《幼兒園大班教案《旅游路上》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《旅游路上》（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班教案《旅游路上》 大班教案?旅游路上》適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道出門時(shí)緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的辦法，了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的平安問題，愿意在活動(dòng)情境中創(chuàng)編“平安兒歌〞，模擬練習(xí)解決問題，快來看看幼兒園大班?旅游路上》教案吧。 　　活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的平安問題。 　　2、知道出門時(shí)緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的辦法。 　　3、愿意在活動(dòng)情境中創(chuàng)編"平安兒歌";，模擬練習(xí)解決問題。 　　4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。 　　

2、5、幼兒能積極的回答下列問題，增強(qiáng)幼兒的口頭敘述能力。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　?開火車》的音樂磁帶。 　　活動(dòng)過程： 　　1、教師和幼兒玩"旅游去";的游戲，體驗(yàn)旅游路圖的陌生和邊遠(yuǎn)。 　　教師組織幼兒回顧曾經(jīng)旅游過的地方，讓幼兒明確旅游時(shí)要坐各種交通工具。 　　教師：小朋友們，你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的？有哪些好玩的地方呢？有哪些好玩的地方呢？這些地方是近還是遠(yuǎn)？你坐的什么交通工具呢？ 　　教師和幼兒觀看創(chuàng)設(shè)的游戲情境。 　　教師：小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方，可以去海邊游泳，可以和爸爸媽媽去商場、超市購置喜歡的玩具等。 　　教師和幼兒在?開火車》的

3、音樂伴奏聲中玩"旅游去";的游戲。 　　2、教師引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具和在危險(xiǎn)的地方時(shí)應(yīng)注意的問題。 　　教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上，討論乘坐的平安，如：等汽車停下后再排隊(duì)高低車，乘坐時(shí)不要將頭、手伸出窗外等。 　　教師啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤?、游泳池等有危險(xiǎn)的地方如何注意平安。 　　教師組織逛商場或者超市，討論迷路后的解決辦法。 　　教師：和爸爸媽媽逛商場時(shí)如果不小心迷路，小朋友該怎么辦呢？ 　　教師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決辦法的兒歌，如"外出緊跟爸媽，東張西望可不好，不見大人怎么辦？別急，別急，慢慢想，先在原地等媽媽，再請(qǐng)叔叔〔阿姨〕打110，警察一定會(huì)幫助。"; 　　3、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意平安，并模擬練習(xí)遇到突發(fā)情況時(shí)的解決辦法。 　　教師幫忙幼兒小結(jié)在旅途中乘坐交通工具時(shí)、在有水等的地方時(shí)，以及在遇到突發(fā)情況時(shí)的平安問題和解決問題的辦法。 　　教師組織幼兒再次玩"旅游去";的游戲，以"平安兒歌";穩(wěn)固幼兒的平安行為。 小百科：“旅〞是旅行，外出，即為了實(shí)現(xiàn)某一目的而在空間上從甲地到乙地的行進(jìn)過程；“游〞是外出游覽、觀光、娛樂，即為到達(dá)這些目的所作的旅行。二者合起來即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行〞，且有觀光、娛樂含義。 【幼兒園大班教案?旅游路上》】