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1、2021/5/231我們是春天湘教版七年級下冊第一單元第一課時2021/5/232教學(xué)目標(biāo) 1 1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學(xué)習(xí)的歌曲。、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學(xué)習(xí)的歌曲。 2 2、能劃分歌曲段落，并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的、能劃分歌曲段落，并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。情緒。 3 3、能參與視唱練習(xí)，并在視唱中控制好節(jié)奏和音、能參與視唱練習(xí)，并在視唱中控制好節(jié)奏和音準(zhǔn)。準(zhǔn)。 4 4、能真切的去感受春天的意境，并且通過歌聲來、能真切的去感受春天的意境，并且通過歌聲來表達(dá)自己的情感。表達(dá)自己的情感。2021/5/233走進(jìn)主題-我們是春天 （一）感受春天的美 （二）體驗春天的美 （三）活動與

2、練習(xí) （四）分享春天的美2021/5/234（一）感受春天的美1.請大家聽一聽，唱一唱。 歌曲：2021/5/2352.聽唱回答 問題：請問同學(xué)們，剛才播放的音樂你們知道的名字嗎？ 答案：春天在哪里 問題：歌曲里的春天很美，你們找到春天在哪里了沒有？ 答案：春天不僅僅只有大自然里有，在老師眼里我們的同學(xué)個個都是春天，是祖國的希望，是祖國的未來。2021/5/236（二）體驗春天的美聽一聽1.聽我們是春天原唱一遍，邊聽邊找到聽我們是春天原唱一遍，邊聽邊找到下列問題的答案。下列問題的答案。 這首歌的演唱情緒是怎樣的？ 寬廣地 ，熱情歡樂地 歌曲里反復(fù)出現(xiàn)的一個詞“春天”，寓意著什么？ 寓意著：“我

3、們”，也就是新世紀(jì)的新一代的各位同學(xué)。你們就像春天一樣充滿活力與生機(jī)，未來的日子里你們就是國家的棟梁之才。2021/5/237唱一唱 2.學(xué)唱歌曲：老師唱一句，學(xué)生跟唱一句。2021/5/238試一試 （1）兩拍切分節(jié)奏練習(xí)： 譜例：|3 3 4 5 1 | |5 4 3 4 - | （2）用lu音代替歌詞唱第一段，要求聲音清脆明亮。2021/5/239 （3）小六度音程5-7， 5-3-1-7 “搭橋”練習(xí) （4)用la音代替歌詞唱第二段，要求聲音連貫圓潤。2021/5/2310跟一跟 再聽原唱一遍，要求學(xué)生跟唱。2021/5/2311劃一劃請同學(xué)們根據(jù)我們所學(xué)音樂常識，完成任務(wù)：劃分歌曲樂

4、句和樂段。（ 溫馨提示：根據(jù)標(biāo)點符號來看這么劃分）答案：分為四個樂句。共有兩段。2021/5/2312練一練 完整地演唱一遍歌曲，教師指揮，學(xué)生演唱。（注意：真假聲的運用，高音位置準(zhǔn)確，情感表達(dá)到位。）2021/5/2313音樂游戲 分組輪唱； 分男女聲唱；2021/5/2314（三）活動與練習(xí) 視唱練習(xí)。視唱練習(xí)。 用“填空”的方式視唱山西民歌太行山小唱。由老師彈奏或視唱單數(shù)小節(jié)的樂譜，偶數(shù)小節(jié)由學(xué)生“填唱”。 按照切分節(jié)奏演唱河北民歌十朵鮮花。2021/5/2315春天的美談 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。-朱熹春日 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。-賀知章吟柳2021/5/2316（四）分享春天的美 請大家在課后搜集有關(guān)春天的歌曲，風(fēng)格不限，下節(jié)課展示交流。2021/5/2317春天的美景 請欣賞圖片，邊看唱我們是春天2021/5/2318下課時間到謝謝大家 任課教師- 繆海燕部分資料從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來，供大家參考，感謝您的關(guān)注！