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《物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用》的教案
【教學(xué)目標】
1.知識技能:
(1) 熟練掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、摩爾體積、物質(zhì)的量濃度之間的換算關(guān)系;
(2) 學(xué)會運用物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、摩爾體積、物質(zhì)的量濃度進行化學(xué)方程式的計算。
2.過程與方法
(1)通過各化學(xué)量的相互轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生運用公式計算的能力。
(2)通過化學(xué)方程式系數(shù)的意義的引導(dǎo),提高學(xué)生分析推理能力。
(3)通過析題,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的綜合能力及逆向思維能力。
3.情感態(tài)度與價值觀
(1)通過計算題格式及思維過程的規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)嚴謹
2、認真的科學(xué)態(tài)度。
(2)通過課堂反饋習(xí)題,進行理論了解實際的辨證唯物主義教育。
【教學(xué)重點、難點】
(1) 化學(xué)方程式系數(shù)的意義。
(2)化學(xué)方程式計算中單位的使用。
(3)物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算。
【教學(xué)過程】
[引入新課]通過前面的學(xué)習(xí),我們又知道構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)與物質(zhì)的質(zhì)量之間可 用物質(zhì)的量做橋梁了解起來。既然化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量之間符合一定的關(guān)系,那么,化學(xué)反應(yīng)中構(gòu)成各物質(zhì)的粒子數(shù)之間、物質(zhì)的量之間是否也遵循一定的關(guān)系呢?能不能把物質(zhì)的量也應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算呢?這就是本節(jié)課我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
[板書] 四、物質(zhì)的量
3、在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用
[過渡] 既然講到了物質(zhì)的量,那么我們就一起來回憶一下物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系。
[板書]1、物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系
(1)n=N/NA
(2)n=m/M
(3)n=V/Vm
(4)nB=CBV
[板書]2、依據(jù)
[講解]我們知道,物質(zhì)是由原子、分子或離子等粒子組成的,物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)也是這些粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進行的?;瘜W(xué)方程式可以明確地表示出化學(xué)反應(yīng)中這些粒子數(shù)之間的數(shù)目關(guān)系。這些粒子之間的數(shù)目關(guān)系,又叫做化學(xué)計量數(shù)υ的關(guān)系。
[板書]
4、 例如: 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑
化學(xué)計量數(shù)之比: 2 ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1
擴大6.021023倍:26.021023 ∶ 6.021023 ∶ 26.021023 ∶6.021023
物質(zhì)的量之比: 2mol ∶ 1mol ∶ 2mol ∶ 1mol
[小結(jié)]由以上分析可知,化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,等于各物質(zhì)的物質(zhì)
5、的量之比。
[講述]有了上述結(jié)論,我們即可根據(jù)化學(xué)方程式對有關(guān)物質(zhì)的量進行定量計算。
[講解例題]課本P52的例題(略)
[歸納]3、步驟
(1)把已知的其他物理量轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量
(2)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)找出相關(guān)物質(zhì)的計量數(shù)之比
(4)對應(yīng)計量數(shù),找出相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量。
(5)列關(guān)系式
(6)計算
(7)答
[教師]下面我們就通過幾個練習(xí)來鞏固今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1、完全中和0.1mol的NaOH需要H2SO4的物質(zhì)的量是多少?所需H2SO4的
6、質(zhì)量是多少?
分析:本題可先求H2SO4的物質(zhì)的量,再求H2SO4的質(zhì)量。
解:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
2 1
0.1mol n(H2SO4)
解得:n(H2SO4 = 0.05 mol;
m(H2SO4) = 4.9g
答:完全中和0.1mol的NaOH需要H2SO4的物質(zhì)的量是0.05 mol;所需H2SO4的質(zhì)量是4.9g。
2、課本P54第8題
把5.4克鋁放入足量氫氧化鈉溶液中完全反應(yīng),計算生成氫氣的體積(標準狀況)
解:n(NaOH)=5.4g 2
7、7g/mol=0.2mol
2Al + 2NaOH + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑
2 3
0.2mol n(H2)
n(H2)=(0.2mol3)2=0.3mol
在標準狀況下: V(H2)= 0.3mol 22.4L/mol=6.72L
答:生成氫氣的體積為6.72L
3、三維
8、設(shè)計P39的第6題。(略)
[小結(jié)]物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式計算的依據(jù)是:化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比等于各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比。
[板書設(shè)計]
四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用
1、物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系
(1)n=N/NA
(2)n=m/M
(3)n=V/Vm
(4)nB=CBV
2、依據(jù)
3、步驟
(1)把已知的其他物理量轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量
(2)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)找出相關(guān)物質(zhì)的計量數(shù)之比
(4)對應(yīng)計量數(shù),找出相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量。
(5)列關(guān)系式
(6)計算
(7)答
[布置作業(yè)]三維設(shè)計P40的第5題
[教學(xué)反思]
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