《（人教新課標(biāo)）二年級(jí)品德與生活上冊(cè)教案 做個(gè)“快樂(lè)鳥”》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（人教新課標(biāo)）二年級(jí)品德與生活上冊(cè)教案 做個(gè)“快樂(lè)鳥”（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生感受和體會(huì)自己和大家學(xué)習(xí)與生活在一起的快樂(lè)，增進(jìn)彼此間的相互了解，加深彼此間的感情。 2、學(xué)會(huì)在他人的協(xié)助下控制和調(diào)整自己的情緒，高興地學(xué)，愉快地玩。 3、能表現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)心，并嘗試用自己的方式給他人帶來(lái)快樂(lè)。 【重難點(diǎn)】 在活動(dòng)中使學(xué)生學(xué)習(xí)消除煩惱、體驗(yàn)快樂(lè)的方法。懂得關(guān)心和理解他人，把快樂(lè)帶給他人，自己會(huì)更快樂(lè)的道理。 【教學(xué)過(guò)程】 一、激趣導(dǎo)入。 同學(xué)們，這節(jié)課老師想邀請(qǐng)你們參加由我主持的快樂(lè)總動(dòng)員活動(dòng)。在這里既有讓你開心的游戲，又有多彩的活動(dòng)，還能學(xué)有用的知識(shí)，幫你做個(gè)快樂(lè)鳥，想不想?yún)⒓樱? 二、感受和體會(huì)自己和大家學(xué)習(xí)與生活在一

2、起的快樂(lè)。 1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入今天的第一個(gè)精彩單元"生活大看臺(tái)"。 2、引導(dǎo)學(xué)生從與家長(zhǎng)、伙伴、老師及自己的角度回憶生活中快樂(lè)的事，把這些故事講給大家聽與大家分享自己的快樂(lè)。 3、學(xué)生表演快樂(lè)的表情。 三、學(xué)習(xí)消除煩惱、創(chuàng)造快樂(lè)的方法。 1、活動(dòng)情境：繼續(xù)生活大看臺(tái)活動(dòng)。 2、學(xué)生說(shuō)出煩惱事，大家一起出主意。 3、采訪學(xué)生在活動(dòng)中的心情。 4、根據(jù)學(xué)生的回答，教師補(bǔ)充消除煩惱的小絕招。 5、睜大你們的眼睛，觀察一下他們的表情，看看他們的心情怎么樣？聽他們遇到了什么煩惱事？用學(xué)到的方法來(lái)協(xié)助他們？ 6、采訪學(xué)生在活動(dòng)中的心情，向?qū)W生滲透被別人協(xié)助能夠得到快樂(lè)，關(guān)心和理解他人，樂(lè)于并善于把快樂(lè)帶給他人的人，自己會(huì)更快樂(lè)的道理。 四、在活動(dòng)中綜合使用學(xué)到的知識(shí)，增強(qiáng)情感的體驗(yàn)。 1、活動(dòng)一：歡樂(lè)小勇士。 活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生用手中的七巧板拼出教師出示的圖形。 活動(dòng)要求：限時(shí)2分鐘，同桌之間互相配合，爭(zhēng)取最后都能體會(huì)成功的快樂(lè)。 2、活動(dòng)二：快樂(lè)一加一。 活動(dòng)內(nèi)容：全班分成兩組，每組派兩名代表參加綁腿跑比賽。 活動(dòng)要求：賽前拉拉隊(duì)可給本組隊(duì)員提出建議，參賽隊(duì)員互相商量獲得勝利的方法。 五、進(jìn)行情感升華，鼓勵(lì)學(xué)生做快樂(lè)的創(chuàng)造者、傳遞者