《新部編本年級下冊語文第22課青蛙賣泥塘 2課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新部編本年級下冊語文第22課青蛙賣泥塘 2課件(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、22、青蛙賣泥塘、青蛙賣泥塘老牛對青蛙提出什么建老牛對青蛙提出什么建議?議?野鴨對青蛙提出什么建議?野鴨對青蛙提出什么建議? 灌足水的泥塘灌足水的泥塘這么好的泥塘賣出去了沒有?你是從哪知道的?思考:思考:1、泥塘變美了,此時(shí)青蛙心情怎么樣?、泥塘變美了,此時(shí)青蛙心情怎么樣?2、青蛙現(xiàn)在有自信吆喝嗎?誰來試一試?、青蛙現(xiàn)在有自信吆喝嗎?誰來試一試?(1 1)自由讀課文,注意文中的生字,做到三不:不錯字、)自由讀課文,注意文中的生字,做到三不:不錯字、不添字、不漏字。不添字、不漏字。(2 2)不會讀的句子可以請教同桌,并多讀幾遍。)不會讀的句子可以請教同桌,并多讀幾遍。(3 3)實(shí)在不會讀的生字請
2、圈出來,等著全班交流。)實(shí)在不會讀的生字請圈出來,等著全班交流。(4 4)有不理解的詞語請圈出來。)有不理解的詞語請圈出來。 1 1青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣, ,想把泥塘賣掉想把泥塘賣掉, ,換幾個錢搬到城里住。換幾個錢搬到城里住。 2 2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子, ,上面寫著上面寫著“賣泥塘賣泥塘”三個字。三個字。 3 3“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來, ,看了看泥塘看了看泥塘, ,說說:“:“這個水坑坑嘛這個水坑坑
3、嘛, ,在里邊打打滾倒挺舒服。不過在里邊打打滾倒挺舒服。不過, ,要是周圍有些草就更好了。要是周圍有些草就更好了?!?4 4老牛不想買泥塘老牛不想買泥塘, ,走了。走了。 5 5青蛙想青蛙想, ,要是在泥塘周圍種些草要是在泥塘周圍種些草, ,就能賣出去了。于是他就去采集草籽就能賣出去了。于是他就去采集草籽, ,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天播撤在泥塘周圍的地上。到了春天, ,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。 6 6青蛙又站在牌子下面青蛙又站在牌子下面, ,大聲吆喝起來大聲吆喝起來:“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”一只野鴨飛來了一只野鴨飛來了, ,看了看泥
4、塘看了看泥塘, ,說說:“:“這地方好這地方好是好是好, ,就是塘里的水太少了。就是塘里的水太少了。” 7 7野鴨沒有買泥塘野鴨沒有買泥塘, ,飛走了。飛走了。 8 8青蛙想青蛙想, ,要是能往泥塘里引些水要是能往泥塘里引些水, ,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水, ,又砍了些竹子又砍了些竹子, ,把竹子把竹子破開破開, ,一根一根接起來一根一根接起來, ,用它們把水引到泥塘里來。用它們把水引到泥塘里來。 9 9等泥塘里灌足了水以后等泥塘里灌足了水以后, ,青蛙又站在牌子下青蛙又站在牌子下, ,大聲吆喝起來大聲吆喝起來:“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍
5、, ,賣泥塘賣泥塘!”!”可是泥塘還是沒有賣出可是泥塘還是沒有賣出去。去。 1010小鳥飛來說小鳥飛來說, ,這里缺點(diǎn)兒樹這里缺點(diǎn)兒樹; ;蝴蝶飛來說蝴蝶飛來說, ,這里缺點(diǎn)兒花這里缺點(diǎn)兒花; ;小兔跑來說小兔跑來說, ,這里還缺條路這里還缺條路; ;小猴跑來說小猴跑來說, ,這兒應(yīng)這兒應(yīng)該蓋所房子該蓋所房子; ;小狐貍說小狐貍說每次聽了小動物的話每次聽了小動物的話, ,青蛙都想青蛙都想: :對對! !對對! !要是那樣的話要是那樣的話, ,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做著他們的話去做, ,栽了樹栽了樹, ,種了花種了花, ,修了路修了路, ,還在泥塘旁邊蓋了房
6、子。還在泥塘旁邊蓋了房子。 1111“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”有一天有一天, ,青蛙又站在牌子下吆喝起來青蛙又站在牌子下吆喝起來,“,“多好的地方多好的地方! !有樹有樹, ,有花有花, ,有草有草, ,有水塘。你有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞可以看蝴蝶在花叢中飛舞, ,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳, ,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里到城里.”.”青蛙說到這里青蛙說到這里, ,突然愣住了突然愣住了, ,他想他想: :這么好的地方這么好的地方, ,自己住挺好的自己住挺好的, ,為什么要賣掉
