《四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-4物質(zhì)在水中是怎樣溶解的 (1)_教科版 (共15張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-4物質(zhì)在水中是怎樣溶解的 (1)_教科版 (共15張PPT)（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（單擊頁(yè)面即可演示） 上節(jié)課我們都知道食鹽在水中被溶解了，那么食鹽在水中又是怎樣被溶解的呢？ 為了清晰地觀察溶解過(guò)程，今天我們用一種帶顏色的物質(zhì)代替食鹽做溶解實(shí)驗(yàn)，來(lái)觀察物質(zhì)在水中是怎樣溶解的。 認(rèn)識(shí)高錳酸鉀 高錳酸鉀是一種深紫色晶體，帶藍(lán)色的金屬光澤，可以殺滅細(xì)菌，為家庭必備的常用消毒藥。 不能用手直接取高錳酸鉀，要用小匙。 在一個(gè)裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入幾小粒高錳酸鉀，先靜觀高錳酸鉀在水中的分散現(xiàn)象，然后用筷子輕輕攪拌一下水，繼續(xù)觀察水和高錳酸鉀的變化。高錳酸鉀在水中的溶解過(guò)程記錄表很清晰的顆粒狀開始溶解，顆粒變小看不到顆粒了高錳酸鉀水溶液是均勻的，用肉眼無(wú)法觀察到物質(zhì)顆粒，而且沒(méi)有高錳酸

2、鉀沉降。 再在一個(gè)裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入一小勺砂糖，先靜觀砂糖在水中的分散現(xiàn)象，然后用筷子輕輕攪拌一下水，繼續(xù)觀察水和砂糖的變化。砂糖溶解了嗎？高錳酸鉀和砂糖在水中的溶解有什么相同和不同？ 進(jìn)一步觀察食鹽、砂糖、沙子、面粉、高錳酸鉀在水中的變化情況，比較它們的變化有哪些相同和不同。 面粉、沙子、食鹽、砂糖、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄表面粉、沙子、食鹽、砂糖、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄表 食鹽、砂糖和高錳酸鉀在水中不沉淀，用過(guò)濾的方法不能分離出來(lái)，而且在水中的分布是均勻的、穩(wěn)定的，所以我們說(shuō)食鹽和高錳酸鉀在水中能溶解；面粉和沙在水中沉淀，用過(guò)濾的方法能分離出來(lái)，且在水中的分布是不均勻的、不穩(wěn)定的，

3、所以說(shuō)它們?cè)谒胁蝗芙狻Ｔ倏茨懿荒苡眠^(guò)濾的方法把物質(zhì)從水中分離出來(lái) 。物質(zhì)是否在水里溶解了，我們能觀察和區(qū)別嗎？怎樣觀察和區(qū)分的呢？看物質(zhì)是否均勻地、穩(wěn)定地分散在水中?？词欠裼谐恋沓霈F(xiàn)。 把紅糖、花椒、味精、奶粉等分別放入水中。請(qǐng)判斷它們?cè)谒惺欠癖蝗芙饬?。你是根?jù)什么來(lái)判斷的？ 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)溶解有了新的理解和認(rèn)識(shí)，首先，物質(zhì)要均勻、穩(wěn)定地分散在水中；其次，不會(huì)自行沉降；再則，不能用過(guò)濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來(lái)。課堂總結(jié)2021/4/19169、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-302021-12-30Thursday, December 30, 20211

4、0、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-12-302021-12-302021-12-3012/30/2021 2:58:59 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-302021-12-302021-12-30Dec-2130-Dec-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-12-302021-12-302021-12-30Thursday, December 30, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2021-12-302021-12-302021-12-302021-12-3012/30/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月30日星期四2021-12-302021-12-302021-12-3015、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年12月2021-12-302021-12-302021-12-3012/30/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-12-302021-12-30December 30, 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2021-12-302021-12-302021-12-302021-12-30謝謝大家謝謝大家