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1、幼兒園小班健康教案《我會漱口》含反思 小班健康教案?我會漱口》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步養(yǎng)成吃完東西漱口的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的漱口辦法，知道漱口可以讓口腔變得干凈，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園小班健康?我會漱口》含反思教案吧。 　　活動目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)正確的漱口辦法，知道漱口可以讓口腔變得干凈。 　　2、初步養(yǎng)成吃完東西漱口的良好習(xí)慣。 　　3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 　　活動準(zhǔn)備： 　　?漱口》掛圖、自制大嘴頭像、?刷

2、牙歌》 　　活動過程： 　　一、大嘴的丁丁--今天，有一個小朋友來到了我們教室，我們看看他是誰？〔出示大嘴頭像〕--他是大嘴丁丁，今天他吃了很多東西，吃得滿嘴都是，我們看看有些什么？〔白菜、蘿卜、小魚、糖、蘋果〕--丁丁又吃水果，又吃蔬菜，還吃了小魚，是個不調(diào)試的好孩子。丁丁說："吃完東西了，我要去睡覺了。"可是嘴里有這么多的東西，很不舒服，現(xiàn)在我們想個方法幫幫他吧！ 　　二、我?guī)投《∈?-我們一起來幫丁丁漱口吧！漱口需要什么東西？ 　　--播放音樂，教師幫丁丁漱口。上漱漱，下漱漱，左漱漱，右漱漱。 　　--漱完口后，我們看看丁丁的嘴里少了什么？ 　　三、老師教我漱口

3、--小朋友，我們看看自己的好朋友小嘴巴干凈嗎？ 　　--現(xiàn)在老師來教你們漱口。〔出示漱口他〕--幼兒邊念漱口兒歌，邊做動作。 　　四、我會漱口--講解漱口時應(yīng)注意的地方--播放音樂，幼兒漱口 　　五、小結(jié) 　　今天我們學(xué)會了漱口，漱口可以幫忙我們愛護(hù)牙齒。早晚刷牙，飯后漱口，睡覺前不吃甜食都能使我們的牙齒白白的，亮亮的，吃東西香香的，這樣，我們的身體就會棒棒的。 　　反思： 　　對目標(biāo)達(dá)成的反思目標(biāo)一的達(dá)成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗(yàn)的環(huán)境。讓幼兒自主體驗(yàn)和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學(xué)會了正確的漱口辦法。 小百科：漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的辦法。通過漱口可去除食物殘?jiān)途植克蓜拥能浌?，以及口腔?nèi)容易借助含漱力量而被去除的污物和異味。 【幼兒園小班健康教案?我會漱口》含反思】