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1、中國歷史中國歷史七年級上冊七年級上冊第第1616課課昌盛的秦漢文化昌盛的秦漢文化( (一一) )學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：1 1、了解秦漢時期的科技和醫(yī)學(xué)成就，包括紙、了解秦漢時期的科技和醫(yī)學(xué)成就，包括紙的發(fā)明和改進、的發(fā)明和改進、九章算術(shù)九章算術(shù)、地動儀、華、地動儀、華佗和張仲景。佗和張仲景。2 2、體驗、感悟古代科技發(fā)明的過程。、體驗、感悟古代科技發(fā)明的過程。 3 3、認識秦漢時期我國科技水平的領(lǐng)先地位及、認識秦漢時期我國科技水平的領(lǐng)先地位及對人類文明做出的貢獻。對人類文明做出的貢獻。在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料，這些材料有哪些缺點？石壁石壁 蔡 倫漂洗、浸泡原料漂洗、浸泡原料用草木灰除

2、去原料用草木灰除去原料中的油脂、色素；中的油脂、色素；把原料切碎、煮爛把原料切碎、煮爛把原料搗成細纖維，把原料搗成細纖維，并放入水池攪成紙漿并放入水池攪成紙漿用模具撈取紙漿，用模具撈取紙漿，并曬干使之成型并曬干使之成型砑光，制成紙張砑光，制成紙張 你知道再生紙嗎？今天人們你知道再生紙嗎？今天人們大力提倡使用大力提倡使用“再生紙再生紙”有什么有什么重要意義？重要意義？動腦筋：動腦筋： 環(huán)保專家提供的資料表明：一噸廢紙可生產(chǎn)品環(huán)保專家提供的資料表明：一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙質(zhì)良好的再生紙850850公斤，節(jié)省木材公斤，節(jié)省木材3 3立方米（相當(dāng)立方米（相當(dāng)于于2626棵棵3434年的樹木），

3、節(jié)省化工原料年的樹木），節(jié)省化工原料300300公斤，節(jié)公斤，節(jié)煤煤1.21.2噸，節(jié)電噸，節(jié)電600600度；并可減少大量的廢棄物。度；并可減少大量的廢棄物。 這部書總這部書總結(jié)了春秋戰(zhàn)國結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成以來的數(shù)學(xué)成就，就，其中某些其中某些內(nèi)容在當(dāng)時具內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進水有世界先進水平。平。地震的危害地震的危害地震是世界上最兇惡的敵人地震是世界上最兇惡的敵人,它所造成的直接災(zāi)害有：它所造成的直接災(zāi)害有： 建筑物的破壞，如房屋倒塌、橋梁斷落等。建筑物的破壞，如房屋倒塌、橋梁斷落等。 地面破壞，地面破壞，如地面裂縫、塌陷，噴水冒砂等。如地面裂縫、塌陷，噴水冒砂等。 山體等自然物的破山

4、體等自然物的破壞，如山崩、滑坡等。壞，如山崩、滑坡等。 海嘯、海底地震引起的巨大海海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，造成沿海地區(qū)的破壞。浪沖上海岸，造成沿海地區(qū)的破壞。 學(xué)以致用：學(xué)以致用：分組討論：分組討論： 如果將地動儀放在北京博物館，測量如果將地動儀放在北京博物館，測量汶川地區(qū)發(fā)生的地震，內(nèi)部銅柱倒向哪汶川地區(qū)發(fā)生的地震，內(nèi)部銅柱倒向哪個方位個方位? 結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境，試分析地動儀結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境，試分析地動儀的發(fā)明有何意義的發(fā)明有何意義? 4 4、“神醫(yī)神醫(yī)”華佗華佗 是中國歷史上是中國歷史上第一位創(chuàng)造手術(shù)外第一位創(chuàng)造手術(shù)外科的專家，也是世科的專家，也是世界上第一位發(fā)明麻界上第

