八年級數(shù)學(xué)（下）講學(xué)稿（11）麥 2.1 不等式關(guān)系 （P36-----P39） 學(xué)習(xí)目標： 1、 理解不等式的意義. 2、 能根據(jù)條件列出不等式. 學(xué)習(xí)過程： 一、知識回顧：（5分鐘，先獨立完成，再合作討論；3類生展示，2類生點評） 1、邊長為a的正方形的周長C= 面積S= 2、一個圓的半徑為R，則它的周長C= 面積S= 二、新課探究：（15分鐘，先獨立完成，再合作討論；1類生展示，2類生點評） 1、用兩根長度均為Lcm的繩子，分別圍成一個正方形和圓。 （1）如果要使正方形的面積不大于25c㎡，那么的繩子L應(yīng)滿足的關(guān)系式為 （2）如果要使圓的面積不小于100 c㎡，那么的繩子L應(yīng)滿足的關(guān)系式為 (3)當L=8時，圍成的正方形和圓哪個面積大？ 當L=12呢？再改變L的值，會有怎樣的發(fā)現(xiàn)？ 2、學(xué)習(xí)不等式的定義（課本p37） 叫做不等式 3、回顧小學(xué)學(xué)習(xí)過的不等式的知識 三、鞏固練習(xí)：（10分鐘，先獨立完成，再合作討論；2類生展示，1類生點評） 用適當?shù)姆媳硎鞠铝嘘P(guān)系: 1、 a是負數(shù)； 2、直角三角形斜邊c比它的兩條直角邊a,b都長； 3、x與17的和比它的5倍??； 4、通過測量一棵樹圍（樹干的周長）可以計算出它的樹齡。通常規(guī)定以樹干離地面1.5米的地方作為測量部位，某樹栽種時的樹圍為5㎝，以后樹圍每年增加約為3㎝，這棵樹至少生長多少年其樹圍才能超過2.4米？（只列關(guān)系式） 四、課堂小結(jié)：請同學(xué)們談一談這節(jié)課的體會和收獲。（2分鐘） 五、課堂小測（10分鐘） 用適當?shù)姆媳硎鞠铝嘘P(guān)系: 1、a是正數(shù)； 2、㎡是非負數(shù)； 3、x的3倍與8的和比x的5倍大； 4、在通過橋洞時，往往在橋洞前有如圖1的限高標志，則它的限高范圍x ； 在通過橋面時，在橋頭前有如圖2的限重標志，則它的限重范圍y ； 六、課外作業(yè) ：做課本P38知識技能1、2、3