《高考地理一輪復(fù)習(xí) 區(qū)域地理第一單元 世界地理 單元能力提升課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 區(qū)域地理第一單元 世界地理 單元能力提升課件 魯教版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識(shí)整合知識(shí)整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)應(yīng)試技巧應(yīng)試技巧規(guī)范審答規(guī)范審答單元能力提升單元能力提升答卷投影答卷投影俄羅斯著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿甘別戈楊曾一針見血地指出：俄羅斯著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿甘別戈楊曾一針見血地指出：“莫斯莫斯科不是俄羅斯。要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)興，必須實(shí)現(xiàn)西伯利科不是俄羅斯。要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)興，必須實(shí)現(xiàn)西伯利亞和遠(yuǎn)東亞和遠(yuǎn)東(注：即東部地區(qū)注：即東部地區(qū))與歐洲地區(qū)與歐洲地區(qū)(注：即西部地區(qū)注：即西部地區(qū))的均的均衡發(fā)展。衡發(fā)展?！弊x下列材料，回答問題。讀下列材料，回答問題。材料一材料一俄羅斯礦產(chǎn)資源分布示意圖俄羅斯礦產(chǎn)資源分布示意圖本講欄目開關(guān)

2、本講欄目開關(guān)應(yīng)試技巧應(yīng)試技巧規(guī)范審答規(guī)范審答單元能力提升單元能力提升答卷投影答卷投影材料二材料二俄羅斯東、西部地區(qū)部分指標(biāo)比較示意圖俄羅斯東、西部地區(qū)部分指標(biāo)比較示意圖材料三材料三俄羅斯東部地區(qū)不僅幅員廣闊，而且資源豐富，堪俄羅斯東部地區(qū)不僅幅員廣闊，而且資源豐富，堪稱稱“世界上惟一尚未得到很好開發(fā)利用的自然資源寶庫(kù)世界上惟一尚未得到很好開發(fā)利用的自然資源寶庫(kù)”。該地區(qū)的天然氣儲(chǔ)量占全俄的該地區(qū)的天然氣儲(chǔ)量占全俄的90%，石油和煤炭占全俄的，石油和煤炭占全俄的70%，僅秋明州的油氣資源就超過美國(guó)的全部?jī)?chǔ)量。，僅秋明州的油氣資源就超過美國(guó)的全部?jī)?chǔ)量。本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)應(yīng)試技巧應(yīng)試技巧規(guī)范審

3、答規(guī)范審答單元能力提升單元能力提升規(guī)范審答規(guī)范審答規(guī)規(guī)范范審審題題(1)由信息由信息1可知，可知，俄羅斯緯度高，氣溫低，冬季寒冷而俄羅斯緯度高，氣溫低，冬季寒冷而漫長(zhǎng)，冷空氣活動(dòng)強(qiáng)烈，導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)期短，產(chǎn)量漫長(zhǎng)，冷空氣活動(dòng)強(qiáng)烈，導(dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)期短，產(chǎn)量不穩(wěn)定。不穩(wěn)定。(2)由信息由信息2可知，可知，俄羅斯東西跨度大，運(yùn)輸距離長(zhǎng)，需俄羅斯東西跨度大，運(yùn)輸距離長(zhǎng)，需求低成本的運(yùn)輸方式。求低成本的運(yùn)輸方式。(3)由信息由信息3可知，可知，河流南北流向，對(duì)東西向運(yùn)輸沒有大河流南北流向，對(duì)東西向運(yùn)輸沒有大的幫助。結(jié)合信息的幫助。結(jié)合信息1可分析出河流的結(jié)冰期長(zhǎng)。可分析出河流的結(jié)冰期長(zhǎng)。(4)由信息由信

