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幼兒園大班教案《我愛老師》

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1、幼兒園大班教案《我愛老師》 幼兒園大班教案?我愛老師》   作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!下列是整理的幼兒園大班教案?我愛老師》,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園大班教案?我愛老師》1   活動目標(biāo):   1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的來歷。   2、了解幼兒園各類工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,知道他們工作的辛苦。   3、有尊敬和熱愛老師的情感。   4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。   5、積極的參與

2、活動,大膽的說出自己的想法。   活動準(zhǔn)備:   1、帶幼兒參觀幼兒園里各部門老師的工作,知道他們工作的辛苦。   2、幼兒用書人手一冊。   3、提供制作小禮物的材料:彩筆、彩色紙、剪刀、膠棒等。   活動過程:   1、教師胸戴大紅花進(jìn)入活動室,導(dǎo)入對教師節(jié)的認(rèn)識。   老師今天為什么要戴上大紅花《為什么則快樂《   你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎《老師在幼兒園做些什么呢《   2、帶著幼兒翻開幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看圖說說:圖上有誰《老師在做什么《老師是怎樣關(guān)懷我們的《帶著幼兒閱讀畫面上的文字。   3、引導(dǎo)幼兒回顧參觀過的各部門教師的工作情況,激勵幼兒大膽表述自己的參觀見聞。

3、   我們參觀了幼兒園的哪些部門《你看到那里的老師在做什么《   你還知道哪些老師,他們?yōu)樾∨笥炎鲂┦裁词虑椤端麄優(yōu)樾∨笥烟峁┝四男兔δ亍?   4、引導(dǎo)幼兒用自己的行動來表示"怎樣愛老師"的心情。   通過討論讓幼兒按自己的愿意選取材料,分小組進(jìn)行小制作作為節(jié)日的禮物送給老師。 幼兒園大班教案?我愛老師》2   活動目標(biāo):   1、在老師的臉型、發(fā)型等主要特征的根底上,畫出老師的正面頭像。   2、大膽作畫,并添畫有關(guān)景物。敘述自己對老師的敬愛之情。   3、能展開豐盛的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。   4、作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美

4、術(shù)活動的樂趣。   活動準(zhǔn)備:   紙,油畫棒。   活動過程:   1、引出課題。   今天是教師節(jié),為我們最親愛的老師畫一幅畫,祝老師節(jié)高興。   2、講解示范。   教師示范畫兩位老師,這兩位老師的臉型、發(fā)型都不一樣,通過比照,讓幼兒理解如何抓住老師的特征作畫。   3、幼兒練習(xí)。   畫出自己所畫老師的主要特征。激勵動作快的幼兒添畫有關(guān)景物。   4、講評。   ①請幼兒說說自己所畫的老師是誰。  ?、诮處熆隙ㄓ變旱木磶熤椤?   活動反思:   設(shè)計和組織活動的第一步,是創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。我在活動的開端,引導(dǎo)幼兒察看畫面,感受老師的辛苦。激發(fā)幼兒的興趣,啟發(fā)幼兒對話題有關(guān)經(jīng)驗積極聯(lián)想,翻開思路,做好準(zhǔn)備。   小百科:老師又作教師、師長、導(dǎo)師等,是一種職業(yè),古已有之,指傳授學(xué)生知識的人員,有各種教育類型〔如語文、數(shù)學(xué)等〕,班主任也為老師之一;也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導(dǎo),有能力的人。相關(guān)節(jié)日是“教師節(jié)〞。 【幼兒園大班教案?我愛老師》】

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