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《汽車維修企業(yè)管理》課程標準(共6頁)

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 《汽車維修企業(yè)管理》課程標準 第一部分 前言 一、課程定位 本課程是汽車檢測與維修技術的專業(yè)必修課程。主要通過該課程學習,讓學生能夠了解企業(yè)管理的基礎知識,對今后工作有所幫助和指導。 先修課程:無 并行課程:汽車診斷技術、汽車評估與鑒定、汽車故障診斷實訓、汽車維護與美容實訓、汽車維修工高級考證實訓、汽車配件管理、汽車涂裝工藝 后續(xù)課程:各專業(yè)課 二、課程任務 《汽車維修企業(yè)管理》為汽車維修專業(yè)學生開僻了另一片天地,由于現(xiàn)代汽車維修企業(yè)具有服務性工業(yè)企業(yè)的特征,企業(yè)規(guī)模越大、人員越多,就越需要企業(yè)管理,畢竟是三分技術七分管理。為

2、此,在有關汽車維修專業(yè)開設了《汽車維修企業(yè)管理》這門課,目的是為了在培養(yǎng)更多“懂管理的技術維修人員”的同時也培養(yǎng)更多“懂維修技術的管理人員。這門課程在教學中屬于專業(yè)基礎課,為更好地學習專業(yè)課打下基礎。 本課程的任務是通過學習幫助學生把握汽車維修企業(yè)及其管理的輪廓,掌握汽車維修企業(yè)管理的基本知識,了解國內外汽車維修企業(yè)發(fā)展概況以及企業(yè)管理的不同特色,為進入社會參加實際的經濟活動及企業(yè)管理工作提供必要的知識儲備。 第二部分 課程目標 一、總目標 通過本課程的教學,一是使學生正確理解汽車維修企業(yè)及管理方面的知識,掌握其普遍規(guī)律、基本原理和一般方法,樹立科學的管理理念,并能綜合運

3、用于對實際問題的分析,初步具有解決一般汽車維修企業(yè)管理問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合管理素質。二是使學生具有良好的職業(yè)道德,具有好學上進、樂觀自信的人生態(tài)度。 二、具體目標 2.1專業(yè)能力目標 l 掌握汽車維修企業(yè)管理概述; l 掌握企業(yè)管理的經營與策略; l 掌握企業(yè)的生產管理; l 掌握企業(yè)質量管理; l 掌握企業(yè)財務管理; l 掌握企業(yè)人力資源管理。 2.2方法能力目標 l能對案例進行分析,并舉一反三; l 能做到理論和實踐的結合。 2.3社會能力目標 l培養(yǎng)學生的團隊協(xié)助精神和溝通能力; l 能增強企業(yè)管理意識; l 具有較強的語言表達能力和社會交往能力;

4、 l 具備擁有專業(yè)技術的企業(yè)管理人員的基本素質; l 具備系統(tǒng)思維能力和創(chuàng)新思維能力; l 培養(yǎng)學生自我學習和提升的能力; l 培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會責任心。 第三部分 課程總體設計 本課程以具體工作過程為導向,以任務為驅動,總共安排6個項目,共40個理論學時。 項目一 汽車維修企業(yè)管理基本原理 一、教學目的與要求 了解:什么是汽車維修企業(yè);汽車企業(yè)管理的基本概念;企業(yè)管理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。 理解并掌握:汽車維修企業(yè)管理的重要性和職能;汽車維修企業(yè)管理的基礎工作;汽車維修企業(yè)管理機構的原則及設置。 二、教學內容 1)什么是汽車維修企業(yè)

5、; 2)汽車維修企業(yè)管理的重要性和職能; 3)汽車企業(yè)管理的基本概念; 4)企業(yè)管理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢; 5)汽車維修企業(yè)的基本原則; 6)汽車維修企業(yè)管理的基礎工作。 三、學時分配 理論6學時 項目二 企業(yè)管理的經營與策略 一、教學目的與要求 了解:汽車維修企業(yè)經營管理重要性;汽車維修企業(yè)的經營策略實施原則。 理解:企業(yè)經營與企業(yè)管理的關系;企業(yè)經營思想、目的及其重要意義。 掌握:市場分析;產品策略,定價策略,銷售渠道和促銷策略,汽車維修企業(yè)的經營管理實務。 二、教學內容 1)汽車維修業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)特點; 2)汽車維修企業(yè)的經營管理與實務;

