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聲現(xiàn)象-中考復(fù)習導(dǎo)學案供參考

上傳人:文*** 文檔編號:48533099 上傳時間:2022-01-10 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?37.50KB
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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 聲現(xiàn)象 中考復(fù)習導(dǎo)學案 【學習過程】 『考點1』聲音的產(chǎn)生與傳播 1、聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的 產(chǎn)生的。物體 停止,發(fā)聲也停止。 2、聲音的傳播:聲音的傳播需要 ,真空 傳聲。 3、聲音是一種波:聲音以 的形式傳播。聲波能粉碎小石頭,表明聲音具有 。 4、聲速:聲速大小取決于 。通常情況下,v固 v液 v氣。15℃空氣中的聲速約為 。 5、回聲:回聲是 而

2、形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚 以上,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時障礙物到聽者的距離至少為 m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮,原因是 。利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近,測量原理是: 。 『考點2』聲音的特性 1、 、 、 是反映聲音特性的三個物理量,人們常將它們稱做聲音的三要素。 2、響度: 叫做響度。響度與 有關(guān),還與 有關(guān)。 3、音調(diào): 叫做音調(diào)。音調(diào)與 有

3、關(guān),頻率指 ,其單位為 。 4、音色:音色是指聲音的品質(zhì)。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,其音色 。 『考點3』噪聲的危害和控制 1、噪聲和樂音的區(qū)別: 樂音通常是指 的聲音,樂音的波形是 的; 噪聲通常是指 的聲音,噪聲的波形是 的。 2、從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都屬于 。 3、噪聲的級別和危害:人們用

4、 (符號 )為單位表示聲音的強弱。人耳剛剛能聽到的聲音為 , 以上的噪聲將會對人的聽力造成損傷。 4、噪聲的控制:減少噪聲的主要途徑有: ; ; 。 『考點4』人耳聽不見的聲音 1、頻率范圍在 至 之間的聲波叫做可聽聲,頻率高于 的聲波叫做超聲波,頻率低于 的聲波叫做次聲波。 2、超聲波的應(yīng)用:超聲波具有 、 、 等特點,可用于

5、 、 、 、 、 、 等。 3、次聲波:一定強度的次聲波對人體會造成嚴重危害,強度大的次聲波還會對機器設(shè)備、建筑物等造成破壞。監(jiān)測次聲波可用來 和 。 經(jīng)典題型 知識點一:聲音的產(chǎn)生和傳播 例1:如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約1m長的線的中間,把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵,然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲鐘似的響聲。通過撞擊,金屬叉子 發(fā)聲,聲音主要通過 傳遞到人耳。 【

6、針對練習一】如圖所示,敲擊右邊的音叉,觀察到泡沫塑料球被彈開,這一現(xiàn)象不能說明( ) A. 發(fā)聲的物體都在振動 B. 聲音能夠傳遞能量 C. 聲音能夠傳遞信息 D. 空氣能夠傳聲 【針對練習二】下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中,正確的是( ) A. 聲音都是靠空氣來傳播的 B. 只要物體振動,就能聽到聲音 C. 回聲是聲音被障礙物反射而形成的 D. 聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響 【針對練習三】如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,直至聽不到聲音.這個實驗

7、說明了( ) A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B.聲音必須通過介質(zhì)才能傳播 C.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射 D.聲波在傳播過程中能量逐漸減少 知識點二:聲音的特性 例2:我們生活在一個充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說法正確的是( ) A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 C. 不同的樂器同時演奏相同的樂曲,具有相同的音色 D. 使用MP3時,調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的響度 【針對練習一】音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音. 這主要是依據(jù)( )A. 音調(diào)

8、 B. 音色 C. 響度 D. 頻率 【針對練習二】吉他是年輕人喜愛的一種樂器. 在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的( )A. 振幅 B. 響度 C. 音調(diào) D. 音色 【針對練習三】某歌手的演唱會上,嘹亮的歌聲直入心扉,這里的“嘹亮”是指聲音的 ,演唱會的聲音立體感很強,這主要是由于人的聽覺具有 。 知識點三:噪聲的危害和控制 例3:近年來,我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本,如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是( )

9、 A. 減弱噪聲污染 B. 緩解“熱島效應(yīng)” C. 綠化居住環(huán)境 D. 減少大氣污染 【針對練習一】為了減少噪聲污染,很多市區(qū)禁止機動車鳴喇叭。從聲學上講,這是從________處減弱噪聲。人們以 為單位表示噪聲強弱的等級。 【針對練習二】如圖所示,是我市城區(qū)到龍洞堡機場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的( ) A. 噪聲的產(chǎn)生 B. 噪聲的傳播 C. 噪聲的接收 D. 以上三種均是 知識點四:聲的利用 例4:蝙蝠通過發(fā)出 接收

10、 來判斷目標的位置和距離,地震前發(fā)出的_______使得某些動物煩躁不安,而人卻無感覺,是由于人耳的聽覺頻率范圍為 。 【針對練習一】下列各圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( ) 【針對練習二】自然界中有許多奧妙的聲,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象. 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯誤的是( ) A. 用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo) B. 用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量 C. 聲波和電磁波都可以傳遞信息 D. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 【中考鏈接】溫故知新 1.(20

11、13?錦州)13年6月7日,位于大連瓦房店市的遼寧紅沿河電站正式投入商業(yè)運營,它是東北地區(qū)第一個、全國第五大核電站.核電站是利用原子  ?。ㄌ睢昂司圩儭被颉昂肆炎儭保┽尫诺哪芰抗ぷ鞯?,該能源屬于 ?。ㄌ睢翱伞被颉安豢伞保┰偕茉矗? 2、(泰州市2013年)能源危機日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當務(wù)之急。光伏發(fā)電是將__ __能轉(zhuǎn)化為__ _能;目前的核能發(fā)電,是通過 釋放的核能來發(fā)電的(選填“核裂變”或“核聚變”)。 3、(2013龍巖)2013年6月17日是第1個“全國低碳日”。在踐行“節(jié)能低碳”的今天,應(yīng)特別重視開發(fā)利用的能源是( )A.煤炭 B.石油 C.天然氣 D.太陽能 4、(2013郴州)核電站是由反應(yīng)堆 、汽輪機、發(fā)電機三部分組成。在核電站發(fā)電過程中,能量轉(zhuǎn)化順序正確的是( ) A.核能→機械能→內(nèi)能→電能 B.核能→內(nèi)能→機械能→電能 C.內(nèi)能→核能→機械能→電能 D.電能→機械能→內(nèi)能→核能 4 / 4

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