《一年級上冊數學課件3 走進花果山被減數是6、7的減法∣青島版 (共27張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級上冊數學課件3 走進花果山被減數是6、7的減法∣青島版 (共27張PPT)（28頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 被減數是6、7的減法回顧反思回顧反思自主練習自主練習你說我講你說我講情境導入情境導入課后作業(yè)課后作業(yè)3 3 走進花果山走進花果山1010以內的加減法以內的加減法從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？有有6 6個同學個同學樹上有樹上有6 6個個樹上有樹上有7 7只只你能提出什么數學問題？你能提出什么數學問題？走了走了2 2個同學個同學 還剩幾個同學？還剩幾個同學？摘了摘了5 5個個還剩幾個桃子？還剩幾個桃子？從樹上跳下從樹上跳下5 5只只樹上還剩幾只猴子？樹上還剩幾只猴子？數一數數一數擺小棒擺小棒分解分解想加法想加法繼續(xù)繼續(xù)還剩幾個同學？還剩幾個同學？6 62 2 （個）（個）有

2、有6 6個同學個同學走了走了2 2個同學個同學 6 62 2 （個）（個）5,5, 4 44 4 返回返回還剩幾個同學？還剩幾個同學？還剩幾個同學？還剩幾個同學？6 62 2 （個）（個） 返回返回4 46 62 24 4還剩幾個同學？還剩幾個同學？6 62 2 （個）（個） 返回返回4 44 42 2 6 66 62 24 46 62 2 （個）（個）還剩幾個同學？還剩幾個同學？ 返回返回4 41先劃一劃，再算一算。先劃一劃，再算一算。430方法點撥：方法點撥： 6 6減幾的計算方法：減幾的計算方法： 1. 1.倒著數；倒著數； 2. 2.根據數的組成算；根據數的組成算； 3. 3.想加算減

3、法，后面兩種算法更簡便一些。想加算減法，后面兩種算法更簡便一些。 數數 一數一數 擺小棒擺小棒 分解分解 繼續(xù)繼續(xù)樹上有樹上有7 7只只從樹上跳下從樹上跳下5 5只只樹上還剩幾只樹上還剩幾只 ？7 75 5 （只）（只）6,5,4,3,26,5,4,3,2樹上還剩幾只樹上還剩幾只 ？7 75 5 （只）（只） 返回返回2 2樹上還剩幾只樹上還剩幾只 ？7 75 5 （只）（只） 返回返回2 27 75 52 2樹上還剩幾只樹上還剩幾只 ？7 75 5 （只）（只） 返回返回2 22看圖把算式填完整?？磮D把算式填完整。657 3 47 4 37 5 27 6 13口算我最棒?？谒阄易畎?。 657

4、364 616270 727477142547530方法點撥：方法點撥： 計算計算7 7的減法時，可以借助學具計算，也可的減法時，可以借助學具計算，也可以根據以根據7 7的組成以及想加算減法得出結果。的組成以及想加算減法得出結果。 ，摘了，摘了5 5個個 。還剩幾個還剩幾個 ？樹上有樹上有6 6個個6 6 5 5 1 1（個）（個）2 24 43 33 36 64 42 26 65 51 1你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？1.1.2.2. 摘桃子。摘桃子。6-4=6-4=6-5=6-5=7-7=7-7=7-1=7-1=7-3=7-3=6-0=6-0=6-3=6-3=7-5=7-5=3 31 16

5、64 46 62 22 20 07 7 4 4 3 33.3.青蛙跳遠。青蛙跳遠。4 4. .把得數是把得數是5 5的的 圈起來。圈起來。5.5.小雞回家。小雞回家。樹上有樹上有7 7片樹葉，片樹葉，落下了落下了2 2片。片。還剩幾片？還剩幾片？7 72 2 5 5 （片）（片）你還能講一個身邊的故事嗎？你還能講一個身邊的故事嗎？6.6.講數學故事。講數學故事。有有6 6只小狗，只小狗，跑了跑了5 5只。只。還剩幾只？還剩幾只？6 65 51 1（只）（只）7.7.我這樣講：我這樣講：易錯辨析易錯辨析 4想一想，再列式計算。想一想，再列式計算。辨析：看圖列式時，對辨析：看圖列式時，對直觀圖理解不準確直觀圖理解不準確導致列式導致列式錯誤錯誤716642624謝謝你的閱讀v知識就是財富v豐富你的人生