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《識字學(xué)詞學(xué)句(二)1》教學(xué)設(shè)計.

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1、《識字學(xué)詞學(xué)句(二)1教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1.學(xué)會本課 12 個生字,掌握“獅子、狐 貍、大熊貓、天鵝、美麗”等詞語。認識“威、武、兇、猛、頑”5 個字。 2.正確、流利地朗讀短文。 3.知道動物是人類的朋友,要保護動物。 4.認識頓號。了解“有……有……還有……”的用法。 教學(xué)過程: 第 一課時 一、情境導(dǎo)入 同學(xué)們,你們喜歡動物嗎?今天老師帶你們到動 物園去看一看,看看這個動物園里有哪些動物?(可以播放錄像帶) 二、 初讀課文 1.自讀。 ( 1)看看圖上的動物,讀出每個動物的名字。 ( 2)借助拼音讀詞語和短文,要求讀正確、讀流利。 2 .檢查自讀情況。 ( 1)指名

2、讀短文。 ( 2)看圖說說短文中講了哪些動物? ( 3)出示卡 片,認讀生字詞。 三、學(xué)習(xí)短文 1.讀第一段,說說動物園里有哪些動 物?有什么不懂的地方? 2.質(zhì)疑解疑。 重點理解“威武”、“兇 猛”、“頑皮”(可讓學(xué)生看圖,通過說說獅子、老虎、猴子等這些動物的習(xí) 性來理解詞語。) 3.再讀第一段,說說這段是怎么用一句話表達的。 用“有……有……還有……”練習(xí)說話。 4.認識“、”。 5.讀第二 段,討論:為什么說動物是人類的好朋友?我們應(yīng)該怎樣保護動物? 四、 指導(dǎo)朗讀。 帶著喜愛的語氣讀,注意頓號、逗號停頓時間的差別,讀出句 子的層次。 第二課時 一、檢查復(fù)習(xí) 認讀生詞卡片。 二、分析 字形。 1.讀課后方格中的生字,找出偏旁相同的字。 2.同桌互相說 說怎樣記住這些字。 3.重點指導(dǎo): 獅、狐、貍、貓:部首是“3” (反犬旁)與野獸有關(guān)。 雞、鴨、鵝:鳥字旁,與鳥類有關(guān)。 4.指導(dǎo) 書寫。

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