《《保護眼睛預防近視》教學設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《保護眼睛預防近視》教學設(shè)計（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、word可編輯，歡迎下載使用! 《保護眼睛 預防近視》教學設(shè)計 教學活動背景分析： 1 .通過調(diào)查我班視力狀況及分析，知道近視是當今世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病，我們 必須引起高度重視。 2.學生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流、參與小組共同的活動中，了解近視的危 害和造成近視的原因，合作探究出預防近視的方法。培養(yǎng)學生珍愛眼睛，保護視力。掌握預 防近視眼的方法并養(yǎng)成科學用眼衛(wèi)生習慣。 教學活動目標： （一）知識與技能： 1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2、認識近視的苦惱和造成近視的原因，掌握預防近視的方法。 3、向?qū)W生進行用眼的衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的用

2、眼習慣。 （二）過程與方法：學生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的 原因過程中，合作探究出預防近視的方法，養(yǎng)成良好的用眼習慣。 （三）情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生珍愛眼睛，保護視力。掌握預防近視的方法并養(yǎng)成科學 用眼衛(wèi)生習慣。 教學重點與難點： 掌握近視的預防措施，養(yǎng)成良好的用眼習慣。 教學準備： 1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。 2、教學用課件。 教學過程： 一、活動導入課題：（出示課件） 1、猜謎語：同學們，今天老師給你們猜一個謎語，愿意嗎？ “上邊毛，下邊毛，中間有顆 黑葡萄，是什么呀？"

3、 （眼睛）（真聰明） 【以學生感興趣的猜謎語活動導入新課， 學生興趣高漲，很自然的投入到新內(nèi)容的學習之中】 2、游戲一一《盲人畫像》。（出示課件） 師：接下來，我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來？ （一位學生上臺表演） 聽老師講規(guī)則： 在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛，在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、 嘴。聽清了嗎？拿好卡片，開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣？（其他同學可以評一評。 ） 師：大家都覺得很好笑。其實，沒有眼睛，我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品，也 就告訴我們：眼睛是多么的重要。 3、眼睛的作用 師：大家來說說，有了一雙美麗的眼睛，我們能干什么？ 生：明亮

4、的眼睛能讓我們看到美麗的風景， 生：有一雙明亮的眼睛，我們能更順利地做實驗， 生：有了眼睛，我們能看很多很多的書， 生：有了眼睛，我們就能畫出五彩斑斕的圖畫 生：有了眼睛，我們吃飯、出行都更方便 ……（注意學生回答問題，要求完整表達） （出示課件） 5、小結(jié)引入 師：是啊，我們正常的衣食住行，都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛，我們就不會感受到 世界的美好。即使有了眼睛，不注意保護，近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便， 所以 我們要保護眼睛，預防近視。板書：保護眼睛，預防近視 （齊讀課題） 二、引導探究，合作學習 （一）近視的原因 1、（出示課件）《他們的眼睛怎么了》

5、 提問：他們怎么了？（近視了） 你是怎么判斷他們近視的？（生回答） 師：是什么導致他們近視的？ （也就是近視形成的原因是什么？） 把你們課前收集到的知識 在小組中交流，各小組進行比賽，看哪一組匯報得最好。 （小組活動，組長記錄、匯報） （以 小組為單位匯報，） 2、師總結(jié)近視形成的原因（出示課件） 師：同學們回答的都很好。 （相及打開課件）其實產(chǎn)生近視的原因很多，除了遺傳因素、環(huán) 境因素、營養(yǎng)素缺乏之外，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習慣所造成的。 （1）讀書、寫字等學習習慣不好。 （2）書本放得離眼很近。 （3）采光、照明條件不好（過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大） 。

6、 （4）持續(xù)用眼的時間太長。 （5）課桌椅的高度搭配不合適。 師：由于以上這些原因，導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的 過程的。我們先來看眼睛的結(jié)構(gòu)圖。 1、（課件出示）眼睛的結(jié)構(gòu)圖，說一說眼睛主要是由哪幾部分構(gòu)成的。 （瞳孔：就是眼睛里 的黑眼仁，角膜，晶狀體，玻璃體，視網(wǎng)膜，視神經(jīng)） 2、（課件出示） 正常眼睛視覺形成示意圖”和 近視眼視覺形成示意圖”，明確近視的定義。 3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。 （看課件，聽解釋） 師：人的眼睛就像一架非常精密的自動照相機， 把外界的各種事物投影到眼睛里， 聚焦在視 網(wǎng)膜上，產(chǎn)生視覺，看清東西，這就是正常的眼

7、睛。如果總是把書本放得離眼睛很近，我們 的眼球前后徑就會變長，進入眼球的光線聚焦在視網(wǎng)膜前就會導致看不清遠處的景物， 變成 了近視眼。因此，后天因素對近視的影響是不能忽視的。 一旦近視了，我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場，請他采訪一下我們班里近 視的同學。 【意圖：這一環(huán)節(jié)旨在讓學生了解近視的原因， 從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛， 預防近視的 有效方法?！? （二）近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢？ 1、小記者采訪，請近視的學生回答。 2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。 師：是的，近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié)。 ①視力低下，眼睛經(jīng)常干澀和疲勞， 影

