《幼兒園中班教案《愛(ài)比美的公雞》》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班教案《愛(ài)比美的公雞》(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教案《愛(ài)比美的公雞》
中班教案?愛(ài)比美的公雞》適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步懂得美麗不能光看表面。產(chǎn)生喜愛(ài)勞動(dòng)、做好自己力所能及的事情的愿望,喜歡觀賞、了解故事內(nèi)容,并有興趣學(xué)講小公雞和其他動(dòng)物尤其是和小黃牛的對(duì)話(huà),通過(guò)學(xué)習(xí)故事,進(jìn)一步穩(wěn)固對(duì)有關(guān)動(dòng)物功用的認(rèn)識(shí),快來(lái)看看幼兒園中班?愛(ài)比美的公雞》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡觀賞、了解故事內(nèi)容,并有興趣學(xué)講小公雞和其他動(dòng)物尤其是和小黃牛的對(duì)話(huà)。
2、初步懂得美麗不能光看表面。產(chǎn)生喜愛(ài)勞動(dòng)、做好自己力所能及的事情的愿望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)故事,進(jìn)一步穩(wěn)固對(duì)有
2、關(guān)動(dòng)物功用的認(rèn)識(shí)。
4、樂(lè)于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。
5、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、背景圖一幅(有樹(shù)、花園、小河等場(chǎng)景)
2、動(dòng)物角色:小公雞、啄木鳥(niǎo)、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)
活動(dòng)過(guò)程:
1、猜謎引出小公雞,引出幼兒討論。
師:你認(rèn)為小公雞美麗嗎《小公雞哪兒美麗《
師:小公雞認(rèn)為自己很美麗,有一天,它出去找動(dòng)物們比美麗。它會(huì)找到誰(shuí)呢《讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。(交代故事名稱(chēng))
2、教師有表情地講述故事,幼兒初步感知故事內(nèi)容。
師:小公雞找到誰(shuí)《它們?cè)敢夂托」u比美麗嗎《為什么《它們都在忙什
3、么《幼兒帶領(lǐng)問(wèn)題再次聽(tīng)賞故事。
師:它們對(duì)小公雞說(shuō)什么《讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
3、教師播放錄音故事,出示背景圖動(dòng)物角色,幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。
4、分析討論,理解故事內(nèi)容,學(xué)講角色對(duì)話(huà)。
設(shè)問(wèn):啄木鳥(niǎo),蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀《它們對(duì)小公雞說(shuō)什么《請(qǐng)幼兒分別講述小公雞和動(dòng)物們的對(duì)話(huà)。
師:小公雞到底美不美《為什么大家一開(kāi)始不愿意和它比美麗,然后又都夸它"小公雞真美麗";《你們認(rèn)為故事里的啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、青蛙美麗嗎《為什么《啟發(fā)幼兒回顧并集體學(xué)講小黃牛的話(huà)。
教師小結(jié):原來(lái),說(shuō)誰(shuí)美麗不是光看表面的,還要看它愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)。誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)誰(shuí)就最美麗。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移,激勵(lì)幼兒積極敘述。
師:你認(rèn)為除了故事里的小動(dòng)物,還有誰(shuí)也很美麗《為什么《引導(dǎo)幼兒講講其他動(dòng)物或自己。
小百科:公雞,家禽,品種很多,翅膀短,不能高飛;啼能報(bào)曉。
【幼兒園中班教案?愛(ài)比美的公雞》】