4、息4可知，可知，俄羅斯人口主要分布在西部地區(qū)，東俄羅斯人口主要分布在西部地區(qū)，東部人口稀少，由信息部人口稀少，由信息5知東部資源豐富，俄羅斯要均衡知東部資源豐富，俄羅斯要均衡發(fā)展，需要東、西部地區(qū)取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)展，需要東、西部地區(qū)取長(zhǎng)補(bǔ)短。本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)應(yīng)試技巧應(yīng)試技巧規(guī)范審答規(guī)范審答單元能力提升單元能力提升規(guī)規(guī)范范答答題題批閱批閱1：第：第(1)題，能夠分題，能夠分析出俄羅斯緯度高，生長(zhǎng)析出俄羅斯緯度高，生長(zhǎng)期短，農(nóng)業(yè)發(fā)展受限制，期短，農(nóng)業(yè)發(fā)展受限制，糧食產(chǎn)量不足。糧食產(chǎn)量不足。批閱批閱2：第：第(2)題，基本能題，基本能夠分析出東西方向運(yùn)輸距夠分析出東西方向運(yùn)輸距離長(zhǎng)，河流南北流向

5、，且離長(zhǎng)，河流南北流向，且結(jié)冰期長(zhǎng)，運(yùn)輸價(jià)值小，結(jié)冰期長(zhǎng)，運(yùn)輸價(jià)值小，鐵路的優(yōu)點(diǎn)等，但沒有分鐵路的優(yōu)點(diǎn)等，但沒有分析港口的作用與影響。析港口的作用與影響。批閱批閱3：第：第(3)題，能夠比題，能夠比較正確地分析出東西部地較正確地分析出東西部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)和不足，并應(yīng)取區(qū)的優(yōu)勢(shì)和不足，并應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)應(yīng)試技巧應(yīng)試技巧規(guī)范審答規(guī)范審答單元能力提升單元能力提升答案答案(1)緯度較高，氣溫較低，熱量不足，緯度較高，氣溫較低，熱量不足，農(nóng)作物生長(zhǎng)期短，年產(chǎn)量低；農(nóng)作物生長(zhǎng)期短，年產(chǎn)量低；受氣候影響受氣候影響大，產(chǎn)量不穩(wěn)定。大，產(chǎn)量不穩(wěn)定。(2)主要河流南北流

6、向，結(jié)冰期長(zhǎng)，河運(yùn)價(jià)主要河流南北流向，結(jié)冰期長(zhǎng)，河運(yùn)價(jià)值低；值低；(東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)多在南部地區(qū)東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)多在南部地區(qū))港口多凍港，海洋運(yùn)輸不方便；港口多凍港，海洋運(yùn)輸不方便；運(yùn)輸?shù)呢涍\(yùn)輸?shù)呢浳锒酁榈V產(chǎn)品或重工業(yè)品，運(yùn)距長(zhǎng)，公路運(yùn)物多為礦產(chǎn)品或重工業(yè)品，運(yùn)距長(zhǎng)，公路運(yùn)輸成本高；輸成本高；鐵路運(yùn)輸受天氣影響小，客貨鐵路運(yùn)輸受天氣影響小，客貨運(yùn)輸量大，運(yùn)輸量大，(俄羅斯東西向貨物運(yùn)距長(zhǎng)俄羅斯東西向貨物運(yùn)距長(zhǎng))運(yùn)輸運(yùn)輸成本低。成本低。(3)充分利用西部地區(qū)的科技、人力資源優(yōu)勢(shì)充分利用西部地區(qū)的科技、人力資源優(yōu)勢(shì)和東部地區(qū)的自然資源優(yōu)勢(shì)，通過政策引導(dǎo)和東部地區(qū)的自然資源優(yōu)勢(shì)，通過政策引導(dǎo)和鐵路交

7、通加強(qiáng)彼此經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)俄羅斯和鐵路交通加強(qiáng)彼此經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)俄羅斯東、西部的區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展。東、西部的區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展。溫溫馨馨提提示示不同的地區(qū)不同的地區(qū)有不同的優(yōu)有不同的優(yōu)勢(shì)條件和限勢(shì)條件和限制性因素，制性因素，只有對(duì)這兩只有對(duì)這兩方面進(jìn)行比方面進(jìn)行比較全面的分較全面的分析，才能正析，才能正確地解答這確地解答這類綜合性分類綜合性分析的題目。析的題目。本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升

8、本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升A 本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升B 本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升A 本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升B 本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升AC本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)研析高考研析高考探究命題探究命題單元能力提升單元能力提升本講欄目開關(guān)本講欄目開關(guān)