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幼兒園大班教案《民族娃娃》

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1、幼兒園大班教案《民族娃娃》 大班教案?民族娃娃》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)主要民族的服飾特點(diǎn),嘗試畫出民族娃娃的特點(diǎn),知道中國是個多民族的國家,56個民族是一家,每個民族都有不同的風(fēng)俗、服飾,開展幼兒尊重、熱愛少數(shù)民族同胞的情感,快來看看幼兒園大班?民族娃娃》教案吧。   活動目標(biāo):   1、知道中國是個多民族的國家,56個民族是一家,每個民族都有不同的風(fēng)俗、服飾。   2、根據(jù)主要民族的服飾特點(diǎn),嘗試畫出民族娃娃的特點(diǎn)。   3、開展幼兒尊重、熱愛少數(shù)民族同胞的情感。   4、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類

2、擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。   5、培養(yǎng)幼兒初步的發(fā)明能力。   活動準(zhǔn)備:   1、少數(shù)民族掛圖〔蒙古族、--。   2、油畫棒、畫紙人手一份。   活動過程:   一、談話導(dǎo)入   1、小朋友,我們國家是一個多民族的國家,你們知道我們國家有多少個民族嗎?〔56〕那,你們都知道哪幾個民族?   2、這些民族的娃娃和我們有哪些地方不一樣?他們的衣服是什么樣子的?〔幼兒討論〕   3、教師引導(dǎo)幼兒看掛圖了解一些民族服飾的特點(diǎn)。   蒙古族服飾他的主要特點(diǎn)是身穿長袍,斜衣襟,頭上扎著頭巾或者戴著皮帽子,腰間束腰帶,腳穿皮靴。   --:頭戴六角帽,男子穿斜領(lǐng)無扣的長袍,腰系

3、長方巾。女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心,小姑娘多梳幾十條小辮子。   藏族:藏族服飾的主要服裝款式就是藏袍,藏袍在藏語里又叫初巴。女孩身穿長裙,外罩一條五彩圍裙。男孩一個袖子套在手臂上,一個袖子甩在旁邊,藏裝的根本特點(diǎn)是上身穿綢或布長袖短褂,女衫的袖子要比其他衣袖長40公分左右。外加肥寬長袍,男子下穿褲子,女子下穿裙子,外系一條五彩圍裙,是藏族特有的裝束,女子的頭上一般都戴由多種顏色的絲線組成的扎秀。   4、剛剛你們在看民族服飾的時候都看到了些什么?在什么地方?逐一提問,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖案裝飾的主要地方?!残〗Y(jié):小朋友看得真仔細(xì),這些美麗的民族服飾的圖案主要裝飾在衣服的袖口、領(lǐng)口、衣角。

4、那袖子兩邊的圖案是不是一樣的?〔是〕這就叫對稱。小朋友再仔細(xì)察看,除了袖子還有什么地方能表現(xiàn)對稱美?〔衣領(lǐng)、褲腳、紐扣〕。衣服上的圖案有什么顏色?是怎樣排列的,有什么規(guī)律?   二、教師激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。幼兒作畫。   1、老師這還這有3個民族小朋友,你們看,她們穿的衣服和王老師的有什么不同?〔少了許多圖案〕。我們想不想把它變的更漂亮一些。   2、請幼兒按各民族服飾的特點(diǎn)畫自己喜歡的民族娃娃。   3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意畫出各民族服飾的主要特點(diǎn),注意色彩的搭配。   三、講評、展示幼兒作品。   師:小朋友,你們真了不起!能把這些民族娃娃打扮的這么漂亮,我們請幾位小朋友上來說一說他們是怎樣裝飾的?我們和民族娃娃一起唱起來、跳起來吧。 小百科:民族,指在文化、語言、歷史與其他人群在客觀上有所辨別的一群人,是近代以來通過研究人類進(jìn)化史及種族所形成的概念。由于歷史的原因,一個國家可以有不同民族,一個民族可以生活在不同的國家里。 【幼兒園大班教案?民族娃娃》】

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