《幼兒園大班教案《疾病預防》含反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園大班教案《疾病預防》含反思（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、幼兒園大班教案《疾病預防》含反思 大班教案?疾病預防》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)敘述能力，讓幼兒察看圖片，了解預防疾病的辦法，增強幼兒預防疾病的意識，快來看看幼兒園大班?疾病預防》含反思教案吧。 　　活動目標 　　1、讓幼兒察看圖片，了解預防疾病的辦法。 　　2、培養(yǎng)幼兒的敘述能力。 　　3、增強幼兒預防疾病的意識。 　　4、使小朋友們感到高興、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。 　　5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 　　重點難點 　　活動重點：幼兒了解預防疾病的辦法。 　　活動難點：幼兒預防疾病的意

2、識。 　　活動準備 　　課件，音樂?健康歌》。 　　活動過程 　　一、出示圖片 　　〔1〕：圖中的小朋友怎么了？請小朋友動動腦筋想一想，〔幼兒自由答復：生病了、打針〕，教師給予褒揚〔你們真聰慧〕，這位寶寶生病了，他難受嗎？〔2〕：小朋友也不喜歡打針吧！這節(jié)課來學習不喜歡打針的妙招?預防疾病有妙招》?？纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招。 　　二、引導幼兒，察看圖片 　　1、談話：剛剛那個生病的小朋友，現在好了，小朋友想想為什么呀！〔請幼兒自由討論，吃藥了，打針了〕，你們說得對，真不錯。關鍵是小朋友有下面的好習慣哦！ 　　2、出示圖2：請看小朋友在干什么呀！〔幼兒自由討論，各種

3、飯菜多香呀！還有好吃的水果〕，小朋友不挑食、不偏食，不論是什么飯菜都要吃，要有均衡飲食的習慣，每天還要多喝白開水，也是預防疾病的好妙處。 　　3、出示圖3：先請小朋友們看看，他們在干什么？ 　　請個別幼兒答復〔跑步、打針〕，對，答復的真不錯，預防疾病要堅持每天鍛煉身體，按時打接種疫苗。 　　4、出示圖4： 　　〔1〕讓幼兒察看圖片，問問小朋友正在干什么？幼兒自由討論〔洗手、洗澡、剪指甲〕，老師給予肯定〔你們太棒了、小寶貝兒〕，我們每天要保持小手清潔，飯前便后都要洗凈小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢？對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。 　　〔2〕讓幼兒察

4、看圖片，幼兒想想說出來吧！個別幼兒〔睡覺、開窗戶〕，教師以肯定的語氣褒揚，要想不生病，我們每天早睡早起，經常將室內通風換氣哦！這樣也預防疾病。 　　5、想一想：請個別幼兒說出以上預防疾病的辦法 　　6、討論總結 　　讓幼兒想一想還有其他預防疾病的辦法嗎？ 　　老師小結：如：飯后漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。 　　三、小結 　　小朋友，好的習慣從小養(yǎng)，我們要向剛剛那些小朋友學習，好嗎？ 　　四、音樂?健康歌》 　　知道了這些預防疾病的好辦法，是不是很健康了，來，跳吧！小朋友們。 　　教學反思 　　本節(jié)課老師是想告訴幼兒如何預防疾病，在日常

5、生活中我們寶寶要做到哪些，列舉我們生活中的事例，我們每天要保持小手清潔，飯前便后都要洗凈小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢？對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習慣不好到導致的。 　　培養(yǎng)幼兒的良好習慣。 　　本節(jié)課師幼情感交流不是很好，主要是我的語言表現的情感不到位，在今后的教學中多多學習。 小百科：疾病是一個極其復雜的過程，許多情況下，從健康到疾病是一個由量變到質變的過程。當外界致病因素作用于細胞，到達一定強度或持續(xù)一定時間，也就是說，致病因素有了一定量的積累就會引起細胞的損傷，這個被損傷的細胞出現功能、代謝、形態(tài)結構紊亂。 【幼兒園大班教案?疾病預防》含反思】