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1、幼兒園大班個人總結
短短的一學期又過去了,我們教師等要為這個學期寫一份總結了,幼兒園大班個人總結。下面是搜集整理的2008年幼兒園大班個人總結,歡送閱讀,希望對你能夠提供幫忙。更多資訊盡在自我總結欄目!
2008年幼兒園大班個人總結
短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著?畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回憶這學期的教育歷程,我也記憶猶新。
一.教育教學工作
幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,
2、銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學辦法,從幼兒的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和發(fā)明性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在
3、原有水平上都有一定的開展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育辦法,仔細察看,開掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮"你中有我,我中有你";的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在活動時,我們激勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,;繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。
二.突出重點"幼小銜接";
4、 本學期,我結合大班的年齡特點,在"幼小銜接";的工作上面。根據(jù)班級幼兒的實際開展水平,有目的、有方案地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域,我重點對幼兒進行了規(guī)那么意識、任務意識、自我效勞能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學期的努力,我認為:班級大局部幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的辦法,班級幼兒社會交往能力.
三.家長交流方面
我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式( 交流)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反
5、應幼兒的開展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充沛利用家長資源,激勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的`積極性,又充沛發(fā)揮了家長的教育作用。
四.提升自己
這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的缺乏。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學辦法,學習其他老師的教學經(jīng)驗,資料共享平臺?幼兒園大班個人總結》(https://www.youjiao5 )。對幼兒加強德育教育,加強幼
6、兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇合乎幼兒年齡特點的活動形式和辦法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
2008年幼兒園大班個人總結
又要學期末,回憶半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的"園丁";,這樣才能澆灌出鮮艷的"花朵";。
半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,
7、也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回顧他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)"園丁";的本色。
俗話說的好"三歲看老";,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、倡議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的規(guī)范來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢
8、寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫忙他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、平安為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈?明天會更好》,看著孩子們興奮、高興的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來敘述我工作時的感受:"書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我
9、的孩子們,他們的笑容、他們的高興。";
空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫忙的確很大,也很重視一切學習的時機,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也屢次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家
10、長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
"三人行必有我?guī)?;,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
通過這一學期的工作,我在其他同事的幫忙下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";,作為幼兒園的一名"新丁";,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的開展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的開展奉獻自己的一份力量。
【幼兒園大班個人總結】