《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 多彩的生物世界第四章生物的分類 第一節(jié) 生物的分類方法課件 濟(jì)南版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 多彩的生物世界第四章生物的分類 第一節(jié) 生物的分類方法課件 濟(jì)南版（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、張顯個(gè)性，展示自我；把握機(jī)會(huì)，勇于探索；你的精彩,就是老師的驕傲！努力吧！單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 生物組生物組 小學(xué)畢業(yè)的你怎樣存放自己的課本 便于今后找到？小學(xué)課本語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)語(yǔ)文二年級(jí)語(yǔ)文你能幫忙在超市里找到它嗎？ 第二單元第二單元 豐富多彩的生物世界豐富多彩的生物世界 第四章第四章 生物的分類生物的分類第一節(jié)第一節(jié) 生物的分類方法生物的分類方法1、說出生物分類的主要依據(jù)。、說出生物分類的主要依據(jù)。2、嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。、嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。學(xué)習(xí)活動(dòng)一：嘗試對(duì)生物分類對(duì)生物進(jìn)行分類的方法主要是根據(jù)_，把生物劃分為不同的類別。生物之間的相似程度生

2、物的分類實(shí)際上就是將_歸類。分類時(shí)，首先要根據(jù)某一特征，把它們分為_；然后將其中一類根據(jù)某一特征分為若干類以此類推，直到將所有生物全部分開。生物物種幾大類1、你將圖中的生物、你將圖中的生物分成了幾類？主要依分成了幾類？主要依據(jù)是什么？據(jù)是什么？2、你認(rèn)為對(duì)生物進(jìn)、你認(rèn)為對(duì)生物進(jìn)行分類應(yīng)考慮的特征行分類應(yīng)考慮的特征包括哪些方面？包括哪些方面？3、請(qǐng)你把圖中的動(dòng)、請(qǐng)你把圖中的動(dòng)物或植物按照由簡(jiǎn)單物或植物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列到復(fù)雜的順序排列起來。起來。1、植物體有哪六大器官？、植物體有哪六大器官？2、所有植物都有種子嗎？、所有植物都有種子嗎？3、種子的外面都有果皮包被嗎？、種子的外面都有果皮包

3、被嗎？4、所有的植物都有根、莖、葉的分、所有的植物都有根、莖、葉的分 化嗎？化嗎？6、所有植物的葉脈都是一樣的嗎？、所有植物的葉脈都是一樣的嗎？A類類植植物物C類植物類植物B類植物類植物D類植物類植物玉米銀杏向日葵裙帶菜莢果蕨葫蘆蘚E類植物F類植物類植物植物的分類植物的分類植物有種子無種子玉米、向日葵、銀杏 裙帶菜、葫蘆蘚、莢果蕨有果皮包被無果皮包被玉米、向日葵銀杏網(wǎng)狀脈平行脈向日葵玉米有莖葉無莖葉葫蘆蘚、莢果蕨 裙帶菜有根無根莢果蕨葫蘆蘚1、 有種子植物可以分為哪些類群？有種子植物可以分為哪些類群？獨(dú)立思考獨(dú)立思考2、無種子植物可以分為哪些類群？無種子植物可以分為哪些類群？請(qǐng)把請(qǐng)把A、B、C

4、、D、E、F各類植物各類植物按一定順序（如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜）排列。按一定順序（如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜）排列。裙帶菜 葫蘆蘚 莢果蕨 銀杏 向日葵你認(rèn)為植物的分類考慮了植物你認(rèn)為植物的分類考慮了植物的哪些特征？的哪些特征？動(dòng)物的分類：動(dòng)物的分類：脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚類魚類爬行類爬行類兩棲類兩棲類鳥類鳥類哺乳類哺乳類環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)虎虎動(dòng)物動(dòng)物無脊椎無脊椎有脊椎有脊椎節(jié)肢節(jié)肢魚魚類類兩棲兩棲類類爬行爬行類類鳥鳥類類哺乳哺乳類類蚯蚯蚓蚓蜜蜜蜂蜂蝴蝴蝶蝶魚魚青青蛙蛙蟾蟾蜍蜍海海龜龜壁壁虎虎家家鴿鴿熊熊貓貓你能嘗試仿造植物分類的表解方式將你能嘗試仿造植物分類的表解方式將動(dòng)物

5、分開嗎？動(dòng)物分開嗎？環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)動(dòng)動(dòng)物物節(jié)節(jié)肢肢動(dòng)動(dòng)物物魚魚類類爬爬行行動(dòng)動(dòng)物物鳥鳥類類兩兩棲棲動(dòng)動(dòng)物物哺哺乳乳動(dòng)動(dòng)物物簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單復(fù)雜復(fù)雜低等低等高等高等動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能方面的特征。造和生理功能方面的特征。動(dòng)物分類的依據(jù)是：動(dòng)物分類的依據(jù)是：動(dòng)物動(dòng)物的分類要根據(jù)生活環(huán)的分類要根據(jù)生活環(huán)境、境、外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，內(nèi)部外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，內(nèi)部構(gòu)造和生理功能等進(jìn)行分構(gòu)造和生理功能等進(jìn)行分類。類。細(xì)菌、真菌細(xì)菌、真菌等其它生等其它生物的分類，也需要根據(jù)它物的分類，也需要根據(jù)它們的特征來進(jìn)行。如根據(jù)們的特征來進(jìn)行。如根據(jù)不同真菌不同真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征，的特征，可以將真菌分

6、為酵母菌和可以將真菌分為酵母菌和霉菌等類群。霉菌等類群。小結(jié)小結(jié)生物分類的方法：根據(jù)生物分類的方法：根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生理特性，找出習(xí)性、生理特性，找出不同生物的相同和差異不同生物的相同和差異程度，逐級(jí)分類程度，逐級(jí)分類1、（1）植物部分見題，動(dòng)物部分如下：蝮蛇、灰喜鵲、水蛭、蜜蜂、鯉魚、黃牛、大鯢體內(nèi)是否有脊柱有無蝮蛇、灰喜鵲、鯉魚、黃牛、大鯢水蛭、蜜蜂是否恒溫恒溫變溫灰喜鵲、黃牛 蝮蛇、鯉魚、大鯢是否為變態(tài)發(fā)育是否蜜蜂水蛭是否胎生成體是否用鰓呼吸是否黃?；蚁铲o是否鯉魚蝮蛇、大鯢1、（2）根據(jù)生物特征的相似性來分類，依照不同的標(biāo)準(zhǔn)一步步地細(xì)分。 （3）一般把生

7、物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等作為分類依據(jù)。我學(xué)到了我終于明白了我想我將生物的分類生物的分類方法方法嘗試對(duì)生嘗試對(duì)生物分類物分類主要根據(jù)生物之主要根據(jù)生物之間的相似程度間的相似程度生物的分類實(shí)生物的分類實(shí)際上就是將生際上就是將生物物種歸類物物種歸類生物分類生物分類的依據(jù)的依據(jù)一般把生物一般把生物的生活習(xí)性的生活習(xí)性形態(tài)結(jié)構(gòu)、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性等生理特性等作為依據(jù)作為依據(jù)植物植物（假根）（假根）有種子有種子無種子無種子有莖葉有莖葉無莖葉無莖葉（兩片子葉）（兩片子葉）A單子葉植物單子葉植物C裸子植物裸子植物D蕨類植物蕨類植物 E苔蘚植物苔蘚植物 F F藻類植物藻類植物B雙子葉植物雙子葉植物被子植物被子植物（一片子葉）（一片子葉）植物的分類植物的分類