7、呢為什么要賣掉呢? ? 1212于是青蛙不再賣泥塘了。于是青蛙不再賣泥塘了。(1 1)出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀,注意)出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。(2 2)去掉拼音寶寶讓孩子們再讀一讀。)去掉拼音寶寶讓孩子們再讀一讀。(3 3)學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。)學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。m mi pi yi pi yo kno kn tn tn 賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺 knkn sh j b s sh j b s 坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒 yn qu zi ynyn qu zi yn ln ln茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣 A A 加一加:十加買是
8、加一加:十加買是“賣賣”,片加卑是,片加卑是“牌牌”,口加幺是,口加幺是“吆吆”,土加亢是土加亢是“坑坑”,舍加予是,舍加予是“舒舒”,扌加番是,扌加番是“播,扌加散是播,扌加散是“撒撒”。B B 減一減:茵減艸是減一減:茵減艸是“因因”,泳減氵是,泳減氵是“永永”。C C 與水有關(guān)的與水有關(guān)的“灌灌”,與樹木有關(guān)的,與樹木有關(guān)的“栽栽”,與心里有關(guān)的,與心里有關(guān)的“愣愣”。(5 5)將這些生字送入詞語中,讓學(xué)生再認(rèn)。)將這些生字送入詞語中,讓學(xué)生再認(rèn)。(6 6)說說哪些詞語不太好理解。)說說哪些詞語不太好理解。賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣
9、愣青蛙青蛙 草籽草籽 野鴨野鴨 泉水泉水 竹子竹子 應(yīng)該應(yīng)該 花叢花叢 盡情盡情 道路道路解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我們讀課解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請文就更容易了。請1212名同學(xué)來開火車讀名同學(xué)來開火車讀課文,每人讀一個自然段。其他同學(xué)思課文,每人讀一個自然段。其他同學(xué)思考:課文主要講了一件什么事??迹赫n文主要講了一件什么事。 蛙搬倒籽泉破應(yīng)(1 1)左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書寫時(shí)應(yīng)該注意左)左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書寫時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻。窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻。(2 2)左中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各部分在田字格中的位置,)左
10、中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各部分在田字格中的位置,分布均勻。分布均勻。(3 3)上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書寫時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下)上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書寫時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)則書寫。寬的規(guī)則書寫。(4 4)半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng),要注意將里面部分包住,順序是先外面)半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng),要注意將里面部分包住,順序是先外面再里面。再里面。小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花小兔跑來說,這里還缺條路小兔跑來說,這里還缺條路小猴跑來說,這里應(yīng)該蓋所房子小猴跑來說,這里應(yīng)該蓋所房子除了這些小動物,還有哪些小動物會路過青蛙的泥除了這些小
11、動物,還有哪些小動物會路過青蛙的泥塘呢?它們又會說些什么?塘呢?它們又會說些什么?_說,這里說,這里_說,這里說,這里_說,這里說,這里_說,這里說,這里_每次聽了小動物們的話,青蛙都覺得有道理。他想,要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是,他栽了樹、種了花、修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。小青蛙聽了小動物的建議后,小青蛙聽了小動物的建議后,是怎么想的,又是怎么做的?是怎么想的,又是怎么做的?栽栽種種修修蓋蓋青蛙經(jīng)過辛勤的勞動改造了青蛙經(jīng)過辛勤的勞動改造了泥塘。瞧,現(xiàn)在青蛙的泥塘泥塘。瞧,現(xiàn)在青蛙的泥塘變得怎么樣?變得怎么樣?多好的地方!有樹、有花、有草、有水塘。多好的地方!有樹、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城里曬太陽。這兒還有路通向城里你最想把泥塘的哪一點(diǎn)介紹給大家,你最想把泥塘的哪一點(diǎn)介紹給大家,就請?jiān)谙旅婧屯阑ハ嘟涣饕幌?。就請?jiān)谙旅婧屯阑ハ嘟涣饕幌隆U埬阌谜埬阌谩澳憧梢阅憧梢阅憧梢阅憧梢阅憧梢阅憧梢?” 造句造句比一比:比一比:爛泥塘爛泥塘好地方好地方