍繞“①筷子歷史悠久； ②使用好處很多； ③原料各異做工精細； ④深受世界各國人民喜愛”這四方面回答。 2．不但……而且…… 3．C 4．不能刪去。運用列數(shù)字的說明方法，準確具體地寫出使用筷子的好處。 9、范文： 教室里的秘密 夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、講臺、筆、黑板，大家都開始議論起來。 課桌說道：“同學們最重視我了，如果沒有我，同學們還怎么上課怎么寫字，我還可以給同學們放書包?！币巫咏又f道：“我也很重要，如果沒有我，同學們就要站著上課了，會很累的。”講臺笑了笑說道：“老師最重視我了，如果沒有我老師要站在哪里講課呢？”黑板聽完不服氣的說：“老師和同學們更重視我，如果沒有我，老師要怎么講課呢，我可以展示知識給同學看，讓同學們做筆記，學更多知識。”這時粉筆說到：“沒有我粉筆，要你一個黑板也沒有用啊！其實我們每一樣東西對于老師和同學們都是必不可少的。老師和同學們都很需要我們，更離不開我們，我們應該更好的為他們服務(wù)，而不是在這里爭吵。” 聽完大家都鼓掌了，為自己的必不可少而感到高興自豪！ 7 / 7