6、 3)汽車維修企業(yè)的經營管理; 4)經營思想、目標與方針; 5)汽車維修企業(yè)的經營策略; 6)汽車維修企業(yè)的經營管理實務; 7)市場分析;產品策略,定價策略,銷售渠道和促銷策略。 三、學時分配 理論6學時 項目三 企業(yè)生產與質量的管理 一、教學目的與要求 了解:生產管理過程的構成及步驟;生產管理過程的要素相互關系;汽車預防維修制度建立過程;汽車維護的分類及方法;了解汽車檢測的分類;了解技術責任事故及處理方法;質量與質量管理的意義; 理解并掌握:汽車維修企業(yè)的技術管理的基本任務;汽車維護的定義;汽車診斷的目的和方法;汽車修理的業(yè)

7、務范圍;汽車維修企業(yè)的質量目標與質量計劃;汽車維修質量檢驗的分類及內容; 二、教學內容 1)汽車維修企業(yè)的生產管理; 2)汽車維修企業(yè)的技術管理; 3)汽車預防維修制度; 4)汽車的維護和修理; 5)汽車檢測與診斷; 6)技術責任事故及處理; 7)全面質量管理與質量保證體系; 8)汽車維修企業(yè)的全面質量管理; 9)汽車維修企業(yè)的質量檢驗; 10)汽車修竣出廠規(guī)定與驗收標準。 三、學時分配 理論12學時 項目四 維修物質及設備管理 一、教學目的與要求 了解:維修物資的分類、定額

8、發(fā)放及管理;配件采購的含義; 理解:汽車維修設備的分類與管理; 掌握:汽車維修設備的選擇與購置方法;汽車維修設備的合理使用。 二、教學內容 1.汽車維修物資管理: (1)物資發(fā)放及管理; (2)配件采購。 2.汽車維修設備管理: (1)汽車維修設備的選擇與購置; (2) 汽車維修設備的合理使用。 三、學時分配 理論6學時 項目五 企業(yè)財務管理 一、教學目的與要求 了解:財務管理基本任務; 理解:企業(yè)的資產、負債和營業(yè)收入;汽車維修企業(yè)的成本管理和經濟核算。 二、教學內容

9、 1)財務管理的原則和任務; 2)企業(yè)的資產、負債和營業(yè)收入; 3)汽車維修企業(yè)的成本管理及利潤。 三、學時分配 理論6學時 項目六 企業(yè)人力資源及行業(yè)管理 一、 教學目的與要求 了解:勞動保護的內容與勞動保險的特征; 理解:人力資源管理的基本方法;汽車維修企業(yè)的開業(yè)及審驗相關內容;汽車維修企業(yè)的開業(yè)、變更及年度審驗。 掌握:人力資源管理及職工培訓管理。 二、教學內容 1)勞動保護與勞動保險; 2)人力資源管理及職工培訓管理; 3)汽車維修企業(yè)的開業(yè)及審驗; 4)汽車維修企業(yè)的前期可行性分析

10、。 三、學時分配 理論4學時 第四部分 課程實施建議 一、教學建議 1、本課程理論性很強,采用理論聯(lián)系實際的授課方法,并時刻讓學生掌握當前汽車維修企業(yè)前沿的一些管理知識。 2、多采用案例教學,讓學生從案例中得到啟發(fā),學到知識,掌握本課程的內容。 3、可采用多媒體教學。 二、評價建議 本課程為選修課程,期中(期末)考試采取閉卷考試。平時成績占40%,考試成績占60% 三、課程資源的開發(fā)與利用建議 本課程是依據學院教學計劃的培養(yǎng)目標,參照學校專業(yè)課程的基本要求而設置的。汽車維修企業(yè)管理是一門復雜的系統(tǒng)工程,涵蓋多方面的內容,同時又是處于不斷發(fā)展與變化中的,因而要求學

11、生在學習時要根據課堂教授的知識多閱讀有關的背景材料以及關注企業(yè)發(fā)展動態(tài),并結合實際案例進行思考,培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。 四、教材、教學參考書及網站 1.教材 《汽車維修企業(yè)管理》 人民交通出版社 沈樹盛主編 2.參考書 《現(xiàn)代汽車維修企業(yè)管理實務》 機械工業(yè)出版社 欒琪文主編 《汽車維修企業(yè)的配件采購管理》 機械工業(yè)出版社 方正字主編 第五部分 其它 一、授課計劃與學時分配 序 號 項目名稱 學 時 項目一 汽車維修企業(yè)管理基本原理 6 項目二 企業(yè)管理的經營與策略 6 項目三 企業(yè)生產與質量的管理 12 項目四 維修物質及設備管理 6 項目五 企業(yè)財務管理 6 項目六 企業(yè)人力資源與行業(yè)管理 4 合 計 40 專心---專注---專業(yè)

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