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幼兒園大班教案《地球清潔師》含反思

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1、幼兒園大班教案《地球清潔師》含反思 大班教案?地球清潔師》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒積極加入體育活動(dòng)和力所能及的環(huán)境清潔勞動(dòng),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,了解動(dòng)物清理環(huán)境垃圾的辦法和簡單了解我們生活中一些清潔環(huán)境的方式,知道廢物可以再利用,豐盛詞語:巡視.去除.惡濁.功績.提供,快來看看幼兒園大班?地球清潔師》含反思教案吧。   活動(dòng)目標(biāo)   1.了解動(dòng)物清理環(huán)境垃圾的辦法和簡單了解我們生活中一些清潔環(huán)境的方式,知道廢物可以再利用。   2.積極加入體育活動(dòng)和力所能及的環(huán)境清潔勞動(dòng),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。   3.豐盛

2、詞語:巡視.去除.惡濁.功績.提供。   4.能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語言敘述自己的意見。   5.使小朋友們感到高興、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。   教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)   重點(diǎn):1.讓幼兒理解故事內(nèi)容,讓他們知道哪些動(dòng)物或植物是地球清潔師。激勵(lì)幼兒積極參與導(dǎo)論。2:教師介紹地球上植物.動(dòng)物和人類互相依存的生物鏈關(guān)系。組織幼兒加入力所能及的環(huán)保宣傳活動(dòng)和保持周圍環(huán)境清潔的勞動(dòng)。3:引導(dǎo)幼兒察看平時(shí)垃圾是怎樣回收,向幼兒介紹垃圾為什么要分類處理和垃圾分類的辦法,導(dǎo)論家里的垃圾什么是可回收的,什么是不可回收的。4:讓幼兒懂得怎樣收集一些廢舊材料,激發(fā)幼兒利用廢舊材料制作手工

3、品的興趣。   難點(diǎn):怎樣嘗試把學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾分類,讓幼兒垃圾回收后的再利用產(chǎn)品。   活動(dòng)準(zhǔn)備   1:主題活動(dòng)錄音帶大班〔春季〕1盒,錄音機(jī)1臺(tái),掛圖1副。   2:每個(gè)幼兒主題活動(dòng)圖畫書?小溪流的歌》1冊。   活動(dòng)過程   1:導(dǎo)入活動(dòng)。   教師提問:"生活中每天都會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,誰來清潔垃圾";?"動(dòng)物會(huì)清理垃圾嗎?";引出故事名稱。   2:傾聽故事。   〔1〕傾聽錄音故事?地球清潔師》請幼兒認(rèn)真故事后回答下列問題,"誰加入了清潔工人大會(huì)?";"誰是地球清潔師?他們?yōu)榈厍蜃隽四男┣鍧嵐ぷ鳎?;激勵(lì)幼兒積極答復(fù)。   〔2〕讓幼兒邊看?小溪

4、流的歌》第4047頁邊聽故事,然后回答下列問題:"有幾個(gè)動(dòng)物發(fā)言?他們在地球的什么地方做清潔工作?";"他們怎么介紹自己的清潔本事,?";"地球清潔師誰名列第一?為什么?";激勵(lì)幼兒大膽答復(fù)。   3:互動(dòng)交流   〔1〕幼師互動(dòng)交流:"你還知道哪些動(dòng)物或植物是地球的清潔師?";激勵(lì)幼兒積極參與導(dǎo)論。   〔2〕教師介紹地球上植物.動(dòng)物和人類互相依存的生物鏈關(guān)系。   〔3〕引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際和自己的能力,導(dǎo)論:"我能為清潔地球做些什么事情?";組織幼兒加入力所能及的環(huán)境宣傳活動(dòng)和保持周圍環(huán)境清潔的勞動(dòng)。   4:課后延伸   〔1〕教師〔出示環(huán)境掛圖〕江河湖海多清澈;寬廣的草原空氣清新,牛羊成群;植物沒有病蟲危害,長得多么茂盛啊!   板書,地球清潔師   海鷗海洋   魚江河   屎殼郎牧場   烏鴉地面   教學(xué)反思   小百科:地球赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,赤道周長大約為40076千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)那么的橢圓球體。地球外表積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍(lán)色。 【幼兒園大班教案?地球清潔師》含反思】

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