《第二單元 第一章 第三節(jié) 綠色植物的光合作用 課件15張PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二單元 第一章 第三節(jié) 綠色植物的光合作用 課件15張PPT（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 綠 色 植 物 的光合作用 1 1、把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。、把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。2 2、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。然后移到陽(yáng)光下照射。3 3、幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。、幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。4 4、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中葉片變成黃白色。含有的葉綠素溶解到酒精中葉片變成黃白色。5 5、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里

2、，向葉片滴加碘液。片滴加碘液。6 6、稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生了、稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生了什么變化。什么變化。（暗處理）（暗處理）（遮光）（遮光）（去紙）（去紙）（脫色）（脫色）（加碘）（加碘）（觀察）（觀察）提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：1 1、暗處理的目的是什么？、暗處理的目的是什么？使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡2 2、為什么要隔水加熱？酒精的作用是、為什么要隔水加熱？酒精的作用是什么？什么？防止酒精的快速蒸發(fā)影響葉綠素溶解，防止酒精的快速蒸發(fā)影響葉綠素溶解，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。溶解葉片中的葉綠素溶解葉片中的葉綠素3 3、葉片脫色

3、之后變成什么顏色？、葉片脫色之后變成什么顏色？葉片變成黃白色葉片變成黃白色4 4、滴加碘液的目的是什么？、滴加碘液的目的是什么？檢驗(yàn)淀粉的存在檢驗(yàn)淀粉的存在 從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分從實(shí)驗(yàn)可以看出，葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是遇到碘液變成了藍(lán)色。實(shí)際是淀粉淀粉遇碘遇碘液變藍(lán)。液變藍(lán)。 說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了產(chǎn)生了有機(jī)物有機(jī)物淀粉淀粉 在實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的在實(shí)驗(yàn)中，葉片未用黑紙片遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。 說(shuō)明說(shuō)明光光是綠色植物是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的制造有機(jī)物不可缺

4、少的條件條件問(wèn)題導(dǎo)學(xué)（二）問(wèn)題導(dǎo)學(xué)（二） 閱讀課本閱讀課本64頁(yè)，光合作用產(chǎn)生氧頁(yè)，光合作用產(chǎn)生氧氣的氣的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)回答：回答： 1、將快要熄滅的細(xì)木條（或衛(wèi)、將快要熄滅的細(xì)木條（或衛(wèi)生香）插進(jìn)管內(nèi)，觀察到什么現(xiàn)生香）插進(jìn)管內(nèi)，觀察到什么現(xiàn)象？象？ 2、通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫绞裁?、通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫绞裁唇Y(jié)論？結(jié)論？ 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中這個(gè)過(guò)程就是人們常說(shuō)的光合作用光合作用光合作用的概念：光合作用的概念：光合作用表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物 + 氧光葉綠體（原料）（原料）（產(chǎn)物）（產(chǎn)物）（儲(chǔ)存著能量）（儲(chǔ)存著能量）補(bǔ)充：補(bǔ)充

5、：小麥在生長(zhǎng)期，如果大部分小麥在生長(zhǎng)期，如果大部分葉片被害蟲(chóng)吃了，這葉片被害蟲(chóng)吃了，這對(duì)麥田的產(chǎn)量會(huì)產(chǎn)生什么樣對(duì)麥田的產(chǎn)量會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？為什么？的影響？為什么？合理密植的意義套種（棉花與草莓）套種（竹子與黃豆）思考在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？1、增施二氧化碳，提高光合作用的強(qiáng)度、增施二氧化碳，提高光合作用的強(qiáng)度2、合理密植，提高單位面積產(chǎn)量、合理密植，提高單位面積產(chǎn)量3、增加光照時(shí)間、增加光照時(shí)間選擇題：選擇題：1 1、“綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)步驟的正確實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是（順序是（ ）用酒精去掉葉綠素用酒精去掉葉綠素把

6、天竺葵放在光下把天竺葵放在光下照射照射把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分把天竺葵放在黑暗處一晝夜把天竺葵放在黑暗處一晝夜把部分把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙遮光的葉片摘下，去掉黑紙用清水漂用清水漂洗葉片后滴加碘酒洗葉片后滴加碘酒A.A. B. B. C.C. D. D. D2 2、取一片加碘液變藍(lán)的葉做成的裝片、取一片加碘液變藍(lán)的葉做成的裝片在顯微鏡下觀察，變藍(lán)的部位是（在顯微鏡下觀察，變藍(lán)的部位是（ ） A.A.葉片的所有細(xì)胞葉片的所有細(xì)胞 B.B.葉表皮細(xì)胞葉表皮細(xì)胞 C.C.葉細(xì)胞中含有葉綠體的部分葉細(xì)胞中含有葉綠體的部分 D.D.葉細(xì)胞中含有葉綠體以外的部分葉細(xì)胞中含有葉綠體以外的部分C C思考與練習(xí)思考與練習(xí)下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣的部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑紙片將2處兩面遮蓋，移入陽(yáng)光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析并回答：（1）3處遇碘后變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是什么？實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗環(huán)境中的目的是什么？（2）加碘液后發(fā)現(xiàn)12兩處均不變藍(lán)，其原因分別是什么？