《中考語文奪分隨堂自主復(fù)習(xí)案 第二篇 積累與運(yùn)用 專題7 擴(kuò)展與壓縮課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語文奪分隨堂自主復(fù)習(xí)案 第二篇 積累與運(yùn)用 專題7 擴(kuò)展與壓縮課件 新人教版（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、配人教版第二篇積累與運(yùn)用第二篇積累與運(yùn)用 專題專題7擴(kuò)展與壓縮擴(kuò)展與壓縮 考向1擴(kuò)展語句 重難清單 1符合要求，中心突出。 2語句通順，語言優(yōu)美。考點(diǎn)自主梳理考點(diǎn)自主梳理常見題型 1把一組詞語(主題詞)擴(kuò)展成一句話或一段話。 2把一句話的意思加以充實(shí)或者合理擴(kuò)展成幾句話。 解題方法 1添枝加葉法。就是在只有句子主干的情況下，添加附加成分，使句子擴(kuò)展開，變得生動具體。 2人物描寫法。即描寫人物的外貌、語言、行為、心理等，使人物形象更加豐滿生動。 3情景創(chuàng)新法。就是根據(jù)一定的條件或者語境進(jìn)行邏輯思維，從而合理地推導(dǎo)出一定結(jié)論的類型。 考向2 壓縮語段 難點(diǎn)清理 1分清主要信息與次要信息。 2根據(jù)題

2、目要求確定要保留的要素。常見題型 1提煉要點(diǎn)，主要抓關(guān)鍵句或關(guān)鍵詞。 2概括觀點(diǎn)，把某一具體道理變成泛指的通用的道理。 3組織導(dǎo)語。 4擬定標(biāo)題。解題方法 1擬寫新聞標(biāo)題：人物事件。 2補(bǔ)寫導(dǎo)語：時(shí)間地點(diǎn)人物事件。 3概括一句話新聞：人物時(shí)間地點(diǎn)事件(更簡潔) 4概括主要內(nèi)容：人物事件結(jié)果。 不管做何種類型的題目，都必須有兩個(gè)必備要素：人物和事件，然后再根據(jù)題目要求加入一些其他要素。這樣，答案就比較完美了。隨堂熱身反饋隨堂熱身反饋1.按照要求，擴(kuò)展語句。 從 “ 微 風(fēng) ” “ 楊 柳 ” “ 月 亮 ” “ 期盼”“淚水”“微笑”六個(gè)詞語中選用三個(gè)詞語，任選下列一種情境，發(fā)揮想象，運(yùn)用修辭手

3、法，寫一段符合特定情境的話。不少于40字。 情境一：分別時(shí)情境二：重逢時(shí)_ 解析 用上三個(gè)詞語，合乎情境；運(yùn)用修辭手法；語句通順；字?jǐn)?shù)要夠。 答案 (示例)情景一：(分別時(shí))微風(fēng)吹拂著憂郁的楊柳，也吹干了我的淚，今天離別后何日才能重逢？微風(fēng)記下了你的諾言，楊柳張著枝條懷疑你的離開，在這片楊柳林下記錄了我們多少開心和快樂，望著你離去的背影，淚水再次滑落 情景二：(重逢時(shí))今天的月亮好亮好美，它好像知道今天他會回來，所以用它的光替我打扮！我站在楊柳林下，那隨風(fēng)飄動的枝條柔柔地?fù)崦椅⑿Φ哪橗?，好像和我一起在期盼他的出現(xiàn)，微風(fēng)和兩年前一樣輕輕地吹著，好像在告訴我他實(shí)現(xiàn)了諾言 22012涼山 閱讀下

4、面這則新聞，按要求答題。 四川日報(bào)訊4月28日，我省目前里程最長、投資最大、創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄的雅安至西昌高速公路全線建成通車。至此京昆高速公路在我省境內(nèi)的1045公里全線貫通，打通了我省高速公路的南北進(jìn)出川大通道。這是一條連接成都經(jīng)濟(jì)區(qū)與樊西經(jīng)濟(jì)區(qū)的希望之路，它打開了輻射雅安及樊西地區(qū)加強(qiáng)我省與云南及東盟開放合作的快車道，對于加快樊西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)、擴(kuò)大區(qū)域開放與合作、加快川西南地區(qū)發(fā)展、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步具有重要意義。 (1)請用一句話概括上面新聞的主要內(nèi)容。(不超過18字) _ 解析 概括一句話新聞：人物時(shí)間地點(diǎn)事件。 答案 雅安至西昌高速公路全線通車，意義重大。 (2)請你根據(jù)上則新聞

5、內(nèi)容將下面的句子加以擴(kuò)寫。(要求：說清楚“迎來更快更好的發(fā)展”的原因) 美麗涼山將迎來更快更好的發(fā)展。 擴(kuò)寫： _ 示例一：因?yàn)檠盼鞲咚俟返耐ㄜ?，美麗涼山將迎來更快更好的發(fā)展。示例二：美麗涼山因?yàn)檠盼鞲咚俟返耐ㄜ噷⒂瓉砀旄玫陌l(fā)展。 32012武漢 閱讀下面幾則材料，提取相關(guān)信息，用一句話概述我們可以如何更好地關(guān)注留守兒童的精神生活。 材料一李阿姨是個(gè)熱心人。每逢周末，她總會把社區(qū)的幾個(gè)留守兒童邀請到家里，讓他們和兒子一起寫作業(yè)，看電視，包餃子。風(fēng)和日麗的時(shí)候，李阿姨還帶著他們一起去公園劃船，去江灘放風(fēng)箏。孩子們感受到李阿姨濃濃的親情，親切地稱她為“李媽媽”。 材料二本學(xué)期，某學(xué)校專門邀

6、請心理咨詢專家來校講座。講座內(nèi)容涉及如何緩解考試壓力，如何與人交往，留守兒童如何保持健康心態(tài)等方面。 材料三為培養(yǎng)孩子們多方面的興趣愛好，豐富他們的課余生活，某社區(qū)新近成立了一個(gè)“留守兒童活動中心”。每天晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，社區(qū)20多個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者張帆和劉芳的帶領(lǐng)下，下象棋，打乒乓球，畫畫，跳舞 _ 解析 首先從每一則材料中提取主要信息，再加以組合。 答案 我們可以從親情溫暖、心理健康、興趣愛好等方面關(guān)注留守兒童的精神生活。 42012瀘州 用一句概括下列新聞的主要內(nèi)容。(不超過20字) 中新網(wǎng)西昌4月30日電(張利文 孫自法) 北京時(shí)間4月30日凌晨4時(shí)50分，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，用“長征三號乙”運(yùn)載火箭將中國第十二、第十三顆北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)衛(wèi)星順利送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星，也是中國首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星。 本次“一箭雙星”發(fā)射的兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星及“長征三號乙”運(yùn)載火箭，分別由中國航天科技集團(tuán)公司所屬中國空間技術(shù)研究院和中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制。這是中國“長征”系列運(yùn)載火箭第160次航天飛行。 主要內(nèi)容：_ 解析 概括主要內(nèi)容：人物事件結(jié)果。關(guān)鍵詞語，如“中國”“首次”“一箭雙星”“成功發(fā)射”“導(dǎo)航衛(wèi)星”不可省略。 答案 中國首次“一箭雙星”成功發(fā)射兩顆導(dǎo)航衛(wèi)星。