5、一位發(fā)明麻醉劑醉劑“麻沸散麻沸散” ，他還編了他還編了“五禽戲五禽戲”.時間：時間：貢獻：貢獻：東漢末年傷寒雜病論秦漢文化昌盛的原因：秦漢文化昌盛的原因：1 1、國家的統(tǒng)一、國家的統(tǒng)一2 2、封建經(jīng)濟的繁榮、封建經(jīng)濟的繁榮3 3、各民族、各地區(qū)、各民族、各地區(qū) 之間經(jīng)濟文化交之間經(jīng)濟文化交 往的加強。往的加強。4 4、中外交流頻繁；、中外交流頻繁；5 5、古代科學(xué)家吸收、古代科學(xué)家吸收、繼承、發(fā)揚前代繼承、發(fā)揚前代成果等。成果等。 秦漢秦漢文化文化政治政治經(jīng)濟經(jīng)濟軍事軍事思想思想民族關(guān)系民族關(guān)系對外關(guān)系對外關(guān)系通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲和體會?1、資源回收與再生利用是環(huán)境保護工、資源回收與

6、再生利用是環(huán)境保護工作的重要概念，下列哪一個人的發(fā)明過作的重要概念，下列哪一個人的發(fā)明過程體現(xiàn)出了這一概念的特點？（程體現(xiàn)出了這一概念的特點？（ ） A.黃帝黃帝 B.扁鵲扁鵲 C.張衡張衡 D.蔡倫蔡倫D2、2010年年1月月12日日16時時53分加勒比島國分加勒比島國海地發(fā)生里氏海地發(fā)生里氏7.0級地震級地震 ，給當(dāng)?shù)厝嗣竦?，給當(dāng)?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)帶來了巨大的損失。自古以來生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。自古以來我們的祖先就在探究自然災(zāi)害方面進行我們的祖先就在探究自然災(zāi)害方面進行了有益的探究，在這方面成就最大的是了有益的探究，在這方面成就最大的是 （ ）A.張仲景張仲景 B.華佗華佗 C.張衡張衡

7、 D.蔡倫蔡倫 C3 3、三國演義三國演義中有個華佗給關(guān)羽中有個華佗給關(guān)羽“刮骨療傷刮骨療傷”的故事，下列哪一項不的故事，下列哪一項不可能是華佗的行為可能是華佗的行為? ? （ ） A A用用“四診法四診法”為其號脈為其號脈 B B參考了參考了本草綱目本草綱目C C運用運用“五禽戲五禽戲”幫助康復(fù)幫助康復(fù) D D使用了外科手術(shù)使用了外科手術(shù)B4 4、你知道、你知道“坐堂先生坐堂先生”的來歷與的來歷與誰有關(guān)嗎？誰有關(guān)嗎？ （ ） A A、扁鵲、扁鵲 B B、華佗、華佗 C C、張仲景、張仲景 D D、李時珍、李時珍 C5 5、假如你生活在西漢時期，你在當(dāng)、假如你生活在西漢時期，你在當(dāng)時可能經(jīng)歷到的事情是時可能經(jīng)歷到的事情是 （ ）A.A.閱讀閱讀九章算術(shù)九章算術(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識B.B.與張衡交流有關(guān)防地震的知識與張衡交流有關(guān)防地震的知識C.C.請華佗做外科手術(shù)請華佗做外科手術(shù)D.D.在麻紙上寫字在麻紙上寫字D這是一枚錯版的這是一枚錯版的郵票，你知道錯郵票，你知道錯在哪里嗎？在哪里嗎？ 國外的一位著名物理學(xué)家曾在一篇國外的一位著名物理學(xué)家曾在一篇文章中寫道：文章中寫道：“從紀元開始，中國領(lǐng)導(dǎo)從紀元開始，中國領(lǐng)導(dǎo)世界的技術(shù)，直到大約公元世界的技術(shù)，直到大約公元1600年年.”請列出秦漢時期中國領(lǐng)先于世界的科技請列出秦漢時期中國領(lǐng)先于世界的科技成就成就(至少四項至少四項)。