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三年級音樂上冊第一單元《音樂是好朋友》教案

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1、教學(xué)目標(biāo) 音樂是好朋友 4 / 2 1.用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗音 樂的美感,同時讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。 2.感受四分音符及八分音符及三拍子強弱節(jié)拍。 3.學(xué)做音樂游戲,體驗音樂的美感, 教學(xué)難點 感受四分符點音符x.x 教學(xué)重點 開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗音樂的美感, 教學(xué)思路 用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動,引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間合作的快樂,提高 學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。

2、 同時讓學(xué) 鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力,用打擊樂器或身邊的物體與同學(xué)共同創(chuàng)編歌曲的伴奏, 生感受生活中的樂趣、體驗音樂的美感,體會相互合作的快樂。 體會相互合作的快樂。 教學(xué)過程: 、感受音高位子(聽“七色光”音樂進教室) 1. 師生問好: 老師 大家 上午 老師 上午 2.模聲練習(xí):5 lululululu lululu 3. 同學(xué)們模唱的非常好!現(xiàn)在老師唱一首歌請你們聽(范唱“春曉” “春曉” 處處聞啼鳥夜 來 10I55331I53-I5130I55331I春眠

3、不覺曉, (學(xué)生跟唱),我們剛才所模唱的歌曲共出現(xiàn)了幾種音高?請大家一 起用手勢來感受一下。(5、3、1) 二、音樂游戲 1. 歌表演:剛才我們已感受到了5、3、1、三個音是好朋友,現(xiàn)在我們再來感受一下“七 個小兄弟”也是好朋友,請七位小朋友到前面來表演,其它同學(xué)在自己位子上邊唱邊表演。 2. 音樂游戲:感受時值,創(chuàng)編節(jié)奏及旋律。 (認(rèn)識、體驗四分音符x、x) 三、學(xué)唱歌曲 1. 談話:同學(xué)們,我們已體驗到了音樂給大家?guī)砹藲g樂,讓我們和音樂交朋友吧!請 大家聽《音樂是好朋友》 2. 初聽歌曲《音樂是好朋友》 3. 請大家用拍手、或搖晃身體來體會音樂的節(jié)奏。 4. (先用球感受強弱,再用走路的形式感受音樂節(jié)拍 5. 用哼鳴熟悉旋律 6. 找一找歌曲中5、3、1、共出現(xiàn)幾次。 7. 視唱歌譜(先用柯爾文手勢視唱) 8. 學(xué)唱歌曲。 要求學(xué)生富有表情地演唱全曲。 9. 律動:體驗音樂給我們帶來的樂趣。 四、音樂游戲: 全班同學(xué)分成兩大組,先后離開坐位圍成兩大圈,邊唱邊跟著領(lǐng)頭的小朋友做動作,歌 聲形成卡農(nóng)式,最后各大圈又回到自己的坐位結(jié)束。

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