8、響學習、生活和工作質(zhì)量。長期戴眼鏡，會導致生活、 工作的不便。 ②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌。 ③升學、參軍、考公務員和找工作會受到限制。 ④最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、 視網(wǎng)膜出血和脫離 而致盲。 師：因此，得了近視不能忽視， 要積極預防。預防近視都有哪些方法呢？請同學們回答下面 的問題。 （三）探討預防近視的方法 （出示課件） 1、看電視時要注意些什么？ （人距離電視屏幕對角線的 5倍，電視與人的眼睛保持 30度的 夾角，看電視一次一般不能超過一小時等） （這其間學生談，師指出正確做法是：相及出示 答案） 2、寫字時

9、要注意些什么？（眼睛距離本子一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。光線要從 左上角照射下來，寫字的姿勢要正確等） 學生對照要求做動作。（身體端正、自然，眼睛距離本子一尺，握筆姿勢正確） 板書：“三”個一 3、看書時要注意些什么？（不躺臥看書，不走著時看書，不在直射的陽光下看書，也不在 光線暗淡的地方看書等） 學生對照要求做動作。（身體端正、自然，眼睛距離書一尺，雙手捧好書本） 板書：“六”不要 4、讀書、寫字一段時間后要注意些什么？（半小時后要休息一段時間，最好能看一看遠處 的景物） 板書：“二”個要 師：其實，在我們的生活中，每天用眼最多的是：讀書寫字，所以我們要有正確的讀書寫字 的姿

10、勢。做到：（指著板書說） “二，，個要 “三”個一 “四”不看 5、學生聯(lián)系實際談體會。 師：誰還能聯(lián)系生活實際談談你是怎么做的？（學生回答） （1）注意眼睛清潔衛(wèi)生（學生結(jié)合具體事情去談） （2）防止意外傷害（學生結(jié)合具體事情去談） （3）良好的用眼習慣，合理飲食（學生結(jié)合具體事情去談） （4）睡眠充足，保證眼睛得到充分休息， 小學生每天睡眠10小時，對于預防近視十分重要。 （5）定期檢查。 （6）認真做好眼保健操。 師：是的，同學們能夠結(jié)合自己的親身體會談了怎樣保護眼睛，預防近視。 讓我們更進一步 了解到：眼睛是人體中最重要的、也是最容易受到傷害的一個感覺器官。

11、眼睛對我們是多么 重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的 6月6日定為愛眼日，號召全社會的人來 關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習慣， 大家都會有一雙 明亮的眼睛！下面老師準備了各種用眼習慣圖，請你們來判斷對錯。 （課件出示） 1、幾幅用眼習慣圖片。 2、下面我想請一位同學當老師給大家出題， 其他同學做手勢。認為下面的行為正確的舉手； 錯誤的雙手在胸前比個叉。誰愿意當老師？好，你來讀題？ 判斷題：（出示課件） ①小華在做眼保健操還睜著眼。 （） ②強強每天放學回家經(jīng)常拿媽媽的手機打起小游戲。 （） ③放學了，媛媛邊走邊看書。 （） ④晚上

12、，齊齊躺著床上看書。 （） ⑤小軒每天下午放學后和爸爸去參加體育運動。 （） ⑥艾艾在看書時，眼睛與書本保持在 30厘米的距離。（） ⑦放學了，幾個同學在施工現(xiàn)場看電焊工的操作。 （） ⑧過年了，揚揚和弟弟、妹妹一起在放煙花。 （） ⑨在課堂上，小蘭用筆尖對著同桌的臉比劃。 （） ⑩甜甜連續(xù)看書一小時就要休息 15分鐘，并看看綠色植物。（） 師：你們的手勢給了我正確的答案， 可以看出，很多同學懂得了應怎樣愛護自己的眼睛，那 就讓我們一起改正不良的用眼習慣，讓明亮的眼睛一直和我們在一起吧。 【意圖：學生的參與調(diào)動了課堂的氣氛， 學生踴躍談體會，達到了預防近視，引起全體學生 重

13、視的目的?！? 三、鞏固新知（出示課件） 學生齊誦《眼睛保健歌》 看書寫字姿勢正，相距一尺要保證； 光線強弱要適當，眼保健操常進行。 觀看電視應注意，屏幕高低要適宜； 夜間室內(nèi)開小燈，距離不能少兩米。 勤剪指甲勤洗手，不用臟手把眼揉； 臉盆毛巾要專用，防止沙眼少憂愁。 四、總結(jié)收獲（出示課件） 有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂?，F(xiàn)在， 請同學們拿出自己的筆， 畫一畫自己美麗、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面寫上幾句話。 （提 示：說出你經(jīng)過這節(jié)課的學習，你學到了什么？你想對你的眼睛說什么？請寫出來吧！ （學 生談收獲和感受） 師：通過今天學習，我們了解了很多關(guān)于近視的內(nèi)容和怎樣愛護我們的眼睛， 也知道了眼睛 的作用很大很大。沒有它，我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界；沒有它，工作、學習都會 受到影響和危害，所以， 你們有沒有信心把自己的眼睛保護好？（有） 那就讓我們一起高聲 呼喊“保護眼睛，預防近視”這句口號來結(jié)束今天的安全課吧！ 【全班一起呼號】 板書設(shè)計： 保護眼睛 預防近視 “二”個要 “六”不要 4